中考語文專題復習三記敘文閱讀段的作用題組訓練

1、記敘文段（句）的作用訓練目標：規(guī)范文體答題語言訓練時間：20 分鐘訓練日期：閱讀下面四篇文章，回答問題。（一）賣豆?jié){的孩子（ 2016 無錫） （ 2017 試題研究點撥中考第174 頁）在我居住的小區(qū)門口，有一個天天早晨賣豆?jié){的孩子，這個孩子大約有十一二歲的年齡，每天早晨的六點多鐘開始，這個小孩子就在小區(qū)門口吆喝他的鮮豆?jié){了。最初發(fā)現(xiàn)這個賣豆?jié){的孩子，我以為是孩子的父母正巧這幾天有什么事，讓孩子代替幾天罷了，也沒有引起過多的注意。但是，時間一天一天地過去，門口吆喝鮮豆?jié){的聲音卻一直是這個孩子，一種好奇心驅使著我走出了家門，我實在想了解個究竟。有時候買豆?jié){的人很多，只見他很用力地用那個很大的鐵

2、皮瓢一下一下地從那個大塑料桶里往外舀清水添加到豆裝機里，又很熟練地在豆?jié){機的出口用塑料袋接豆?jié){，五角錢一份，他很熟練地算賬、找錢、舀豆?jié){，有奈不紊。盛清水的塑料桶有一米多高，放在一輛三輪車上，因而當賣去一半多以后，再舀，他的臂膀就不夠長了. 這時候，他往往就將半個身子趴在桶邊上. 看到他辛苦忙碌的樣子，我雖然想急于了解卻又不忍心打擾他。這一天，下了小雨，但是，孩子的吆喝聲依然準時傳來，我從家里走出來，發(fā)現(xiàn)他依然像往日一樣站在小區(qū)的門口磨著豆?jié){. 買豆?jié){的人很少，到我買的時候，我趁著沒有人，就問他：你爸爸媽媽呢，怎么天天就你一個人?他回答說爸爸媽媽在另外兩個地方賣。我又問，你賣了多長時間了?他說

3、一年多了，從10 歲開始就賣。看著 面前這個孩子，心里很不是滋味。10 歲，他就開始為生計而早起了。他不是短短的幾天代替父母，而是承擔了家庭中謀生計的一份責任，或者說， 他 從 10 歲開始就有了一種職業(yè)。我問他，賣豆?jié){不影響學習嗎，起這么早？他說沒事，賣完了再去，在班里還是最早到的呢 ! 孩子生得虎頭虎腦，極壯健，很精神，兩只眼睛明亮而有神，他已經(jīng)沒有了一個十一二歲孩子所有的那些稚嫩與嬌氣，而平添了一份成熟，幾分老練、一些骨氣，而且，我還看到了一種生的勇氣與堅強。當時小雨一直在下，他的頭發(fā)和一件小背心都淋濕了，這個時候走過來一個領孩子去上學的女人。那孩子穿了一件夾衣，女人給孩子打著一把美麗的

4、傘。那個孩子大約也是十一二歲的年齡。站在兩個孩子之間，我不由自主地搖了搖頭，那個孩子現(xiàn)在是幸福的，但這個賣豆?jié){的孩子呢？賣豆?jié){的孩子天天早上六點鐘就在我居住小區(qū)的門口響亮地吆喊. 這個聲音成為了我們居民生活中的一部分，或者起床買野趣早點，去上班， 喊孩子起床，或者擊做生意。而我，也總是在聽到這個清脆的聲音之后，臺上正在讀的書或停下寫作的思路，走出家門，吸納新鮮空氣，驅除一夜伏案的勞累。我總這樣想，這個孩子今天賣豆?jié){的經(jīng)歷，一定是他將來人生的一筆財富。1、請簡要說說第自然段在全文中的作用。（4分）答案：點題；（ 1 分）交代了孩子的年齡和賣豆?jié){的情況；（ 1 分）引起下文，激發(fā)閱讀興趣。 （ 2

5、 分）（二）只是想在人群中多看你一眼（試題研究第175頁）葛 閃掐指算來，我與這個老大爺?shù)难凵裼H切相遇，已經(jīng)足足好幾個月的時間了。幾個月前，這個70歲上下的老人就不間斷地來郵局，風雨無阻，什么業(yè)務也不辦理， 靜靜坐在業(yè)務大廳的一隅里，不言不語，只是把目光輕輕地落在我的身上，每天都把我認認真真地打量一番，好久好久才會離開。我跟這個老大爺不沾親，不帶故的，而且我調來郵局工作也沒多久，他打量我干嘛？每一次他打量我的時候， 偶爾和我的目光相遇， 他便笑笑向我點點頭。 而我，出于禮貌， 也便淺淺一笑，向他頷首示意。那一刻，老大爺似乎笑得更開心了，像個孩子似的裂開嘴巴，露出了被歲月吹得斑駁缺失的門牙。有時

6、候，遇到窗口前排隊的人多的時候，老大爺還會斜著身子，或依或立，或半靠或半躺，視線要拐了幾道彎，穿過多少人的耳際，才能落在窗口 里我的身上。起初，我倒也沒在意。但時間久了， 天天被一個陌生人盯著，心里多多少少還是比較發(fā) 毛的。一個午后，我輕輕地坐在他身側。他似乎有點緊張，略微地動了一下身子。我柔聲說出了我的心思，想等他給我一個答案。老大爺似乎很不好意思，臉色通紅，慌忙站了起來，并 連說了幾聲對不起，說以后不會再來影響我的工作了。我連忙拉住他，撒了一個善意的謊言，說我只是想咨詢他，是不是我工作做得不夠好， 并且歡迎他提出意見。老大爺慌了，連忙拉住我的手，說，妮子，你可別這么說，我只是覺得你和我的女

7、兒一 樣呢。我一愕，但并沒有抽出手。我只感覺，那雙蒼老枯朽的手，雖然略得我有點疼，但卻溫 暖厚實，讓我雖然緊張但卻并不害怕。關鍵是，他說我像他的女兒時， 那眼里的溫柔和慈祥，瞬間就柔化了我心。原來，老大爺?shù)男∨畠阂驗橐粓鲕嚨湥ツ觌x開了人世。老大爺就一個兒子，且在南方工作，只有這個小女兒陪在身邊。女兒去世了，老大爺?shù)奶炀退耍罾锼械念伾踩?都被抽走了，只剩下一片蒼白色的落寞。偶然的一次，他來窗口辦理業(yè)務，無意中發(fā)現(xiàn)我的相貌和他女兒很像。 更重要的是，他的女兒也是在郵局工作，只不過我在縣局，而他的女兒是在市局。老大爺講到這里的時候， 突然問我，妮兒，你的身高應該一米六五上下吧。坐著的我又

8、是一愕，我的身高確實就是一米六五。他笑笑，抹了抹眼角的淚花，用手比劃了一下說，你 坐著的時候，和我女兒跟我坐在一起的時候，那種感覺是一樣的哩。老大爺說到這里，仿佛突然忘卻了失去女兒的傷痛，頗有點興奮的樣子，竟然不顧周圍辦理業(yè)務的人，聲調也大了許多，說我的臉型、眼睛、鼻子、嘴巴，都和他女兒極像，尤其 是我在工作時低頭和抬頭間的模樣，一顰一笑，就像是復制了他女兒的笑容，活脫脫一對姐妹花。我輕輕把手抽出來， 握住他的雙手，也笑著說：“難道我就沒有和您女兒不一樣的地方 嗎？”老大爺略微一愣，又稍稍把我打量了一番，突然笑著說：“要說這最大的不同嘛， 就是我女兒是短發(fā)，而你是長發(fā)呀?！崩洗鬆斒切χf的，而

9、我的心，卻早已被濡濕了，像是剛剛下了一場瓢潑大雨。老大爺好像發(fā)現(xiàn)了我的眼眶有點紅，顯得有點慌亂局促，連忙說：“妮兒，對不起！大爺沒別的意思，我只是想在人群中多看你幾眼呢?！闭f完，他又反握住我的雙手，補充了一句，“你真的和我女兒一樣哩。”“您和我父親也一樣哩！”我柔聲說。老大爺臨走的時候，顫巍巍的模樣，和我的父親，真的一模一樣。第二天中午，我去了一趟理發(fā)店， 剪了一頭干凈利落的短發(fā)，在郵局窗口內部一邊辦理業(yè)務，一邊偷偷把眼神從窗口延伸到大廳的一隅，想把他的身影尋找。那天，送他出門的時候，我大聲跟他說了一句，說歡迎他以后常來郵局。因為，我也想在人群中多看他幾眼。湖南科技報2016年1月14日，有刪

10、改3、請從內容和結構兩方面，分析文中畫橫線的兩段話的表達作用。（4分）內容上：說老人跟父親一樣， 感情飽滿地表達了 “我”被老人的溫柔和慈愛感動，對他十分疼惜。（2分）結構上：與上文老人的話形成呼應，完整地敘述了事件。 為結尾“我”也想在人群中多看老人幾眼做鋪墊。（2分）（共4分）（三）唱著唱著，花就開了（試題研究第178頁）鄧迎雪 杜鵑花開的時候，我又去七里溝寫生。漫山玫紅、淺粉的杜鵑開得鬧鬧嚷嚷，我支起畫板，開始細細勾勒眼前的美景。忽然不遠處傳來一陣歌聲，“我手拿流星燕月刀， 喊著響亮的口號，前方何人報上名， 有能耐你別跑”那歌者聲音極富磁性，中氣十足，那詼諧幽默的歌被他演繹得妙趣橫生。

11、只是這歌聲打擾了我清靜的心境，我聽他唱了兩遍，看他還有繼續(xù)單曲循環(huán)的意思，忍不住大聲提醒他：“喂！安靜下好嗎？”他被我嚇了一跳，扭頭才發(fā)現(xiàn)杜鵑花叢中的我，臉上全是驚訝的表情。他看上去有十 八九歲，瘦瘦高高的，正提著一個黑皮鐵桶給菜園澆菜。 我不好意思地舉起畫板， 算是解釋， 他吐了下舌頭，扮個鬼臉，開始安靜地澆菜。那小伙子干完活，就過來看我繪畫，水彩杜鵑剛畫完，他就嘖嘖夸贊說，畫得真好， 好像這花長到畫紙上了。 我看見他口袋里露出半截英語詞典，好奇地問，你是學生啊？他說，是呀，讀大二了，我哥哥結婚，所以就請假回來啦。你學的是聲樂嗎？他露出有些羞澀的笑容，說，不是的，我學的是建筑，只是喜歡唱歌。

12、說完了，他揮 手向我告別，沒走出幾步，我又聽見那歡快的歌聲在山間響起：我手拿流星燕月刀，喊著響 亮的口號第二天，村子里果然有人家辦喜事，那首百鳥朝鳳的噴吶曲子一早就歡快地跳躍起來。我隨著房東大嬸去看熱鬧， 一進門就看見昨天那歌者正站在門口招呼客人，臉上滿滿的全是燦然、快樂的笑容，只是他的衣著略顯素樸。我悄悄向房東大嬸打聽他的情況，大嫂很健談也很八卦，她悄悄說，他叫阿翔，是新郎僧的弟弟。這些年，他們家的生活很苦，他 母親死得早，父親在外打工又摔傷落下了毛病，喪失了勞動力。他哥也就是今天的新郎信腿有殘疾，生活僅能自理，年齡也老大不小了，好不容易才娶了個媳婦。阿翔很懂事，這個家 全靠他料理，從讀初中

13、起，他就開始趁假期打工來貼補家用。看著人群里阿翔那燦爛的笑臉，我對他的敬意油然而生。在七里溝的這些日子里，我喜歡早上出外散步， 小村很美，清晨的薄霧如輕紗一樣淡淡的籠著秀美的小村和遠山。沒有想到隔天散步我又遇見阿翔，他正拿著一本書站在橋頭， 稀里嘩啦地讀英語，可能是讀得累了，他停下來，輕輕地唱起了那首萬泉河水，歌聲優(yōu)美動聽。一曲終了，我鼓起掌來，他看見是我，報之一笑。我們聊起天來，他說，向你請教個 問題，我學的是建筑，經(jīng)常需要繪圖，只是我畫圖總是不得要領，怎樣才能提高？我說，這 畫圖紙和藝術創(chuàng)作純粹是兩碼事呀，不過有個建議不知是不是對，你在畫圖的時候， 要注意畫好配景，這樣能給圖紙增色呢。末了

14、，我又說，你可以兼職唱歌了，唱得真不錯。阿翔笑了，他說，我很喜歡唱歌，唱起歌來，好像那些煩悶全沒有了，這些年，我高興 時唱，心煩時也唱，是音樂陪我一路走過來，唱歌都養(yǎng)成習慣了。也許是阿翔的堅強和樂觀吧，他給我留下了非常深刻的印象。我從七里溝回來后，還會時常想起他。不知不覺又是好幾年的時光過去了。我再見阿翔的時候， 是在省文聯(lián)組織的文藝下鄉(xiāng)演出中，沒有想到在這里遇見了作為業(yè)余歌手來演出的他。那天，他唱了兩首歌，歌聲比以前更加悅耳動聽。我和他在后臺聊天， 這才知道，阿翔原來就和我生活在一個城市！他畢業(yè)后，來到建筑設計院當了名技術員。如今父親跟著他生活，由他照料，只是老人身體還是不太好。他的哥哥和嫂

15、子如今還在鄉(xiāng)下生 活，他還有了一個小侄子?？傊?，他們家里的生活比以前好多了。說完，他又笑，眼睛里好 像有陽光在閃動，溫暖明亮。我為他感到高興。我說你很堅強，真佩服你在困難的生活里依然能保持樂觀的心境，依舊能大聲歌唱。阿翔認真地說，在困難面前不能把自己打垮， 再多的困難唱著唱著就變淡了， 再苦的生活唱著唱著就不苦了，當陽光灑遍心的角落，幸福的花就開放啦。我點點頭，心里漫溢著感動，這是對在困境中保持堅強的最好詮釋！第15段阿翔的話有何作用？答案：內容上，表現(xiàn)了阿翔在困苦的家境面前，獨自擔起家庭的重擔，他樂觀堅強，一 路積極向上，改變了家庭的面貌；（2分）結構上，這句話照應了文章題目， 點明了主題。

16、（2 分）（四）喜旺的年（五三中考第107頁）谷凡窗外飄著雪花，有幾片有意無意地落到喜旺的身上。雪花越飄越多，不一會兒，樹上和房 子上落了白白的一層。喜旺注視著飄落的雪花非常沮喪，是的，他害怕，特別特別害 怕這場雪下大，如果這是一場大雪，許多的地方又會不通車。嘛里啪啦，一陣鞭炮聲傳來，聽響聲，這鞭炮是世界家放的。再有幾天就過年了，是 世界的爸爸媽媽從外面回來了。這幾年，只要誰的爸爸媽媽從外面打工回來，到家后總是要先放一掛鞭炮。喜旺的爸爸媽媽今年過年也是要回來的，自從他知道爸爸媽媽要回來過年的那天起， 就天天數(shù)日子，興奮得睡不著覺。臘月二十三，臘月二十四終于熬到了臘月二十八，一 大早喜旺起床，等

17、喜旺把早飯做好，老天爺居然飄起了雪花。喜旺今年九歲了， 上小學三年級，本來不是農忙時，早上他是不用做早飯的，可今天 他高興，也想讓奶奶高興。奶奶60多歲了，而且還有高血壓，平日里，這個家里只有喜旺和奶奶兩個人。一邊做早飯，喜旺一邊想著爸爸媽媽會給自己帶什么禮物。 老實說，他什么都不想要， 只要爸爸媽媽能回來過年， 他就高興。有一次同學誣陷他偷書， 喜旺和這 個同學打了起來， 結果被罰站。喜旺覺得自己非常委屈，他特別想念爸爸媽媽。雪越下越大，喜旺的心越揪越緊， 他真想上去用身體擋住天上那個下雪的口子，讓雪不要再下了。 “喜旺，你爸爸媽媽回來了，快去接喲！”是隔壁二爺?shù)穆曇?。喜旺顧不上丟下手里的書

18、本，轉身沖出大門喜旺一口氣跑到村東頭的那條路上，路上安安靜靜，連爸爸媽媽的影子也沒有。 就在喜旺忐忑不安的時候， 遠遠地，有兩個人影從路的另一頭走來喜旺興高采烈地迎著那兩 個人跑去。近了，又近了，喜旺喘著氣，爸爸媽媽就在前面，喜旺笑出了聲。跑了一會兒，喜旺 感覺上氣不接下氣， 他放慢了腳步，準備就這樣迎著爸爸媽媽走過去。喜旺在心里數(shù)著，二十一步，二十二步是他們，就是他們，他日日夜夜想念的爸爸媽媽真的出現(xiàn)了。喜旺走到了爸爸媽媽身邊，他想張嘴喊爸爸媽媽，可不知怎么，他居然沒有喊出來。爸爸媽媽走到喜旺身邊，腳步匆匆，他們是那樣的急切，恨不能一步就跨到家，他們抬頭望了一眼喜旺，像望一個陌生的孩子，然后又急匆匆往前走。喜旺和爸爸媽媽擦身而過， 他們居然沒有認出自己。 喜旺的鼻子一酸，一股莫名的委 屈油然而生。爸爸 媽媽已經(jīng) 有3年沒有回來過年了，他們走時，自己才 6歲，而現(xiàn)在的自 己，已經(jīng)長高長大了。(11)喜旺還記得，上次爸爸媽媽悄悄離開時，他整整哭鬧了一個星期，可不管他怎么 鬧，就是不見爸爸媽媽的影子。一星期、兩星期，一個月、兩個月，他就這樣跟著奶奶漸漸 長大了，大到他們都認不出