蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)《公頃和平方千米》試題

1、蘇教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)公頃和平方千米試題一、填空8 公頃 = （ ）平方米80000 平方米 =（ ）公頃（ ）公頃 =7 平方千米26000000 平方米=（）公頃 =（ ）平方千米二、在括號(hào)里填上適當(dāng)?shù)膯挝幻Q。（ 1 ）臺(tái)灣島是我國第一大島，面積是35808（）（ 2）我國的國土面積有960 萬（ ） ，在世界各國中居第三位。（ 3）一個(gè)長方形游泳池長40 米，寬 150 分米，這個(gè)泳池占地面積是600（） 。三、選擇題。（ 1 ）測量一所學(xué)校的占地面積，一般要用（）作單位；測量一個(gè)大城市的面積常常用（）比較合適。A. 千米B.平方千米C.公頃（ 2）一個(gè)籃球場的面積大約是420（） 。A

2、. 平方分米B.平方米C.公頃（ 3）邊長為1 千米的正方形，面積是（） 。A.4 平方千米B.1000 平方米C.100 公頃（ 4）一個(gè)操場約2500 平方米，8 個(gè)這樣的操場面積約（）A.2 公頃B.2019 平方米C.200 公頃（ 5）一張長12 厘米、寬4厘米的長方形紙板，可以剪成邊長為 2 厘米的小正方形（） 。A.6 個(gè)B.12 個(gè)課本、 報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么 ?還是沒有徹底“記死 ”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單 ,每天花3-5 分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即可。 可以寫在后黑板

3、的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的 3 分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300 多條成語、 300 多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。 這些成語典故“貯藏 ”在學(xué)生腦中,自然會(huì)出口成章,寫作時(shí)便會(huì)隨心所欲地“提取 ”出來,使文章增色添輝。C.24 個(gè)教師范讀的是閱讀教學(xué)中不可缺少的部分，我常采用范讀，讓幼兒學(xué)習(xí)、模仿。如領(lǐng)讀，我讀一句，讓幼兒讀一句，邊讀邊記；第二通讀，我大聲讀，我大聲讀，幼兒小聲讀，邊學(xué)邊仿；第三賞讀，我借用錄好配朗讀磁帶，一邊放錄音，一邊幼兒反復(fù)傾聽，在反復(fù)傾聽中體驗(yàn)、品味。四、在O填上一“課本、 報(bào)刊雜志中的成語、名言警句等俯首皆是,但學(xué)生寫作文運(yùn)用到文章中的甚少,即使運(yùn)用也很難做到恰如其分。為什么 ?還是沒有徹底“記死 ”的緣故。要解決這個(gè)問題,方法很簡單 ,每天花3-5 分鐘左右的時(shí)間記一條成語、一則名言警句即可。 可以寫在后黑板的“積累專欄”上每日一換,可以在每天課前的 3 分鐘讓學(xué)生輪流講解,也可讓學(xué)生個(gè)人搜集,每天往筆記本上抄寫,教師定期檢查等等。這樣,一年就可記300 多條成語、 300 多則名言警句,日積月累,終究會(huì)成為一筆不小的財(cái)富。 這些