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1、吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目精選教育類文檔,如需本文,請下載精選教育類應(yīng)用文檔,如果您需要使用本文檔,請點(diǎn)擊下載,祝您生活愉快,工作順利,萬事如意!最新部編人教版五年級數(shù)學(xué)上冊第二單元測試題及答案溫馨提示:小朋友,經(jīng)過本單元的學(xué)習(xí),你一定積累了很多知識,現(xiàn) 在請認(rèn)真、仔細(xì)地完成這張?jiān)嚲戆?。加油!班級姓名學(xué)號成績=yin bl pfin ql chi chengydn nub而gdi&nF列加點(diǎn)字讀音全部正確的一組是()(1.5分)、讀拼音,寫詞語。(10分)A.抵御(xi e)上卿(q ng) 浩瀚(h cn)強(qiáng)逼(qi ang)B.間隔(ji cn)懶惰(du o)C.削弱(xig)岔道(ch
2、87;譴責(zé)(qi m) 擊缶(f ou)綽綽(zhu o) 游隼(sSn)藺相如(l ng)D .樹冠(gu cn)戰(zhàn)袍(p do)推辭(c)三、選字組詞。(4.5分) 璧壁避| 逃( 拒距矩|(訪紡妨 ()和氏()墻()絕()離 規(guī)()織()問()礙四、照樣子,把字變成新字,再組詞。(6分)1 .例:告一一(浩)(浩瀚)府一一()()一一()()一一()()2例:蟻一一(議)(會議)府一一()()玫一一()()餡一一()()五、把下列詞語補(bǔ)充完整,并選一個(gè)詞寫一句話。(8分)同心()()()無不()()直()壯 ()()之寶()()不提負(fù)()請()六、按要求改寫句子。(10分)1 .秦王不敢
3、進(jìn)攻我們趙國。武有廉頗,文有藺相如。(用關(guān)聯(lián)詞將兩句話連成一句話)2 .藺相如對秦王說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我 就跟您拼了! ”(改為第三人稱轉(zhuǎn)述句)3 .秦王被逼得沒法,只好敲了一下缶。(改為雙重否定句)4 .在那富饒的黑土地上是我們祖祖輩輩生活的地方。(修改病句)5 .造句。完璧歸趙:(5)1 .多少事,j地轉(zhuǎn),光陰迫。一萬年太久,2 .莫等閑,,。3 .不飽食以 _4 .盛年不重來, 時(shí)當(dāng)勉勵(lì),以上名言警句告訴我們:也會寫一則這樣 的 名 言 警 句 :- 吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目精選教育類文檔,如需本文,請下載-八、按課文內(nèi)容填空。(7分)1 .將相和一課以 囪國的矛盾為背景,記敘了
4、 、 、三個(gè)故事,寫出了將相之間由 2 . 一排排搭石,任人走,任人踏,它們聯(lián)結(jié)著 3聯(lián)結(jié)著3 .什么比獵豹的速度更快一課運(yùn)用了 、等說明方法,說明了泡逑度是最快的。4 .為了粉碎敵人的“掃蕩”,冀中人民在的領(lǐng)導(dǎo)下,創(chuàng)造了 這二斗爭方式。九、主題交流。(3分)一位美國記者在采訪周總理時(shí),發(fā)現(xiàn)桌子上有一支美國產(chǎn)的派克 鋼筆。記者便用譏諷的口吻問:“請問總理閣下,你們堂堂中國人, 為什么還要用我們美國產(chǎn)的鋼筆呢? ”周總理聽后,風(fēng)趣地說:“這是一位朝鮮朋友的抗美戰(zhàn)利品,作為禮物贈送給我留作紀(jì)念的?!泵绹浾咭宦?,頓時(shí)啞口無言。美國記者為什么會啞口無言?十、課內(nèi)閱讀。(7分)過了幾年,秦王約趙王在涌
5、池會見。趙王和大臣們商議說:“去吧,怕有危險(xiǎn);不去吧,又顯得太膽怯?!碧A相如認(rèn)為對秦王不能示 弱、還是去的好、趙王才決定動(dòng)身、讓藺相如隨行。大將軍廉頗帶著 軍隊(duì)送他們到邊界上,作好了抵御秦兵的準(zhǔn)備。趙王到涌池與秦王會見。秦王要趙王鼓瑟。趙王不好推辭,鼓了 一段。秦王就叫人記錄下來,說在涌池會上,趙王為秦王鼓瑟。藺相如看秦王這樣侮辱趙王,生氣極了。他走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶。”秦王拒絕了。藺相如再次要求,秦王還是拒絕。 藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。您不答應(yīng),我就跟您拼了! ”秦 王被逼得沒法,只好敲了一下缶。藺相如也叫人記錄下來,說在涌池 會上,秦王為趙王擊缶。5 .給這幾段文字
6、加一個(gè)小標(biāo)題:(D6 .選文中畫橫線的句子表現(xiàn)出人物的什么特點(diǎn)?在正確的說法 后畫(1分)(1)趙王和大臣們:A.進(jìn)退兩難()B.考慮周全()(2)藺相如:A.逞能()B.勇敢、果斷()7 .藺相如是怎樣逼秦王擊缶的?用 " ”畫出相關(guān)句子。(1分)8 .選文中對藺相如進(jìn)行了 描寫,我從中體會到藺相如是一個(gè) 肛人。(4分)十一、課外閱讀。(8分)軍人初春的一天,我在東單幾乎是腳不沾地地被擁上了公共汽車。我 剛一上車,目光便被一位靠窗坐著的軍人吸引住了。 他年近七旬,軍 帽下露出如雪的鬢發(fā)。在鮮艷奪目的帽徽領(lǐng)章的襯托下,他顯示出了 軍人的威嚴(yán)。雖然出現(xiàn)在這喧鬧、擁擠的公共汽車上,他依然
7、挺直身 板坐著,兩只手放在膝蓋上,保持著軍人特有的風(fēng)度。在他那微合的 眼皮下藏著一星炭火似的光點(diǎn),默默燃燒著。車又繼續(xù)行駛了。又是一站。從車門進(jìn)來一位抱孩子的婦女。車 廂里立刻響起售票員清脆的聲音:“哪位同志給抱小孩的乘客讓個(gè) 座? ”我本想站起來,可又覺得那站立的滋味實(shí)在難受。遲疑之間, 那穩(wěn)重、沉默的老軍人突然扶著椅背站起身來,第一個(gè)開了口:“請到這里坐吧! ”那位年輕的母親過意不去,連聲推辭:“您這么大 年紀(jì)還我站會兒就行了!”這句話像一支利箭,刺穿了我那一瞬 間的私心,使我感到羞愧。我連忙招手請她過來,可是她懷里的小孩 已經(jīng)撲往老軍人的座位的方向了。這情景,仿佛一道無聲的命令,好幾個(gè)人
8、幾乎同時(shí)站起來,態(tài)度 和善親切地要讓座給那位婦女。那久已被人們遺忘的美好的東西重新 回到人們身上來了。抱孩子的婦女終于在老軍人讓出的座位上坐下了, 孩子沖著老軍 人說:“謝謝解放軍爺爺!”甜甜的童音仿佛是一陣春風(fēng),把老人臉上 莊重的神色沖淡了。此刻,我身下的椅子像長出無數(shù)鋼針,使我疼痛難忍。我第一次 體會到坐著的滋味比站著難受得多,因?yàn)樗灰灰晃焕先诉€站著。我悄悄地離開了座位,讓更需要座位的人去歇歇腳吧! 誰知,車子猛 一停,強(qiáng)大的慣性使我失去了平衡,身子不由自主地向前栽去,一腳 踩在那老軍人的左腳上,可是他竟然一點(diǎn)兒知覺也沒有似的。 我連忙 向他道歉,他卻奇怪地看著周圍的人。終點(diǎn)站到了,人們
9、蜂擁而出。老軍人最后一個(gè)走出車門。當(dāng)我在 人流中往后一扭頭時(shí),看到他的左腿直挺挺地朝前挪動(dòng),聽到吱吱的 響聲,原來是假肢!我心里突然有一種說不出的感覺。這時(shí),我不由 得收住腳步,望著他步履艱難地走向茫茫人海。9 .短文所寫的時(shí)間是 地點(diǎn)是 主要 人物是老軍人。(1分)10 用“畫出一處外貌描寫的句子。(1分)11 “這句話像一支利箭,刺穿了我那一瞬間的私心?!本渲小拔?那一瞬間的私心”指的是 (1 分)12 .“那久已被人們遺忘的美好的東西重新回到人們身上來了。 句中“那久已被人們遺忘的美好的東西”指的是 (1 分)13 “一腳踩在那老軍人的左腳上,可是他竟然一點(diǎn)兒知覺也沒有似的?!边@句話暗示
10、出 (2 分)14 短文贊揚(yáng)了老軍人的什么品質(zhì)? (2分)十二、習(xí)作展示。(30分)題目:我的一個(gè)人要求:敘述要清楚,描寫要具體,可以選擇一兩件能突出其特點(diǎn) 的具體的事情來寫。吾愛網(wǎng)絡(luò)項(xiàng)目精選教育類文檔,如需本文,請下載第二單元參考答案一、隱蔽 噴氣 赤誠 允諾 經(jīng)典侵略 獻(xiàn)計(jì)膽怯拐彎平衡二、B三、避璧壁拒距矩紡訪妨四、示例:1.俯俯沖挽挽留堡城堡2 .置位置枚一枚陷陷坑五、協(xié)力攻克(或:戰(zhàn)勝)理氣無價(jià)絕口荊罪示例:理直氣壯:弟弟理直氣壯地對我說那件事根本不是他干的。6、1 .秦王之所以不敢進(jìn)攻我們趙國,是因?yàn)槲溆辛H,文有藺相如2 .藺相如對秦王說,秦王現(xiàn)在離他只有五步遠(yuǎn)。秦王不答應(yīng), 他就
11、跟秦王拼了。3 .秦王被逼得沒法,不得不敲了一下缶。4 .那富饒的黑土地是我們祖祖輩輩生活的地方。5 .示例:這本書我看完后一定會完璧歸趙,請你放心。7、1 .從來急只爭朝夕2 .白了少年頭空悲切3 .終日不棄功于寸陰4 . 一日難再晨 歲月不待人 要珍惜時(shí)間 示例:少壯不努力, 老大徒傷悲。8、1 .秦趙完璧歸趙涌池會見負(fù)荊請罪不和和2 .故鄉(xiāng)的小路鄉(xiāng)親們美好的情感3 .列數(shù)字作比較舉例子光傳播4 .中國共產(chǎn)黨地道戰(zhàn)九、示例:因?yàn)槊绹浾甙崞鹗^砸了自己的腳, 周總理說這是 朝鮮抗美時(shí)的戰(zhàn)利品,這讓美國記者顏面盡失,啞口無言。十、涌池會見(1)A. v/(2)B.v/3 .他走到秦王面前,說:“請您為趙王擊缶?!鼻赝蹙芙^了。藺 相如再次要求,秦王還是拒絕。藺相如說:“您現(xiàn)在離我只有五步遠(yuǎn)。 您不答應(yīng),我就跟您拼了! ”4 .神態(tài)語言動(dòng)作機(jī)智勇敢、不畏強(qiáng)暴、熱愛國家1 .初春的一天公共汽車上2 .他年近七旬,軍帽
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