高中數學框圖 2 結構圖練習 北師大版選修12

1、【創(chuàng)新設計】2016-2017學年高中數學 第二章 框圖 2 結構圖練習 北師大版選修1-2明目標、知重點1.通過實例了解結構圖，運用結構圖梳理已經學過的知識，以及整理收集到的資料信息.2.結合結構圖與他人交流，體會結構圖在揭示事物聯(lián)系中的作用1結構圖描述事物問的邏輯關系2結構圖除了可以表示結構設置的層次之外，還可以清楚地表示事物的分類探究點一結構圖的初步認識思考1流程圖和結構圖有何區(qū)別？結構圖有什么作用？答流程圖描述動態(tài)過程，結構圖刻畫靜態(tài)的系統(tǒng)結構，結構圖則更多地表現為“樹”形結構，其基本要素之間一般為概念上的從屬關系或邏輯上的先后關系思考2怎樣畫知識結構圖？答畫結構圖要對每一部分有一個深

2、刻的理解和透徹的掌握，從頭至尾抓住主要脈絡進行分解然后將每一步分解進行歸納與提煉，形成一個個知識點并將其逐一地寫在矩形框內最后，按其內在的邏輯順序將它們排列起來并用線段相連例1畫出數學必修2中“直線的方程”一節(jié)的結構圖解結構圖如下：反思與感悟從知識結構圖中可以直觀地看出各要素之間的從屬關系及邏輯上的先后關系，可以更方便地掌握知識，理解各知識點之間的聯(lián)系跟蹤訓練1試畫出數系的結構圖解結構圖如圖所示：探究點二結構圖的實際應用例2某公司局域網設置如下：由服務器聯(lián)結經理室、市場部、銷售部、客戶服務部、系統(tǒng)管理員，與外部聯(lián)結是通過服務器，試畫出該公司局域網設置結構圖解結構圖如下圖所示：反思與感悟本題采用

3、“樹”形結構，清晰地表達各要素之間的關系，這種圖直觀，容易理解，被應用于很多領域跟蹤訓練2以下為某集團組織結構圖，請據下圖分析財務部和人力資源部的隸屬關系解由組織圖分析可得：財務部直屬總裁管理；而總裁又由董事長管理，董事長服從于董事會管理人力資源部由董事長助理直接管理，董事長助理又由董事長管理，董事長又服從于董事會管理，董事會是最高管理部門1下列框圖中不是結構圖的是()答案C解析C是流程圖2下列結構圖中要素之間表示從屬關系的是()答案D解析A、B、C都是邏輯關系，只有D是從屬關系，故選D.3我們在教材第一章中學習了統(tǒng)計案例，請畫出統(tǒng)計案例一章的章節(jié)結構圖解章節(jié)結構圖見下圖呈重點、現規(guī)律1結構圖

4、可以表達系統(tǒng)各要素之間的關系2知識結構圖可以直觀顯示各知識點間的邏輯先后關系或從屬關系；組織結構圖表示各部門的從屬或平行關系繪制結構圖的關鍵是“分清各要素之間的關系，逐步細化，畫出圖形”一、基礎過關1根據下列結構圖，總經理的直接下屬是()A總工程師和專家辦公室B開發(fā)部C總工程師、專家辦公室和開發(fā)部D總工程師、專家辦公室和七個部答案C解析由圖可知，總經理直接領導總工程師、開發(fā)部和專家辦公室2下面的框圖是某個班級的()A知識結構圖 B組織結構圖C體系結構圖 D關系結構圖答案B3把兩條直線的位置關系填入結構圖中的M、N、E、F中，順序較為恰當的是()平行垂直相交斜交A BC D答案C解析平行無交點，

5、而垂直、相交、斜交都有交點，垂直與斜交是并列的，都隸屬于相交4如圖所示的框圖中“冪函數的定義”“冪函數的圖像與性質”與“冪函數”的關系是()A并列關系 B從屬關系C包含關系 D交叉關系答案B解析從知識結構圖中可判斷為從屬關系5下面是三角形分類的結構圖，其中不正確的是()A.B.C.答案B解析顯然選項B中對三角形的分類不完整，遺漏了不等邊三角形6在如圖的知識結構圖中：“求簡單函數的導數”的“上位”要素有()A1個 B2個 C3個 D4個答案B二、能力提升7在工商管理學中，MRP(Material Requirement Planning)指的是物資需求計劃，基本MRP的體系結構如圖所示從圖中可以

6、看出，主生產計劃受_和_的影響從圖中可以看出，基本MRP直接受_、_和_的影響答案用戶訂單需求預測主生產計劃產品結構庫存狀態(tài)8下圖是向量運算的知識結構圖，如果要加入向量共線的“充要條件”，則應該是在_的下位向量運算答案數乘解析向量共線的充要條件是兩個向量能寫成數乘的形式9如圖所示的知識結構圖中，指_，指_空間幾何體答案錐體三視圖解析只要對“空間幾何體”這一章的內容足夠熟悉，很容易得出答案10試畫出平面向量一章的知識結構圖解三、探究與拓展11某地行政服務中心辦公分布結構如下(1)服務中心管理委員會全面管理該中心工作，下設辦公室、綜合業(yè)務處、督察投訴中心這三部門在一樓，其余局、委辦理窗口分布在其他樓層；(2