國(guó)際金融學(xué) 教學(xué)大綱

1、國(guó)際金融學(xué)一、課程說(shuō)明課程編號(hào)：160506Z10課程名稱：國(guó)際金融學(xué)/ International Finance課程類別：專業(yè)核心課程學(xué)時(shí)與學(xué)分: 48/3先修課程要求：金融學(xué)（貨幣銀行學(xué)），宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)，國(guó)際貿(mào)易理論與實(shí)務(wù)適應(yīng)專業(yè)：本科各專業(yè)參考教材：1陳雨露 國(guó)際金融，北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2015年7月第五版；2【美】Thomas A.Pugel. international Finance. fifteenth Ed.北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2014年第一版；3【美】Krugman Paul and Maurice Obstfeld. International Economi

2、cs Theory and Policy. eighth Ed. 北京：清華大學(xué)出版社，2011；4姜波克. 國(guó)際金融學(xué)新編（第五版）. 上海：復(fù)旦大學(xué)出版社，2013年第一版；5國(guó)際經(jīng)濟(jì)學(xué)-理論與政策（第八版）（下冊(cè)：國(guó)際金融部分）北京：中國(guó)人民大學(xué)出版社，2011年第一版。二、課程設(shè)置的目的意義國(guó)際金融學(xué)是從貨幣金融角度研究開放經(jīng)濟(jì)下內(nèi)外均衡目標(biāo)同時(shí)實(shí)現(xiàn)問(wèn)題的一門獨(dú)立學(xué)科，又稱為開放的宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)。其研究的重點(diǎn)是反映外部均衡的國(guó)際收支、匯率、資本流動(dòng)等變量及內(nèi)外均衡的相互關(guān)系和實(shí)現(xiàn)內(nèi)外均衡的政策應(yīng)用及國(guó)際協(xié)調(diào)。國(guó)際金融學(xué)是金融學(xué)本科專業(yè)培養(yǎng)方案中的一門主干專業(yè)課程。本課程的學(xué)習(xí)旨在使學(xué)生了解

3、國(guó)際金融的基本原理、主要內(nèi)容及發(fā)展趨勢(shì)，提高分析和解決國(guó)際金融領(lǐng)域中實(shí)際問(wèn)題的能力。三、課程的基本要求知識(shí)：學(xué)習(xí)并掌握國(guó)際收支、外匯匯率、匯率制度、外匯儲(chǔ)備、國(guó)際資本流動(dòng)、國(guó)際金融危機(jī)、國(guó)際金融市場(chǎng)、國(guó)際金融協(xié)調(diào)與合作、開放經(jīng)濟(jì)下內(nèi)外均衡矛盾的政策工具與調(diào)控原理等基本概念、原理和相關(guān)理論。能力：掌握外匯交易、金融風(fēng)險(xiǎn)管理及國(guó)際投資的基本知識(shí)與技能；掌握國(guó)家收支調(diào)節(jié)、開放經(jīng)濟(jì)下內(nèi)外均衡矛盾的調(diào)控的基本原理及方法。素質(zhì)：培養(yǎng)并形成國(guó)際視角下的宏觀金融領(lǐng)域分析問(wèn)題，解決問(wèn)題的基本素質(zhì)。為培養(yǎng)國(guó)際金融領(lǐng)域的人才奠定堅(jiān)實(shí)的理論和實(shí)踐基礎(chǔ)。四、教學(xué)內(nèi)容、重點(diǎn)難點(diǎn)及教學(xué)設(shè)計(jì)本課程基本內(nèi)容包括：國(guó)際收支；外匯

4、、匯率與外匯市場(chǎng)；匯率制度；西方國(guó)際收支與匯率理論；國(guó)際儲(chǔ)備；國(guó)際金融市場(chǎng)；國(guó)際資本流動(dòng)與外資利用；國(guó)際金融制度；開放經(jīng)濟(jì)下的宏觀政策及協(xié)調(diào)。具體內(nèi)容安排可視不同專業(yè)方向（模塊）相應(yīng)作出調(diào)整。本課程重點(diǎn)是：國(guó)際收支、外匯匯率、國(guó)際資本流動(dòng)及開放經(jīng)濟(jì)下內(nèi)外不平衡的矛盾及解決。 本課程難點(diǎn)是：國(guó)際收支理論、匯率理論、國(guó)際資本流動(dòng)理論、開放經(jīng)濟(jì)下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策及內(nèi)外均衡。章節(jié)教學(xué)內(nèi)容總學(xué)時(shí)學(xué)時(shí)分配教學(xué)重點(diǎn)教學(xué)難點(diǎn)教學(xué)方案設(shè)計(jì)（含教學(xué)方法、教學(xué)手段）講課(含研討)實(shí)踐第一章外匯、匯率與外匯市場(chǎng)44外匯及匯率的概念；匯率的標(biāo)價(jià)方法、種類；匯率的決定和影響因素；匯率變化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響；人民幣匯率問(wèn)

5、題；外匯市場(chǎng)及外匯交易匯率的決定和影響因素；匯率變化對(duì)經(jīng)濟(jì)的影響；課堂講授，小組討論，課堂討論，作業(yè)第二章離岸金融市場(chǎng)44歐洲貨幣市場(chǎng)；歐洲債券市場(chǎng)的概念，市場(chǎng)組織及運(yùn)行機(jī)制歐洲貨幣市場(chǎng)歐洲債券市場(chǎng)的運(yùn)行機(jī)制及對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響等；課堂講授，課堂討論，作業(yè)第三章國(guó)際組合投資與國(guó)際直接投資44國(guó)際組合投資，國(guó)際直接投資的概念，動(dòng)機(jī)，風(fēng)險(xiǎn)等；國(guó)際組合投資，國(guó)際直接投資的動(dòng)機(jī)，風(fēng)險(xiǎn)及對(duì)全球經(jīng)濟(jì)的影響等；課堂講授，課堂討論，作業(yè)第四章國(guó)際收支概論44國(guó)際收支與國(guó)際收支平衡表；國(guó)際收支與外債管理；國(guó)際收支與國(guó)際儲(chǔ)備管理國(guó)際收支與外債管理；國(guó)際收支與國(guó)際儲(chǔ)備管理課堂講授，小組討論，作業(yè)第五章國(guó)際收支與宏觀經(jīng)

6、濟(jì)均衡66開放經(jīng)濟(jì)的宏觀分析框架；國(guó)際收支 理論國(guó)際收支 理論課堂講授，小組討論，作業(yè)第六章開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)政策66開放經(jīng)濟(jì)的宏觀經(jīng)濟(jì)政策工具；內(nèi)外均衡沖突與政策搭配；固定匯率制下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策效應(yīng)；浮動(dòng)匯率制下的經(jīng)濟(jì)政策效應(yīng)；中國(guó)宏觀經(jīng)濟(jì)政策實(shí)踐內(nèi)外均衡沖突與政策搭配；固定匯率制下的宏觀經(jīng)濟(jì)政策效應(yīng)；浮動(dòng)匯率制下的經(jīng)濟(jì)政策效應(yīng)；課堂講授，小組討論，作業(yè)第七章匯率制度選擇44固定匯率與浮動(dòng)匯率；最適貨幣區(qū)理論與實(shí)踐；“美元化”道路；匯率目標(biāo)區(qū)方案最適貨幣區(qū)理論與實(shí)踐；匯率目標(biāo)區(qū)方案課堂講授，小組討論，作業(yè)第八章國(guó)際資本流動(dòng)與金融危機(jī)66國(guó)際資金流動(dòng)現(xiàn)狀，原因及影響；金融危機(jī)的 概念，發(fā)生的原因，危害及預(yù)防國(guó)際資金流動(dòng)的影響；金融危機(jī)的原因及防范課堂講授，小組討論，作業(yè)第九章國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)44國(guó)際金融體系演進(jìn)與發(fā)展；國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)理論及實(shí)踐國(guó)際經(jīng)濟(jì)政策協(xié)調(diào)理論及實(shí)踐課堂講授，小組討論，作業(yè)五、實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容和基本要求無(wú)六、考核方式及成績(jī)?cè)u(píng)定考核方式考核內(nèi)容成績(jī)比例（%）備注課內(nèi)互動(dòng)和搶答基本知識(shí)，學(xué)習(xí)主動(dòng)性10