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店塔第一小學(xué)集體備課教案教學(xué)內(nèi)容買衣服年 級二年級課時(shí)第1課時(shí)主備教師尹利娜執(zhí)教者時(shí)間2016.9.6教學(xué)目標(biāo)1、通過一系列的活動,幫助學(xué)生認(rèn)識各種大面額的人民幣,并掌握其換算關(guān)系,能正確進(jìn)行換算。2、進(jìn)一步體會人民幣在日常生活中的作用,體驗(yàn)數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系。重點(diǎn)難點(diǎn)1、在活動中學(xué)習(xí)識別大面額人民幣,并掌握其換算關(guān)系。2、大面額的人民幣之間的換算關(guān)系及靈活選擇付款方式。資源利用及教具準(zhǔn)備 卡片、人民幣學(xué)具教學(xué)流程設(shè)計(jì)集體研備教學(xué)流程設(shè)計(jì)二次備課一、教學(xué)導(dǎo)入秋天到了,天氣涼了,笑笑的媽媽打算給她買一些新衣服,我們一起去商店看看她們買了什么衣服? 二、板書課題買衣服三、出示學(xué)習(xí)目標(biāo)大面額人民幣之間的換算關(guān)系及靈活選擇付款方式。四、自學(xué)指導(dǎo)一(2分鐘)觀察課本12頁情景圖,從圖中你發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息? 自學(xué)指導(dǎo)二(3分鐘)說一說你分別看到了哪些人民幣?自學(xué)指導(dǎo)三(3分鐘)媽媽買了一件短袖多少元?可以怎么樣付錢? 五、先學(xué)1生課本獨(dú)立觀察,師巡視督促。 2想一想說一說:分別看到了哪些人民幣?3、可以怎么樣付錢?六、后教1、指名學(xué)生說一說。2、全班匯報(bào)、訂正。七、布置作業(yè):課本13頁第2題九、全課小結(jié):說一說人民幣單位是什么?
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