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1、初三物理§13、14測驗(yàn)題班級_ 姓名_ 學(xué)號_ 成績_一、選擇題(每小題3分,共36分)1、關(guān)于分子,你認(rèn)為下面說法中不正確的是( )A一切物質(zhì)都是由分子、原子構(gòu)成的 B分子永不停息地做無規(guī)則運(yùn)動C有的分子之間只有引力,有的分子之間只有斥力 D分子之間存在相互作用力2、生活中人們常說某些食品含有的“熱量”多,從物理學(xué)的角度看,這個“熱量”的含義應(yīng)該是( )A熱量 B內(nèi)能 C溫度 D化學(xué)能3、關(guān)于物質(zhì)的組成,下列說法不正確的是()A原子由原子核和中子構(gòu)成 B物質(zhì)是由分子、原子構(gòu)成的C原子核由質(zhì)子和中子構(gòu)成 D質(zhì)子和中子還有更小的精細(xì)結(jié)構(gòu)4、下列所描述的場景中,屬于利用熱傳遞改變物體內(nèi)
2、能的是( )A冬天人們搓手取暖 B小孩從滑梯上滑下時臀部感覺到熱C加劇的溫室效應(yīng)使得多年的積雪融化了 D古代的人鉆木取火5、關(guān)于溫度、熱量、內(nèi)能,下列說法正確的是( )A. 溫度高的物體,內(nèi)能一定大 B. 對物體做功,物體的內(nèi)能一定增大C. 物體的溫度越高,所含的熱量越多 D. 晶體在熔化過程中,繼續(xù)吸熱,溫度不變,內(nèi)能增大6、下列現(xiàn)象中,支持分子間存在引力的證據(jù)是( )A. 兩塊表面光滑的鉛塊相互緊壓后會黏在一起 B. 固體和液體很難被壓縮C. 磁鐵能吸引大頭針 D. 破鏡不能重圓7、下列流程圖(圖1)是用來說明單缸四沖程汽油機(jī)的一個工作循環(huán)及涉及到的主要能量轉(zhuǎn)化情況。關(guān)于對圖中的補(bǔ)充正確的
3、是( )吸氣沖程( )( )( )( )排氣沖程 圖1A 做功沖程 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 壓縮沖程 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能B 壓縮沖程 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能 做功沖程 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能C 壓縮沖程 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 做功沖程 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能D 做功沖程 機(jī)械能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能 壓縮沖程 內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能8、下列對熱學(xué)知識進(jìn)行的歸納總結(jié)中,正確的是( ) 圖29、下說法正確的是( )A氣體間、液體間都可以發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象,而固體間不能B物體的溫度越高,所含的熱量越多C能量可以從一種形式轉(zhuǎn)化為另一種形式,但轉(zhuǎn)化后能量的總量會減少D減少廢氣帶走的熱量可以提高內(nèi)燃機(jī)的效率10、關(guān)于燃料的熱值,以下說法中正確的是( )A燃燒
4、某種燃料放出的熱量與質(zhì)量之比叫這種燃料的熱值B燃料的熱值與燃料的種類有關(guān)系,與燃料的質(zhì)量和燃燒狀況無關(guān)C燃料燃燒時,質(zhì)量越大,熱值越大D燃料不完全燃燒時的熱值比完全燃燒時的熱值小11、圖3表示四沖程內(nèi)燃機(jī)工作時各沖程的示意圖,它們正確的排列順序?yàn)椋?)A甲、丁、乙、丙B丁、丙、乙、甲 C甲、丙、乙、丁D甲、乙、丙、丁 12、用酒精燈給試管中的水加熱,如圖4所示,在軟木塞 圖3被沖出試管口的過程中,下列說法正確的是( )A. 水蒸氣對軟木塞做功,水蒸氣的內(nèi)能增大B. 水蒸氣的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為軟木塞的機(jī)械能C. 能量的轉(zhuǎn)化形式與熱機(jī)壓縮沖程能量轉(zhuǎn)化相同D. 軟木塞的機(jī)械能守恒 圖4二、填空題(每空1分,
5、共23分)13、夏日荷塘里荷花盛開,微風(fēng)吹過,飄來陣陣花香,這是_現(xiàn)象,說明分子在 ;荷葉上的兩滴露珠接觸后合成一滴。表明分子間有 力。14、水稻是喜溫植物,春季育秧時,通常傍晚向秧田灌水,早晨將水放出,以防霜凍隱含的物理知識是,水的_ 較大氣溫降低時,水能_ (選填“放出”或“吸收”)較多的_ (選填“溫度”、 “內(nèi)能”或“熱量”)。15、我市城區(qū)的天鵝湖水上公園是市民休閑娛樂的好去處。走在湖邊,常能聞到陣陣花香,這是由于分子做 運(yùn)動的結(jié)果;陽光下湖面波光粼粼,這是光的 (選填“反射”或“折射”)現(xiàn)象;夏天可明顯感覺到湖邊比馬路上涼爽,這是因?yàn)樗?較大,且在蒸發(fā)時會 (選填“吸熱”或“放熱
6、”)。16、一臺單缸四沖程汽油機(jī),飛輪轉(zhuǎn)速是1200rmin,該汽油機(jī)每秒鐘內(nèi)完成_個工作循環(huán),做功_次。汽油機(jī)汽缸頂部有火花塞,柴油機(jī)汽缸頂部有_。17、冬天孩子們圍著火爐取暖,這是利用_ 的方式獲取內(nèi)能;而遠(yuǎn)離火爐的孩子同時還要靠雙手反復(fù)摩擦讓手感到溫暖,這是利用_ 的方 圖5式增加了手的內(nèi)能(以上兩空選填“做功”或“熱傳遞”)。根據(jù)能量的轉(zhuǎn)化和守恒定律可知,能量在轉(zhuǎn)化和轉(zhuǎn)移的過程中,其總量_。 18、如圖5所示,廣口瓶內(nèi)裝入少量的水,用打氣筒通過塞子上的開口往瓶里打氣,當(dāng)塞子從瓶口跳起時,瓶口可看到的現(xiàn)象是 ,這是因?yàn)闅怏w膨脹對瓶塞 ,使瓶內(nèi)空氣的內(nèi)能 ,溫度 ,使水蒸氣液化成小水滴。1
7、9、如圖6所示,先在一個配有活塞的厚壁玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花,然后迅速壓下活塞,筒內(nèi)棉花燃燒起來。對這一現(xiàn)象的解釋是:活塞壓縮玻璃筒內(nèi) 圖6的空氣,對筒內(nèi)空氣做了 ,使空氣的 增加,溫度_,達(dá)到乙醚著火點(diǎn)。 三、實(shí)驗(yàn)題(第20題8分,第21題6分,共14分)20、為了比較水和食用油的吸熱能力,小明用兩個相同的裝置做了如圖7所示的實(shí)驗(yàn)用溫度計測量液體吸收熱量后升高的溫度值,并用鐘表記錄加熱時間實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表物質(zhì)質(zhì)量/g初始溫度/加熱時間/min最后溫度/水6020645食用油6020668(1)在實(shí)驗(yàn)過程中控制加熱時間相同,通過比較 來研究水和食用油吸熱能力的差異 圖7(2)在此實(shí)驗(yàn)
8、中,如果要使水和食用油的最后溫度相同,就要給 加熱更長的時間,此時水吸收的熱量 (選填“大于”或“小于”或“等于”)食用油吸收的熱量 (3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用 這個物理量來描述21、某同學(xué)在做“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實(shí)驗(yàn)時,使用相同的電加熱器給水和煤油加熱,用加熱時間的長短來表示物質(zhì)吸收熱量的多少。他得到如下數(shù)據(jù):物質(zhì)次數(shù)質(zhì)量m/kg升高的溫度t/加熱的時間t/min水101102202104煤油301101402102(1)分析第1、2次或第3、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是:同種物質(zhì)升高相同溫度時,吸收熱量的多少與物質(zhì)的 有關(guān)。(2)分析第1、3
9、次或第2、4次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),可以得出的初步結(jié)論是: 。四、計算題(第22題6分,第23題9分,共15分)22、用燃?xì)庠顭紵?.5kg的煤氣,使50kg的水從20升高到70。已知水的比熱容為4.2×103J(kg·),煤氣的熱值為4.2×107J/kg。求:(1) 0.5kg煤氣完全燃燒放出的熱量;(2)水吸收的熱量。 23、小星家的太陽能熱水器,水箱裝有200kg的水。小星進(jìn)行了一次觀察活動:某天早上,他用溫度計測得自來水的溫度為20,中午時“溫度傳感器”顯示水箱中的水溫為45請你求解下列問題:【水=1.0×103kg/m3 c水=4.2×103J(kg·) 煤氣的熱值為q=4.2×107Jkg 】(1)水吸收的熱量;(3分)(2)如果水吸收的這些熱量,由燃燒煤氣來提供,而煤氣灶的
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