實心球教案 (2)

1、體育（與健康）實踐課教案(實心球)授課班級: 四(2）班 上課教師: lvyubo 日期：2011.4.27教材內(nèi)容1 雙手前拋實心球2、新版小貓釣魚3、傳接游戲超級搬運工 教學組織形式分組輪換.比賽教學重點投實心球時上身形成背躬,同時肩關(guān)節(jié)打開肘關(guān)節(jié)外展教學難點上身成反弓時肘關(guān)節(jié)外展成外八字 教學目標1、認知目標：能積極參與投擲練習，培養(yǎng)對投擲活動的興趣。2、技能目標：使95100%的學生初步學會上身形成反背躬動作，培養(yǎng)學生正確的投擲姿勢，發(fā)展學生靈敏、協(xié)調(diào)、力量等素質(zhì)和能力。3、情感目標：培養(yǎng)學生遵守紀律、聽從指揮、團結(jié)友愛、協(xié)同合作的作風。課的順序課 的 內(nèi) 容課的組織與教學步驟練習次數(shù)

2、練習時間教師活動學生活動準備部分一、準備活動：1、復習韻律操原地踏步 4拍×4原地踏步加頭部運動一字步操 4拍×4一字步加雙手胸前交叉V字步操 4拍×4V字步加拍手向前三步操 4拍×4向前三步走加雙手胸前握拳繞圈向側(cè)三步走操 向側(cè)三步加雙手上舉收回加拍手一、課堂常規(guī)1、 教師提前到達上課地點、布置好場地器材。2、 整好隊伍，檢查人數(shù)和服裝，師生問好。3、 宣布本節(jié)課內(nèi)容、任務(wù)和思想動員，提出安全。二、準備活動1、指揮學生均勻的站位，教師示范每節(jié)的動作，教師語言提示，喊口令配合動作指導學生練習。一、 課堂常規(guī)1、學生提前到達上課地點2、體育委員整好四列橫隊

3、，并匯報出勤情況。要求：精神飽滿，快、靜、齊1、 學生先認真看老師示范，再邊聽口令邊做動作。3次7分鐘基本部分拋接游戲：超級搬運 游戲規(guī)則：分成4個小組，先從第一個同學開始雙手往后頭上傳實心球(就是投實心球的背弓動作)讓下面一個同學雙手接實心球，接住的同學再往后傳實心球叫后面的同學雙手接實心球，這樣依次輪下去，全隊沒人輪完一次就算結(jié)束，看哪個小組先輪完就是哪個小組獲勝。1、 講解游戲的規(guī)則及注意事項，說明傳接球的規(guī)定，再分好小組進行自行練習。2 師生共同提出目標，并一起進行游戲，積極練習。1、 學生認真聽教師講解游戲規(guī)則和注意事項。2、 同伴間進行交流與合作，再進行練習。3、 同學間相互比一比

4、、評一評，掌握單、雙手接實心球的方法。 4次8分鐘雙手前拋實心球：把學生分成兩組,按次序分別在籃球場的兩側(cè)練習,兩個人一個實心球,輪流練習.在前面設(shè)置一條1.5米左右高度的線，要求學生投過這條線。1，講解練習方法，動作示范: 在作背弓動作時,要求肩關(guān)節(jié)打開,同時肘關(guān)節(jié)外展成 外八字.腳前后開裂,后退微微彎曲.2，學生練習 老師指導:學生分組在場地上練習,老師巡回指導,糾正一些錯誤動作.學生認真聽老師講解動作要領(lǐng) 注意事項 然后練習， 3次15分鐘新版小貓釣魚:把學生分成兩兩一組,一個同學扮演小貓一個同學扮演小魚,扮演小貓的同學手拿實心球放在與腰同高的地方,讓扮演小魚的同學躺在墊子上做兩頭起,手碰到實心球的得一分,腳碰到的得兩分,手和腳同時碰到的得三分,每人做10次,做完輪換,兩個同學進行比賽看哪只小魚得分多.1.講解游戲規(guī)則及注意事項,說明小魚在做兩頭起時應(yīng)注意兩腳并攏,同時起來.2.師生共同游戲,老師在指導學生的動作,1,學生聽老師講解游戲規(guī)則和注意事項，學生分組游戲，2，同學間比一比，相互交流 6分鐘結(jié)束部分組織學生跟著教師做放松練習。 手部放松 腿部放松1、 請小朋友談一談本課情況。2、 教師小結(jié)本課的完成情況。3、 組織收歸器材。1、帶領(lǐng)學生一起做放松練習。2、教師邊喊口令邊語言提示。3、請小朋友談一談本課情況。4、教