翼教版二年級突破練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷(四套).docx

教學(xué)資料參考范本翼教版二年級突破練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷(四套)目錄：翼教版二年級突破練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷一翼教版二年級突破練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷二翼教版二年級突破練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷三翼教版二年級競賽下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷四- 1 -翼教版二年級突破練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷B卷一時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 我會讀拼音，寫詞語xing domn yqun gozn yng_mn zjin nnchu lib wn_2. 填上合適的詞。 打開_ _的問題 _地走辨別_ _的天空 _地跑3. 讀句子，給加下劃線的字選擇正確的讀音1. （1）弟弟長（chng zhng）著一副乖（gui chng）巧的模（m m）樣。2. （2）法布爾的手中（zhng zhng）間中（zhng zhng）毒了。3. （3）他在好（ho ho）好觀察動物，因為他對動物有著強烈的好（ho ho）奇心。4. 看拼音，寫詞語 so dng y ln d n cng r zh dn d zhn_ _ _ _w gng j ch y zhu chbng y hu shng din_ _ _ _5. 把詞語補充完整。 四面_方 自_自_ 守_待兔隨風(fēng)_散 千_百_ 目不_睛6. 照樣子，寫詞語。一棵大樹 一_太陽 一_彩虹一_大山 一_大河二、組詞練習(xí)(40分)7. 模仿寫句子。 1. （1）例：一只烏鴉哇哇地對猴子說：“猴哥，猴哥，你怎種梨樹呢？”筍芽兒有點兒灰心，_哭了起來。_，我們都忍不住大笑起來。我聽見小狗_叫起來，連忙出門去看。2. （2）例：小鹿干得渾身汗淋淋的。_干得_。3. （3）例：石榴笑得咧開了嘴。_笑得_。4. （4）例：誰有那么大的力氣提得起這桿大秤呢？沒有人有這么大的力氣人提起這桿大秤。你們看，這巖石一層一層的，不就像一冊厚厚的書嗎？。種桃樹再短也得三年才結(jié)果，你不著急嗎？你誰也保護不了，不就是最弱小的嗎？難道山神不想下雨嗎？5. （5）例：從那以后，小英像變了一個人。小英像變了一個人，從那以后。小英在大家的注視下，一搖一擺地走上講臺。青蛙說：“捉害蟲、保衛(wèi)莊稼是我最大的快樂！”8. 想想句中加下劃線詞的反義詞，寫在后面的括號里。三日內(nèi)必定有人來報告。_你怎么可以提錯誤的問題來騙我們呢？_充氣房子搬運起來很方便。_9. 在括號里填上合適的詞語。一_汽車 一_石碑一_大臣 濃厚的_忠實的_ _的方向_的好奇心委_ _全 _類_通明_是_10. 閱讀下文，回答問題雷雨過后 雷雨過后，太陽又露出了笑臉。天邊出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。 家家戶戶都打開了窗，讓清新的空氣撲了進來。碧綠的柳枝經(jīng)過大雨的沖洗，變得更加綠油油的了。柔軟的小草也醒過來，點著頭淋灑下水滴，感謝陽光的照曬。 荷葉上滾動著幾滴水珠，真像一粒粒珍珠，亮晶晶的。一只青蛙精神抖擻地蹲在荷葉上，使勁兒歌唱。一只蜻蜓張開翅膀，在池塘邊飛來飛去，好像在表演舞蹈。螞蟻連忙來到地面，準備往家里搬東西。蚯蚓鉆進稻田里，正在和小蟲捉迷藏呢。蜘蛛慢慢地從屋頂、門窗上爬下來，趴在搖籃似的網(wǎng)上。一只小貓正在練習(xí)滾、撲、咬的動作。 雷雨過后，展現(xiàn)在我們眼前的是一張美麗的圖畫。1. （1）本文共有_個自然段。2. （2）短文中雷雨后出現(xiàn)的昆蟲、小動物有哪些？3. （3）按短文內(nèi)容填空。_的圖畫 _的小草_的柳枝 _的空氣4. （4）荷葉上滾動著幾滴水珠，真像_，亮晶晶的。這一句話把_比作_。11. 補充下面的句子。種瓜得瓜，_。兒童相見不相識，_。重重疊疊上瑤臺，_。千里之行，_。萬事俱備，_。_，雨后全無葉底花。三、提升練習(xí)(20分)12. 看圖寫話觀察圖片，小朋友之間發(fā)生了一件什么樣的事情?兩個小朋友是如何來解決這件事情的?說一說，寫一寫。13. 口語交際爸爸：玲玲，暑假里我們要出去旅游，你最想到哪兒去玩？玲玲：_爸爸：為什么？玲玲：_爸爸：行，等放暑假了我就帶你去。14. 寫話。小朋友們，過了暑假你就要升入三二年級了，你想對即將升入二二年級的小朋友們說寫什么呢？你怎樣想就怎樣寫。 第 8 頁 / 共 30 頁 翼教版二年級突破練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷C卷二時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 我會讀拼音寫句子。y ji r ji b ch shu ，sn ji s ji bng shng zu。hng du shng nn gu ，chn li f j zh 。gng bi ti yng shu sh q ，qu jio mng yu sng jing li。zhng hn chn gu w m ch ，b zh zhun r c zhng li。ci d bi hu chng m hu ，wi shu xn k wi shu tin？hn li sh wng ，qi shu dng cng 。2. 給下列劃線的字選擇正確的讀音我拿著掃_（so so）帚掃_（so so）地。這糕的_（de d）確應(yīng)該叫“千人糕”?。∪藗冇X得貝殼很漂_（pio pio）亮。我最喜歡吃炸_（zh zh）醬面。那深水只是小狗撒的一泡_（po po）尿。你把這半口袋麥子馱到磨坊_（fng fng）。即使把杯子倒_（do do）過來，水也不會往下流。大象用耳朵扇_（shn shn）風(fēng)。他一個轉(zhuǎn)_（zhun zhun）身，過掉了對方的防守球員。大象的耳朵像扇子似_（s sh）的。3. 讀一讀，連一連。 4. 查字典并填空?！皠?、及、并、整”這四個字按音序排列，排在第一位的是“_”字，排在第四位的是“_”字?！敖獭庇貌渴撞樽址?，應(yīng)先查_部，再查_畫，在“教師”一詞中“教”的讀音為_，我還能用它的另一種讀音組詞_。5. 給下列句子加標點。這頭象又高又大_身子像一堵墻_腿像四根柱子_媽媽_現(xiàn)在我還是最弱小的嗎_我叫_激光_我和太陽_點燈_手電筒的光都不一樣_波斯貓非常失望_邊走邊嘆氣_唉_到哪才能找到快樂呢_啊_多么光明_多么美麗的世界呀_啊_呼吸聲_心跳聲_都聽到了_6. 我是積累小行家。我積累了好多好詞，快來試試身手吧！ 樹木（茂）（盛） 群山_舞動 _撲鼻二、組詞練習(xí)(40分)7. 最能體現(xiàn)幫助別人、快樂自己的語句是（ ） A .輕諾必寡信B .小信成則大信立C .予人玫瑰，手有余香D .亡羊補牢，為時不晚8. 我會照樣子寫句子。 花骨朵兒漸漸地長大了。_漸漸地_。茂密的枝葉像涼棚似的，遮住了陽光。_像_。同學(xué)們把教室打掃干凈了。_被_打掃干凈了。9. 連詞成句。曹沖 曹操 點點頭 聽了 微笑著 稱象的辦法探出頭 悄悄地 筍芽兒 張望 向外面周圍的人 相信了 告訴 媽媽 她的話 馬上 并怎么 呢 你 梨樹 種不同的 呢 為什么 藥 要服雷奈克 醫(yī)生 叫 有位 法國西沙群島 地方 祖祖輩輩 美麗富饒的 是我們 生長的摔一跤 自己 心里 希望 也這樣 痛快地 卻感謝 永遠 這 我 掌聲國家 等人 到過 張騫 先后 三十多個10. 寫反義詞。復(fù)雜_ 困難_黑暗_ 難受_開始_ 寒冷_11. 選詞填空。驚奇 奇妙奇怪1. （1）法布爾_地發(fā)現(xiàn)草叢里有一只紡織娘。2. （2）科學(xué)家給瑪麗亞提出了一個_的問題。3. （3）法布爾在靜靜地觀察_的生物世界。三、提升練習(xí)(20分)12. 照樣子寫句子例：在公路上，汽車川流不息。汽車在公路上川流不息。1. （1）教室里，同學(xué)們在認真學(xué)習(xí)。2. （2）玩耍中，小男孩發(fā)明了望遠鏡。13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈?！毙『镉悬c不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，啊！真合適。1. （1）短文共有_個自然段。第二自然段有_句話。寫出這個自然段里小猴說的話。_2. （2）小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因為聽了誰的話？_A .松鼠的話B .山羊的話C .大象的話14. 用給出的關(guān)聯(lián)詞造句1. （1）不僅而且2. （2）如果就3. （3）只有才4. （4）因為所以 第 15 頁 / 共 30 頁 翼教版二年級突破練習(xí)下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷D卷三時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 補全音節(jié)。x_ h_k_ l_b_ j_兇狠窟窿畢竟w_ g_ _y_ j_蜈蚣秩序研究2. 給劃線字選擇正確的讀音秩_序（zh z） 年齡_（ln lng） 似_乎（s sh）半晌_（xing shng） 綠蔭_（yng yn） 煙囪_（chng cng）3. 同學(xué)們仔細觀察圖片，把你看到的、想到的，用自己的語言說出來和大家一起分享。4. 我會寫出同音字。zh _牙 _扎 居_ _視b _行 跑_ 局_ 花_zu _位 _下 _業(yè) _事do _車 _達 _路 _谷k _人 立_ _服 上_png _果 草_ 批_ 公_5. 書寫小能手。chun hn_西ln_千秋雪，門b_東w_萬里船。只要kn_動no jn_，壞事往往能變成好事。zh zh_從網(wǎng)上chu_下來，to_走了。6. 二二年級下學(xué)期快過去了，你一定進步了，那就夸夸自己吧！二、組詞練習(xí)(40分)7. 我會根據(jù)課文內(nèi)容和積累填空。春天來了！春天來了！她在柳枝上_ ， 在風(fēng)箏尾巴上_；在桃花、杏花_；還在白居易的古詩“野火燒不盡，_”里。我還在課外讀到的詩句“_ ， _”中找到了春天。元宵節(jié)，_ ， 大街小巷人如潮。微微風(fēng)簇浪，_。要是你在野外迷了路一文向我們介紹的天然的指南針有：_、_、大樹、積雪，我知道枝葉_的一面是南方，溝渠里的積雪化得快的一面是_。學(xué)了寓言故事亡羊補牢，我明白了_的道理。課外我還讀過_這個寓言故事。8. 想想句中加下劃線詞的反義詞，寫在后面的括號里。三日內(nèi)必定有人來報告。_你怎么可以提錯誤的問題來騙我們呢？_充氣房子搬運起來很方便。_9. 連詞成句。曹沖 曹操 點點頭 聽了 微笑著 稱象的辦法探出頭 悄悄地 筍芽兒 張望 向外面周圍的人 相信了 告訴 媽媽 她的話 馬上 并怎么 呢 你 梨樹 種不同的 呢 為什么 藥 要服雷奈克 醫(yī)生 叫 有位 法國西沙群島 地方 祖祖輩輩 美麗富饒的 是我們 生長的摔一跤 自己 心里 希望 也這樣 痛快地 卻感謝 永遠 這 我 掌聲國家 等人 到過 張騫 先后 三十多個10. 我會連一連。我是“的”，我的后面是名詞。地方 花朵 掌聲 窩 樹葉 書 橋綠色的_ 遙遠的_ 厚厚的_溫暖的_ 結(jié)實的_ 綻開的_ 經(jīng)久不息的_我是“地”，我后面是動詞。接待 過河 蠕動 低垂 哭 笑了 握住嗚嗚地_ 滿意地_ 方便地_緊緊地_ 懶洋洋地_ 無力地_ 熱情地_我會連一連。勸告 營養(yǎng) 作業(yè) 啟發(fā) 音樂 羊圈檢查_ 受到_ 吸取_接受_ 修補_ 播放_11. 根據(jù)課文內(nèi)容填空。大自然有很多_的指南針。_是個忠實的向?qū)В琠是盞指路燈，_也會來幫忙，_也會給你指點方向。三、提升練習(xí)(20分)12. 聰明屋里的故事多，認真讀一讀，按要求做一做。 小熊家的蘋果熟了，他請來了小伙伴一起品嘗。小熊從樹上摘下了一個又大又紅的蘋果。誰先吃呢？ 小鹿說：“我給蘋果樹澆水施肥，這個大蘋果給我吃吧。”小猴說：“冬天，我給果樹穿過厚厚的稻草衣。這個大蘋果給我吃吧?！毙∝堈f：“果子鬧蟲子的時候，我噴灑過藥水，把蟲子全殺死了。這個大蘋果就給我吃吧?！?怎么辦呢？小熊眼珠一轉(zhuǎn)，把蘋果切成了六塊，挑了兩塊最大的遞給了爸爸、媽媽。 哦！小伙伴們明白了：“吃東西要先想到長輩，大家分享快樂才是最幸福的?！?. （1）短文一共_自然段。寫蘋果熟了，_的事情。2. （2）讀短文，將文中的動物填在括號內(nèi)。春天，_經(jīng)常給果樹澆水施肥；果樹生病了，_給果樹噴藥水殺蟲；_從樹上摘下一個在蘋果；冬天，_給果樹穿上厚厚的棉衣。3. （3）小伙伴們明白了什么。13. 閱讀挑戰(zhàn)，閱讀短文回答問題。小猴做新衣 小猴打算為自己做一套新衣。 他向大象伯伯請教：“我做一套衣服要用多少布料？”大象伯伯說：“我看，最少也得五丈。”小猴有點不相信，又向松鼠叔叔請教，松鼠叔叔說：“我看五寸就夠了?！?究竟誰說得對呢？小猴為難了，決定向山羊阿姨請教。山羊用尺在小猴身上量了量說：“不是五丈，也不是五寸，而是五尺?！?小猴買了五尺布，請山羊阿姨幫他做。新衣服做好了，小猴穿上新衣來到湖邊一照，??！真合適。1. （1）短文共有_個自然段。第二自然段有_句話。寫出這個自然段里小猴說的話。_2. （2）小猴做新衣，先請教_，再請教_，最后請教_。3. （3）小猴能穿上合適的新衣是因為聽了誰的話？_A .松鼠的話B .山羊的話C .大象的話14. 我會把筆畫數(shù)相同的生字放在一起。業(yè) 蘭 吊 床 步 拔 肥汗 補 羅 龜 齊 號 禮五筆：_六筆：_七筆：_八筆：_ 第 23 頁 / 共 30 頁 翼教版二年級競賽下學(xué)期小學(xué)語文期末模擬試卷A卷四時間：60分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、積累與運用(40分)1. 選出劃線字的正確讀音。絲絳_（to tio） 荊棘_（c j）甘蔗_（zh zh） 坦_克（tn tng）即_使（j j） 膝_蓋（q x）賣_菜（mi mi） 譬_如（b p）2. 字典小行家。郵票被譽為“微型百科全書”。郵票很有收藏價值，很多人都喜歡集郵?！靶汀庇貌渴撞樽址ǎ炔椴渴譥，除去部首還有_畫，這個字的讀音是_，還可以組詞_。3. 看看下面的小制作，你會制作嗎？趕快把你制作的過程告訴大家？小燈籠 筆筒 存錢罐 鉛筆盒4. 比一比，再組詞。貝_ 嚇_ 辦_ 童_見_ 蝦_ 為_ 量_5. 根據(jù)括號里的提示，找出下列句子的重音。例：青蛙住在爛泥塘里。（青蛙住在哪里？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（誰打量著周圍的一切？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（小毛蟲打量著什么？）小毛蟲用新奇的目光打量著周圍的一切。（小毛蟲用什么樣的目光打量著周圍的一切？）6. 我會照樣子寫句子。人稍一用力碰到艙體就會飄到半空中。_一_就_。那么河水到底是深還是淺呢？_是_還是_？多好的地方！有樹，有花，有草，有水塘。多美的公園！有_，有_，有_，有_。_！_。二、組詞練習(xí)(40分)7. 補充句子1. （1）贈人玫瑰，_。2. （2）春風(fēng)一拂_，南燕雙歸_。3. （3）春天像個_，遮遮掩掩，躲躲藏藏。4. （4）_的野花一朵兩朵，那是春天的_吧？5. （5）泉水穿過_，畫眉鳥在_。6. （6）五顏六色的裙子_，就像一把把花傘。7. （7）要是下起蒙蒙細雨，