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文檔簡介

1、蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)蒸湘區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué) 謝春雁謝春雁人教版二年級(jí)上冊第五單元人教版二年級(jí)上冊第五單元觀察物體時(shí)一定觀察物體時(shí)一定要全面觀察。要全面觀察。二、實(shí)踐體驗(yàn)二、實(shí)踐體驗(yàn)（正面）（正面）（后面）（后面）（右側(cè)面）（右側(cè)面）（左側(cè)面）（左側(cè)面）本位觀察本位觀察因?yàn)樗麄兪菑囊驗(yàn)樗麄兪菑牟煌姆较蛴^不同的方向觀察小豬的。察小豬的。為什么他們?yōu)槭裁此麄兛吹降亩疾豢吹降亩疾灰粯?？一樣？如果要讓每個(gè)人都如果要讓每個(gè)人都全面地觀察全面地觀察小豬小豬，怎么辦？怎么辦？可以把小豬可以把小豬轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。也可以我們圍也可以我們圍著小豬轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。著小豬轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。換位觀察換位觀察 從不同的角度觀察同一個(gè)從不同的角度觀察同一

2、個(gè)物體，看到的物體的形狀物體，看到的物體的形狀是不同的。是不同的。小明小明小亮小亮小紅小紅小芳小芳辨析觀察辨析觀察（一）連一連（書本（一）連一連（書本P68P68）下面右邊的這些圖下面右邊的這些圖分別是誰看到的？分別是誰看到的？三、鞏固深化三、鞏固深化下面右邊的三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍的？下面右邊的三幅照片分別是在哪個(gè)位置拍的？（二）填一填（二）填一填小狗看到的是圖（小狗看到的是圖（ ）；）；小猴看到的是圖（小猴看到的是圖（ ）；）；小貓看到的是圖（小貓看到的是圖（ ）；）；小小鳥鳥看到的是圖（看到的是圖（ ）。 要全面地了解一個(gè)物體各個(gè)面的特征，要從不同角度進(jìn)行觀察。 從不同的角度觀察同一個(gè)物體，看到的物體的形狀是不同的。 教材

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