數(shù)控加工工藝與編程實(shí)習(xí)計(jì)劃

1、數(shù)控加工工藝與編程課程實(shí)訓(xùn)計(jì)劃一、指導(dǎo)思想1、以國家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)為依據(jù)，培養(yǎng)合格的中、初級技能人才。2、堅(jiān)持理論與實(shí)踐相結(jié)合，突出職業(yè)技能訓(xùn)練，注重培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題能力和創(chuàng)新能力。3、緊密結(jié)合行業(yè)、企業(yè)生產(chǎn)實(shí)際需要，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。二、培養(yǎng)目標(biāo)1、培養(yǎng)學(xué)生熱愛本工種，增強(qiáng)安全生產(chǎn)和質(zhì)量意識，具有良好的職業(yè)道德。2、培養(yǎng)學(xué)生全面掌握本工種的基本技能。（1）能合理的擬定加工方案，熟練地編制中等復(fù)雜程度零件的加工程序。（2）能熟練掌握相關(guān)系統(tǒng)的對刀方法及刀具補(bǔ)償?shù)脑O(shè)置。（3）能熟練、妥善地處理加工中所出現(xiàn)的一般問題。（4）通過訓(xùn)練使學(xué)生具有中級數(shù)控車工的專業(yè)技能，并能獨(dú)立完成中級技術(shù)等

2、級工件的加工。（5）能正確維護(hù)數(shù)控車床及排除常見故障。三、 實(shí)訓(xùn)目的與要求 (一) 實(shí)訓(xùn)目的通過實(shí)訓(xùn)使學(xué)生了解數(shù)控機(jī)床對零件加工的基本過程和一些常見的工藝知識，掌握數(shù)控車床和加工中心的功能及其操作使用方法，掌握常用功能代碼的作用，學(xué)會(huì)簡單零件的手工編程方法，理解數(shù)控加工中的編程坐標(biāo)系（工件坐標(biāo)系）與機(jī)床坐標(biāo)系之間的關(guān)系，學(xué)會(huì)工件裝夾及對刀方法，加深有關(guān)刀具知識和加工工藝知識的理解。實(shí)訓(xùn)過程中，通過接受有關(guān)的生產(chǎn)勞動(dòng)紀(jì)律及安全生產(chǎn)教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)素質(zhì)，使學(xué)生適應(yīng)當(dāng)前工作崗位的能力需求。實(shí)訓(xùn)的基本目的在于訓(xùn)練學(xué)生的實(shí)際操作技能，以數(shù)控加工操作中級工技能等級鑒定要求為依據(jù)。(二) 實(shí)訓(xùn)要求1

3、、 了解工廠的生產(chǎn)組織和產(chǎn)品數(shù)控加工程序，學(xué)習(xí)車間的生產(chǎn)管理及一線工程技術(shù)人員的專業(yè)技能和職業(yè)素質(zhì)。了解企業(yè)安全生產(chǎn)的要求。2、適應(yīng)實(shí)際工作崗位，初步認(rèn)識崗位的性質(zhì)、職責(zé)和工作內(nèi)容；3、鞏固、提高所學(xué)課程知識，提高實(shí)際動(dòng)手能力；4、培養(yǎng)分析問題和解決問題的能力，能對某些技術(shù)問題提出自己的見解；5、增強(qiáng)實(shí)踐觀念、勞動(dòng)觀念，向工人、技術(shù)人員、管理人員學(xué)習(xí)，提高組織工作能力和處理人際關(guān)系的能力和團(tuán)結(jié)協(xié)作精神；6、養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度，愛崗敬業(yè)；7、熟悉工廠的生產(chǎn)、生活環(huán)境，了解各項(xiàng)管理制度，增強(qiáng)職業(yè)意識和勞動(dòng)觀念，提高實(shí)踐動(dòng)手能力；8、搜集必要的資料，按照實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書要求，獨(dú)立完成實(shí)訓(xùn)報(bào)告。（三）、

4、實(shí)訓(xùn)紀(jì)律及注意事項(xiàng)1、 嚴(yán)格遵守實(shí)訓(xùn)規(guī)章制度，服從管理和工作安排。2、 嚴(yán)格遵守學(xué)校實(shí)訓(xùn)的有關(guān)規(guī)定，聽從課程指導(dǎo)教師和專業(yè)人士的實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)，認(rèn)真完成實(shí)訓(xùn)任務(wù)。3、 遵守職業(yè)工作規(guī)范、設(shè)備操作規(guī)程和作息制度。4、 文明禮貌，謙虛謹(jǐn)慎，勤奮工作，努力學(xué)習(xí)專業(yè)技術(shù)和崗位技能。四、 實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目內(nèi)容與時(shí)間安排：序號內(nèi) 容時(shí)間（學(xué)時(shí)）1安全教育和布置實(shí)訓(xùn)任務(wù)22數(shù)控車床的基本操作過程23車削外圓、端面、臺階、車槽與切斷64圓弧車削練習(xí)25車圓柱孔和內(nèi)溝槽46螺紋加工27復(fù)合循環(huán)加工68車床綜合加工練習(xí)6總 計(jì)30五、實(shí)訓(xùn)的實(shí)施(一)課程實(shí)訓(xùn)的開展：具體可包括以下三個(gè)階段:1、準(zhǔn)備階段在實(shí)訓(xùn)前進(jìn)行的實(shí)訓(xùn)動(dòng)員。宣

5、講本次實(shí)訓(xùn)的目的和要求，提出實(shí)訓(xùn)的注意事項(xiàng)，講述有關(guān)資料的收集方法。這個(gè)階段，要注意對學(xué)生實(shí)訓(xùn)紀(jì)律和職業(yè)道德的教育。2、實(shí)訓(xùn)階段在實(shí)訓(xùn)過程中要求如下： 1） 嚴(yán)明的組織性、紀(jì)律性，是搞好實(shí)訓(xùn)的首要保證。勤奮好學(xué)、虛心求教、一絲不茍、刻苦鉆研的學(xué)風(fēng)和實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度是達(dá)到實(shí)訓(xùn)預(yù)期要求的前提。2）注重學(xué)習(xí)技術(shù)知識，鞏固、提高所學(xué)的理論，培養(yǎng)理論聯(lián)系實(shí)際的作風(fēng)，并增強(qiáng)在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。3）學(xué)會(huì)運(yùn)用專業(yè)知識解決實(shí)際問題的方法，提高自己的動(dòng)手能力和專業(yè)技能。4）實(shí)訓(xùn)中每日應(yīng)按實(shí)訓(xùn)內(nèi)容認(rèn)真記好實(shí)訓(xùn)日志，實(shí)訓(xùn)結(jié)束后應(yīng)寫出實(shí)訓(xùn)報(bào)告。3、實(shí)訓(xùn)報(bào)告編寫階段,具體要求學(xué)生做到：1） 根據(jù)設(shè)計(jì)課題要

6、求和實(shí)際工作崗位要求，查閱相關(guān)技術(shù)資料。2） 編寫實(shí)訓(xùn)報(bào)告(二) 實(shí)訓(xùn)時(shí)間安排實(shí)訓(xùn)總時(shí)間為30學(xué)時(shí)，具體安排可根據(jù)各專業(yè)實(shí)訓(xùn)計(jì)劃及學(xué)生實(shí)訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行調(diào)整。六、 實(shí)訓(xùn)報(bào)告要求(一) 實(shí)訓(xùn)報(bào)告的內(nèi)容實(shí)訓(xùn)報(bào)告是學(xué)生實(shí)訓(xùn)總結(jié)性材料，內(nèi)容應(yīng)包括以下幾方面1、 總結(jié)個(gè)人對課程實(shí)訓(xùn)的認(rèn)識、態(tài)度和表現(xiàn)；2、 總結(jié)課程實(shí)訓(xùn)的主要工作內(nèi)容及完成情況；3、 總結(jié)課程實(shí)訓(xùn)的主要收獲和教訓(xùn)； (二) 實(shí)訓(xùn)報(bào)告的寫作要求1、 廣泛搜集資料，記好實(shí)訓(xùn)日記。2、 層次清晰，結(jié)構(gòu)合理，文字簡潔明了，語言通俗流暢。七、 實(shí)訓(xùn)考核與成績評定 (一)實(shí)訓(xùn)考核成績的評定1、實(shí)訓(xùn)鑒定的成績由實(shí)訓(xùn)負(fù)責(zé)人或企業(yè)指導(dǎo)教師依據(jù)學(xué)生的實(shí)訓(xùn)表現(xiàn)進(jìn)行評

7、定；2、 “實(shí)訓(xùn)報(bào)告”的成績由課程指導(dǎo)教師分別依據(jù)學(xué)生實(shí)訓(xùn)原始記錄的真實(shí)性和對照課程實(shí)訓(xùn)報(bào)告編寫的要求進(jìn)行評定；3、課程實(shí)訓(xùn)總成績由課程指導(dǎo)教師確定，實(shí)訓(xùn)出勤率、實(shí)訓(xùn)鑒定、實(shí)訓(xùn)報(bào)告成績在總成績中的比例為3:5:2。(三)課程實(shí)訓(xùn)的成績總成績按優(yōu)、良、中、及格和不及格五個(gè)等級登記。（90100分為優(yōu)，8089分為良，7079分為中，6069分為及格，60分以下為不及格）(四)課程實(shí)訓(xùn)的紀(jì)律學(xué)生必須按教學(xué)計(jì)劃要求完成課程實(shí)訓(xùn)任務(wù)，有下列情形之一者，課程實(shí)訓(xùn)成績不及格。1、 無正當(dāng)理由不參加課程實(shí)訓(xùn)，或課程實(shí)訓(xùn)時(shí)間達(dá)不到教學(xué)計(jì)劃要求者；2、 拒絕參加或不能參加課程實(shí)訓(xùn)者；3、 擅離崗位或課程實(shí)訓(xùn)時(shí)間達(dá)不到教學(xué)計(jì)劃要求者；4、不按時(shí)提交課程實(shí)訓(xùn)報(bào)告者；5、課程實(shí)訓(xùn)期間有違法亂紀(jì)受到處罰者；6、不遵守勞動(dòng)紀(jì)律或安全規(guī)定造成嚴(yán)重責(zé)任事故者。 八、 對課程指導(dǎo)教師的要求1、 盡量選擇“雙師”型具有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和實(shí)習(xí)指導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)，以及較強(qiáng)的人際交往能力的教師擔(dān)任課程指導(dǎo)教師。2、 課程指導(dǎo)教師在實(shí)習(xí)期間對