：淺談如何培養(yǎng)學生的誠信

1、淺談如何培養(yǎng)學生的誠信趙玲麗【內(nèi)容摘要】誠實守信，是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)和當今社會需要大力弘揚的道德規(guī)范。從古至今，人們都把誠信視作修身養(yǎng)性、立業(yè)交友的根本,只有以誠待人，以信立業(yè)，才能贏得他人的尊重和信賴，才能使人與人之間更加和諧相處，才能使社會處于良性的發(fā)展之中?！娟P(guān)鍵詞】誠信 家庭 學校 社會【正文】中國自古就是禮儀之邦，“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。對小學生進行誠信教育，就是通過誠信知識的滲透，典型事例的引導(dǎo)，使他們做老實人，說老實話，辦老實事，做到以信待人，以信取人，以信立人。在推行素質(zhì)教育的今天，以誠信教育為突破口，加強小學生思想道德建設(shè)，不失為一條行之有

2、效的途徑。學校是培養(yǎng)人才的基地，陶行知說:“千教萬教教人求真，千學萬學學做真人?！币虼?，誠信教育是學校道德教育中的重要內(nèi)容之一。一、小學生誠信存在的問題及其原因 首先小學生誠信觀念的薄弱。它是導(dǎo)致小學生誠信出現(xiàn)問題的主觀因素。由于小學生的年齡特征，知識經(jīng)驗貯備少，認識能力還處于發(fā)展時期，是非判斷力低，意志品德不堅，遇到實際問題時，難以作出正確的判斷。隨著核心家庭的劇增，孩子在家中常處于中心地位，容易造成很強的虛榮心。當孩子虛榮心遭到挑戰(zhàn)時，也會出現(xiàn)不誠實的現(xiàn)象。 其次父母的品行在孩子心目中有失楷模。中國有句老話：“不知其人觀其子”，這說明以父母品行為標榜營造和諧誠信的家風，對孩子的成長是至關(guān)重

3、要的。而現(xiàn)在很多父母學歷的巨大差別，家庭的不和諧，留守兒童家庭增多等，家庭中存在的諸多問題，都會為小學生的學習和生活帶來嚴重負面影響。 現(xiàn)在雖然教育在不斷地喊“全面發(fā)展”?？墒?，在全面實施素質(zhì)教育的今天，許多學校仍然是重智育、輕德育，表面上搞素質(zhì)教育，實際上還是走應(yīng)試教育的老路，甚至以智代德，對小學生如何做人缺少關(guān)注，道德教育名存實亡。 還有現(xiàn)在社會大環(huán)境中制假售假等現(xiàn)象嚴重，擾亂了社會正常秩序，敗壞了社會風氣，造成了整個社會的信用危機。2、 小學生誠信教育的途徑和方法1. 家庭對孩子的誠信影響。父母是孩子的第一任老師，在孩子剛懂事甚至剛出生時，就要深入淺出地進行誠信教育，引導(dǎo)孩子實事求是，分

4、清是非，辨別善惡，誠實守信。父母要在言行上為孩子樹立榜樣，以良好品格來感染孩子、熏陶孩子。家長對孩子的教育方法要正確，不能孩子一犯錯誤就加以拳腳。孩子犯錯誤時，應(yīng)該鼓勵孩子承認并改正錯誤，耐心的向孩子講明道理，使孩子知道錯在哪里，應(yīng)該要知道怎樣做。這樣當孩子犯錯誤時就不會懼怕坦白，不會采取消極的抵御方法。古人云：“家風淳，子孫賢”，誠信家風是孩子成長的沃土。誠信品質(zhì)的養(yǎng)成，要靠長期的熏陶。在家庭生活中，每個家庭成員良好的言談舉止，誠實守信的品質(zhì)，特別容易潛移默化，相互影響，從而共同進步。2. 學校對孩子的誠信教育。學校是教學的場所，更是育人的場所。誠信的學風、師風、校風對培養(yǎng)誠信之人是非常重要

5、的，尤其是教師在小學生誠信品質(zhì)的養(yǎng)成中起著關(guān)鍵的作用。俗話說：教育無小事，從細微處見風格，從小事中顯精神。在學習生活中，向同學借東西要及時歸還；答應(yīng)別人的事一定要做到；有做好人好事的情況，應(yīng)不失時機地給予表揚，讓學生給學生提供和樹立榜樣，在相互學習中，培養(yǎng)小學生整體的誠信品質(zhì)。在學生學習中經(jīng)常性地開展以誠信為核心的德育工作，如開展“誠信小標兵”評比活動，舉行“誠心在我心中”為主題的班會，利用校、班、中隊隊會組織研討會、辯論會；舉辦征文、演講、知識競賽、講誠信故事、相聲小品等活動；充分利用校內(nèi)櫥窗、黑板報、廣播、手抄報大力宣傳誠信教育的基本內(nèi)容、要求和重要意義，形成“人人知誠信，人人講誠信”。同

6、時要求不同年級的學生以誠信為話題，寫一些關(guān)于親身經(jīng)歷過的與誠信有關(guān)系的文章。通過這些活動進行的誠信校風以其較強的滲透力、影響力，幫助小學生逐步樹立正確的人生觀、價值觀，塑造健全的人格，陶冶學生情操，凈化學生心靈。古人云：“其身正，不令而行；其身不正，雖令不從?！背艘陨线@些，教師也要言行統(tǒng)一，表里如一，不失信于小學生，否則，教育效果將會大打折扣。3. 社會環(huán)境的改造。小學生的誠信教育僅依靠教育的力量難以實現(xiàn)其本質(zhì)的轉(zhuǎn)變，還需要社會各個方面的不斷感染。在現(xiàn)代社會中小學生的誠信教育更離不開社會，需要社會的加強與優(yōu)化。我們可以借助媒體宣傳和推崇誠信美德，充分發(fā)揮導(dǎo)向作用，建立適當?shù)牧⒎C制。使誠信行為受到表揚，非誠信行為不僅受到道德的譴責，更有法律的制裁，從而保護守信者，嚴懲失信者，凈化社會風氣，讓小學生在充滿誠信的社會環(huán)境下成長，誠信代代傳承?？傊S著社會的發(fā)展和文明的進步，誠信教育已不容忽視，讓我們?yōu)榱撕⒆右粋€健康的環(huán)境，讓我們國家能成為一個講誠信的國度，讓我們攜起手來。共同努力，讓孩子們不再那么自私，讓誠信永遠在我們生活中存在。 總之，誠信是小學生基本的道德規(guī)范，也是他們實現(xiàn)人生價值的道德基石。隨著社會的發(fā)展和文明的進步，誠信教育已不容忽