羽毛球反手發(fā)網前球教案_第1頁
羽毛球反手發(fā)網前球教案_第2頁
羽毛球反手發(fā)網前球教案_第3頁
羽毛球反手發(fā)網前球教案_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

1、羽毛球反手發(fā)網前球教案教學 內容羽毛球反手發(fā)網前球場地 器材教學 目標認知目標 技能目標情感目標通過羽毛球反手握拍和反手擊球的教學,滲透相關的運動知識,通過教學,使 90%以上的學生掌握正確的反手握拍手型,80%以上的學生初步了解正確的反手擊球動作能成功的擊球。通過教與學的形式培養(yǎng)學生團隊協(xié)作和自我鍛煉能力,增強集體榮譽感,提高學生對羽毛球學習的興趣。教學 重難 點重點:羽毛球反手握拍時的手型難點:擊球時握拍的固定和擊球方式的連貫教學時組織、教法、學法與要求程序間教學內容教師活動學生活動開 始 部 分25一、課堂常規(guī)內容1、值日生集合整 隊。2、檢查出勤人數(shù)、 報告教師及考 勤。3、師生問好,

2、宣布 本課的內容導入 主題。二、準備活動:1、隊列隊形(集中注意力訓練)2、反應能力練習3、羽毛球韻律操一、執(zhí)行常規(guī)1、迎候學生2、檢查著裝3、件旦任務4、激發(fā)情緒要求:眼神、語百親切富 有號召力。教法:1、教師隨音樂領做2、口令提醒、手勢指揮 動作。一、組織:指定場 地集合 要求:明確本課學 習內容,集隊做到 靜、齊、快。二、組織:1、隊形同上2、隨節(jié)奏與教師一 起參與活動。4 / 35三、羽毛球反手握拍握拍方法為:在止手 握拍法的基礎上,拇 指和食指將拍柄向 外轉,食指稍向中指 收攏,拇指內側貼在 拍柄的內側棱上或 內側寬面上?;?、羽毛球擊球技術 準備姿勢:面向球網, 兩腳前后站立(左腳

3、 或右腳在前均可), 上體稍前傾,身體重 心在前腳上。右手反 手握拍,左手拇指、 食指和中指捏住球 的二三根羽毛,球托 明顯朝下(避免犯 規(guī)),球體與拍面平本20行或球托對準拍面部放在拍回前方。分發(fā)球動作要領:擊球 時,小臂帶動手腕朝 前橫切推送。發(fā)網前 球時,用力要輕,主 要靠“切”送;發(fā)平 快球時,發(fā)力要突 然,擊球時拍向要有“反壓”動作三、教法和步驟三、組織和練習形式七七七七1、示范講解kAkA kAkA 2、巡回觀察、積極提示、 及時講評、有機調整 1、仔細觀察,認真3、組織練習聽講,反復模仿2、認真練習四、教法與步驟四、組織和練習形式 1、講解要求、動作小范、 倜整隊伍、宣布要求。 1、無球練習2、組織練習、節(jié)奏控制、2、有球定點練習激發(fā)興趣、檢查協(xié)調。(輔助教具) 3、兩人一組,相互配合 3、分組準確性練習由小組長帶領安排4、分組對練4、分組練習組織口 衛(wèi)n5、比比_1 4要求:深刻體會動作要領,能夠盡量連貫,成功發(fā)到指定落點。1、游戲接力賽(收 器材)教法:1、講解組織: 1I結62、fr-W 束 部2、放松。1、身心調整。要求:1、認真思考障礙的分23、師生道別、下課,歸還

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論