蘇教版三年級(jí)第四單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖_第1頁(yè)
蘇教版三年級(jí)第四單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖_第2頁(yè)
蘇教版三年級(jí)第四單元知識(shí)結(jié)構(gòu)圖_第3頁(yè)
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

1、教學(xué)設(shè)計(jì)(教案)模板基本信息學(xué) 科語(yǔ)文年 級(jí)三教學(xué)形式單元計(jì)劃教 師朱堂琪單 位和縣善厚鎮(zhèn)中心小學(xué)課題名稱第四單元教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析 本單元工安排了3篇課文,一個(gè)習(xí)作和一個(gè)練習(xí)。第八次講述了古代英格蘭王子布魯斯英勇抗擊侵略軍,但屢戰(zhàn)屢敗,喪失信心,后來(lái)看見蜘蛛結(jié)網(wǎng),受到啟發(fā),振作精神,終于取得勝利的故事;臥薪嘗膽敘述了我國(guó)古代春秋時(shí)期吳王夫差和越王勾踐征戰(zhàn)勝敗的故事,表現(xiàn)了越往勵(lì)志圖強(qiáng)的精神;世界上第一個(gè)聽診器以科學(xué)故事的形式記敘了雷耐克醫(yī)生從一次偶然的發(fā)現(xiàn)中受到啟發(fā),通過(guò)反復(fù)的試驗(yàn),發(fā)明了世界上第一個(gè)聽診器的故事。告訴我們只要平時(shí)善于觀察,肯動(dòng)腦筋,就能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造的道理。 教學(xué)目標(biāo)知識(shí)

2、與技能 1、會(huì)認(rèn)31個(gè)生字,會(huì)寫26個(gè)生字,理解由生字組成詞語(yǔ)的意思。 2、能正確、流利、有感情地朗讀課文,并背誦自己喜歡的段落;能理解課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思想感情。 3、培養(yǎng)學(xué)生善于動(dòng)腦筋、善于觀察,用科學(xué)的思維方法來(lái)思考問(wèn)題、解決生活中遇到的難題的習(xí)慣,要練就不懈努力、勵(lì)志圖強(qiáng)的精神。 4、學(xué)習(xí)寫留言條。 5、能留心觀察,寫一處秋天的景物。過(guò)程與方法 觀察、動(dòng)手;自主、合作、探究情感態(tài)度與價(jià)值觀告訴我們只要平時(shí)善于觀察,肯動(dòng)腦筋,就能有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造的道理。 重點(diǎn)難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn):會(huì)寫26個(gè)生字,理解由生字組成詞語(yǔ)的意思;能正確、流利、有感情地朗讀課文;能理解課文內(nèi)容,體會(huì)文章表達(dá)的思

3、想感情;學(xué)習(xí)寫留言條。 教學(xué)難點(diǎn):體會(huì)課文蘊(yùn)含的深刻道理;學(xué)會(huì)寫留言條,掌握留言條的格式;按一定順序,抓住景物特點(diǎn)描寫秋景。教學(xué)準(zhǔn)備生字卡片、課件教學(xué)措施注重鼓勵(lì)學(xué)生自主學(xué)習(xí),培養(yǎng)成就感。運(yùn)1、用多種識(shí)字方法自主識(shí)字,培養(yǎng)學(xué)生自主識(shí)字的興趣和能力。2、通過(guò)指導(dǎo)學(xué)生感情朗讀,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的感悟能力。3、語(yǔ)文實(shí)踐活動(dòng)一定跟課內(nèi)所學(xué)的東西有一定聯(lián)系,形式要活潑多樣,引起學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,提高學(xué)生對(duì)語(yǔ)言的表現(xiàn)力。4、重視創(chuàng)設(shè)情景,使學(xué)生入情入境的進(jìn)行說(shuō)話練習(xí),激發(fā)興趣,勾起話題,注意規(guī)范學(xué)生的口頭語(yǔ)言,注重培養(yǎng)學(xué)生的說(shuō)話能力。5、打破傳統(tǒng)教學(xué)逐字逐句講解的做法,給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的權(quán)利,讓學(xué)生自讀自悟 教學(xué)課時(shí)11.

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論