季義翔一對(duì)一小六學(xué)習(xí)計(jì)劃

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上季義翔2016年暑期學(xué)習(xí)計(jì)劃1、 學(xué)習(xí)目的 六年級(jí)學(xué)習(xí)難度和深度增加，預(yù)習(xí)小學(xué)六年級(jí)的數(shù)學(xué)和英語(yǔ)，做好新學(xué)期的學(xué)習(xí)銜接很有必要。但是大部分學(xué)生根本不知道怎樣有效預(yù)習(xí)，完全沒(méi)有自己的學(xué)習(xí)方法和步驟，所以需要老師針對(duì)性的指導(dǎo)預(yù)習(xí)，做好新學(xué)期銜接性學(xué)習(xí)。通過(guò)對(duì)六年級(jí)學(xué)生預(yù)習(xí)方法的指導(dǎo)，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)正確的預(yù)習(xí)方法，共同進(jìn)行有效的新知識(shí)學(xué)習(xí)。2、 學(xué)習(xí)內(nèi)容 預(yù)習(xí)小學(xué)六年級(jí)數(shù)學(xué)前三單元 預(yù)習(xí)小學(xué)六年級(jí)英語(yǔ)前三單元三、學(xué)習(xí)措施v 數(shù)學(xué)（一）針對(duì)六年級(jí)學(xué)生的年齡特點(diǎn)、學(xué)習(xí)規(guī)律，設(shè)計(jì)出目標(biāo)明確、任務(wù)具體、易于操作的預(yù)習(xí)方法，指導(dǎo)學(xué)生帶著問(wèn)題、帶著自己的思想的思維進(jìn)入數(shù)學(xué)課堂，使課堂教學(xué)

2、真正事半功倍。（二）指導(dǎo)學(xué)生掌握正確的預(yù)習(xí)方法和步驟。1、師生一起預(yù)習(xí)，尋找預(yù)習(xí)方法。通讀數(shù)學(xué)內(nèi)容，動(dòng)手畫(huà)、圈知識(shí)重點(diǎn)，了解主要內(nèi)容。細(xì)讀內(nèi)容，理解主要數(shù)學(xué)知識(shí)。精度難點(diǎn)內(nèi)容，思考、標(biāo)注疑點(diǎn)，這是數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)的重要一環(huán)。2、嘗試練習(xí)，檢驗(yàn)預(yù)習(xí)效果，是數(shù)學(xué)預(yù)習(xí)不可缺少的過(guò)程。3、學(xué)生學(xué)會(huì)自覺(jué)預(yù)習(xí)，總結(jié)預(yù)習(xí)方法。課時(shí)安排：8月1日8月21日， 每天2課時(shí)，計(jì)劃共 30課時(shí)。v 英語(yǔ)六年級(jí)的學(xué)生對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣整體有所下降，兩極分化比較嚴(yán)重。所以本學(xué)期開(kāi)學(xué)前需要激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)英語(yǔ)的興趣，培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的積極態(tài)度，使他們初步建立學(xué)習(xí)英語(yǔ)的自信心，培養(yǎng)學(xué)生具有一定的語(yǔ)感和良好的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、書(shū)寫(xiě)基礎(chǔ)，以及良好的

3、學(xué)習(xí)習(xí)慣，使他們初步具備用英語(yǔ)進(jìn)行簡(jiǎn)單日常交流的能力。同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生的觀察、記憶、思維、想象和創(chuàng)造能力。教師在教學(xué)過(guò)程中應(yīng)強(qiáng)調(diào)語(yǔ)言的綜合運(yùn)用，注意學(xué)生能力的培養(yǎng)，突出對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣的激發(fā)，重視知識(shí)的靈活擴(kuò)展。在五年級(jí)的對(duì)話的基礎(chǔ)上，增加了閱讀的內(nèi)容和難度。本冊(cè)中所涉及的一般現(xiàn)在時(shí)、一般將來(lái)時(shí)、過(guò)去時(shí)等句型中對(duì)人稱(chēng)、是動(dòng)詞的變化、行為動(dòng)詞的運(yùn)用對(duì)小學(xué)生都是一個(gè)難點(diǎn)，要打好此部分的基礎(chǔ)，為六年級(jí)的畢業(yè)考試打好基礎(chǔ)。活用教材，根據(jù)學(xué)生的英語(yǔ)水平情況，將每單元各個(gè)板塊進(jìn)行整合，重組，降低難度。教學(xué)重點(diǎn)：1、能按四會(huì)、三會(huì)的要求掌握所學(xué)單詞。2、能按四會(huì)要求掌握所學(xué)句型。3、能使用日常交際用語(yǔ)，活用四會(huì)句型，進(jìn)行簡(jiǎn)單的交流，做到大膽開(kāi)口，發(fā)音正確。4、能在圖片、手勢(shì)、情境等非語(yǔ)言提示的幫助下，聽(tīng)懂清晰的話語(yǔ)和錄音。課時(shí)安排：8月1日8月15日，每天2課時(shí)，計(jì)劃共 30課時(shí)。4 上課日期安排8月1日、2日、3日、4日、5日、8日、9日、10日、11日、12日、15日、16日、17日、18日、19日 新起點(diǎn)教育教學(xué)部 2016年7月31日 N