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文檔簡介
1、辯論賽活動(dòng)策劃方案辯論賽活動(dòng)策劃方案1 一、活動(dòng)主題 “走近高校生”辯論賽 二、活動(dòng)目的 豐富同學(xué)們的校內(nèi)生活及課余生活,活躍校內(nèi)氣氛,體現(xiàn)高校生朝氣蓬勃、主動(dòng)向上的精神狀態(tài),培育發(fā)掘辯論人才,本著“公正競爭,力爭第一”的精神,提高同學(xué)們的思辨力量,團(tuán)隊(duì)的組織和團(tuán)結(jié)協(xié)作力量,促進(jìn)同學(xué)間的思想感情溝通。組織院辯論隊(duì)。 三、活動(dòng)對象 大一新生,每個(gè)專業(yè)派出兩個(gè)隊(duì)。 四、活動(dòng)時(shí)間 觀看辯論賽錄像:-月-日(即舉辦辯論賽觀影學(xué)習(xí)溝通會(huì)) 活動(dòng)宣揚(yáng):在學(xué)校食堂張貼畫報(bào),寢室樓、教學(xué)樓張貼海報(bào),以及學(xué)習(xí)部城院下班來宣揚(yáng)此次活動(dòng)。在報(bào)名之前我們將利用晚自習(xí)時(shí)間在城市管理學(xué)院各班進(jìn)行宣揚(yáng)并組織各班于多媒體教室
2、進(jìn)行辯論賽視頻的觀看。觀看后在各班收集參賽者.,對其進(jìn)行相關(guān)的辯論賽學(xué)問講解以便在競賽時(shí)有更好的發(fā)揮。 抽簽:-月-日 評委培訓(xùn):-月-日晚自習(xí) 初賽:第四周(-號(hào)、-號(hào)每天分別兩場) 復(fù)賽:第五周(-號(hào)進(jìn)入復(fù)賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)復(fù)賽兩場先后進(jìn)行) 決賽:第六周(-號(hào)進(jìn)入決賽的班級(jí)抽簽,-號(hào)決出冠) 五、活動(dòng)地點(diǎn) 教學(xué)樓 六、競賽評委 1、輔導(dǎo)老師、-學(xué)院了團(tuán)總支同學(xué)會(huì).團(tuán)。(共四名) 2、每班學(xué)習(xí)委員為大眾評審。(共九名,按少數(shù)聽從多數(shù)原則,合計(jì)一票。) 七、活動(dòng)流程 初賽:各隊(duì)派代表抽簽打算競賽組別及辯論正反方,初賽四場競賽同時(shí)進(jìn)行,各場競賽獲勝班級(jí)晉級(jí)復(fù)賽。 復(fù)賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽打算競賽組別
3、及辯論正反方,兩場競賽同時(shí)進(jìn)行,各場競賽獲勝班級(jí)爭奪冠軍,余下兩隊(duì)爭奪第三名。 決賽:晉級(jí)班級(jí)抽簽打算辯論正反方,決出競賽第一、二、三名。 八、辯論賽程序 1、主持人介紹參賽隊(duì)及其所持立場。 2、由正方開頭,各個(gè)參賽隊(duì)員依次進(jìn)行自我介紹。 3、主持人介紹評委。 4、主持人介紹競賽程序(總計(jì)28分鐘)。 開篇立論雙方一辯(先正方)各3分鐘。 攻辯階段正方二辯向反方二辯和反方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。 攻辯階段反方二辯向正方二辯和正方三辯共提出三個(gè)問題(每次提問不超過10秒每次回答不超過xx秒)1分30秒。 小結(jié)攻辯階段正方三辯1分30秒。 小結(jié)攻辯
4、階段反方二辯1分30秒。 自由辯論雙方開頭進(jìn)行自由辯論(正方先)各5分鐘。 總結(jié)陳詞雙方四辯總結(jié)陳詞(反方先)3分鐘分鐘。 5、主持人宣布競賽開頭。 6、.宣布競賽結(jié)束。 7、評委代表點(diǎn)評本場辯論賽,并評出雙方得分。 8、主持人宣布競賽結(jié)果。 九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置 競賽決出前3名,優(yōu)秀辯手3位,優(yōu)秀班級(jí)組織獎(jiǎng)1個(gè)。頒發(fā)證書,賜予適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)嘉獎(jiǎng)。 十、經(jīng)費(fèi)預(yù)算 多媒體教室租借費(fèi)-元。(-元一次,看辯論賽錄像一場,決賽一場) 辯論賽活動(dòng)策劃方案2 一、活動(dòng)背景及目的: 此次“新生杯”辯論賽的進(jìn)行為各位同學(xué)供應(yīng)了一個(gè)內(nèi)外溝通的機(jī)會(huì),既增加了辯手之間的友情,加強(qiáng)了各班辯論隊(duì)的溝通,也促進(jìn)了學(xué)院辯論水平的不斷進(jìn)
5、展和提高,有助于校內(nèi)思辨氛圍的形成。11級(jí)新生是學(xué)校的新奇血液,也是學(xué)校進(jìn)展的盼望。我們盼望通過策劃舉辦此次辯論賽的舉辦能夠讓他們了解并愛上這項(xiàng)活動(dòng),為校內(nèi)文化的建設(shè)貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。 二、活動(dòng)時(shí)間: 20xx年xx月xx日20xx年xx月xx日 三、活動(dòng)流程: 本次競賽以班級(jí)為單位,每班出一支隊(duì)伍(共7支隊(duì)伍,其中中西醫(yī)學(xué)院5支,康復(fù)醫(yī)學(xué)院2支隊(duì)伍),再由康復(fù)醫(yī)學(xué)院院辯論隊(duì)派出一支代表隊(duì)(共8支隊(duì)伍)。競賽前由各參賽隊(duì)派出代表抽簽分組。競賽采納淘汰賽制,分為初賽、復(fù)賽和決賽。初賽時(shí), 8隊(duì)伍由抽簽打算其正反方進(jìn)行競賽,輸者挺直淘汰,勝出的四支隊(duì)伍晉級(jí)復(fù)賽。復(fù)賽中勝出的兩支隊(duì)伍晉級(jí)決賽。決賽
6、中的得分高者為冠軍,分?jǐn)?shù)低者為亞軍。初賽和復(fù)賽從每一場中負(fù)的一方評出一個(gè)優(yōu)秀辯手,決賽時(shí)評出一個(gè)優(yōu)秀辯手和一個(gè)最佳辯手。各班代表隊(duì)派一名代表于xx年9月29日晚在11#六層活動(dòng)室抽簽打算正反方等相關(guān)事宜。 四、幕后預(yù)備 1、全部競賽所需教室有一人負(fù)責(zé)借用及歸還; 2、初賽時(shí),用法兩間教室,其中,2109教室由中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé),2110教室由康復(fù)醫(yī)學(xué)院辯論隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)(包括現(xiàn)場秩序的維持,.人選,統(tǒng)分人員,茶水服務(wù),賽后現(xiàn)場清理等等一系列工作); 3、復(fù)賽及決賽的現(xiàn)場工作由兩個(gè)學(xué)院一起負(fù)責(zé); 4、初賽、復(fù)賽的評委每個(gè)學(xué)院各出2名,及每間教室4名評委(康復(fù)醫(yī)學(xué)院2名,中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院2名)
7、 5、決賽評委邀請除以中西醫(yī)結(jié)合學(xué)院和康復(fù)醫(yī)學(xué)院外的學(xué)院評委,共5名; 五、參賽要求: 1各參賽隊(duì)隊(duì)員認(rèn)真閱讀本次辯論賽方案,熟識(shí)有關(guān)賽程支配; 2參賽隊(duì)于每場競賽開頭之前20分鐘到達(dá)競賽現(xiàn)場,以利于組委會(huì)對賽事的統(tǒng)籌支配以及各場競賽工作的順當(dāng)進(jìn)行; 3請?jiān)诿繄龈傎愰_頭之前做好細(xì)致的預(yù)備工作,以利于辯手在競賽中發(fā)揮自己的最高水平; 4遵守賽紀(jì)律及競賽規(guī)章,聽從組委會(huì)工作人員支配,敬重評委評判,如有不同看法請賽后與組委會(huì)聯(lián)系。 六、賽程支配 1、初賽(共四場) 時(shí)間:xx年10月10日18:3021:00 地點(diǎn):2109教室 2110教室 辯題:人類是環(huán)境的愛護(hù)者還是環(huán)境的破壞者 2、復(fù)賽(共兩
8、場) 時(shí)間:xx年10月16日18:3021:00 地點(diǎn):2110教室 辯題:代溝的主要責(zé)任在父母還是在孩子 3、決賽(共一場) 時(shí)間:xx年10月21日19:0020:30 地點(diǎn):2101教室 辯題:高校生加入團(tuán)委、同學(xué)會(huì)利弊 七、競賽規(guī)章: 、本賽制參賽雙方每方上場隊(duì)員共4名,稱為一辯、二辯、三辯和四辯。 、初賽、復(fù)賽及決賽設(shè)置了陳詞、質(zhì)詢、攻辯小結(jié)、自由辯論、總結(jié)陳詞共計(jì)5個(gè)環(huán)節(jié)。 1、陳詞規(guī)章(共計(jì)7分鐘) 正方一辯陳詞 3分鐘30秒 反方一辯陳詞 3分鐘30秒 每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用完兩次鈴聲提示,發(fā)言必需停止,否則扣分。 2、質(zhì)詢規(guī)章(共計(jì)8分鐘) 、正方二辯
9、提問,反方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。 時(shí)間為2分鐘 、反方二辯提問,正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。 時(shí)間為2分鐘 、正方三辯提問,反方任意一個(gè)辯手攻辯, 15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題), 答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。 時(shí)間為2分鐘 、反方三辯提問,正方任意一個(gè)辯手攻辯。15秒內(nèi)(限問一個(gè)問題) ,答辯 30秒內(nèi)(須正面回答,不得提問或反問)。 時(shí)間為2分鐘 每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用完兩次鈴聲提示,發(fā)言必需停止,否則扣分。 3、攻辯小
10、結(jié)(共計(jì)4分鐘) 正方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘 反方一辯進(jìn)行攻辯小結(jié) 2分鐘 每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用完兩次鈴聲提示,發(fā)言必需停止,否則扣分。 4、自由辯論規(guī)章(共計(jì)8分鐘) 、自由辯論時(shí)間總共為8分鐘,每隊(duì)各4分鐘。 、自由辯論必需交替進(jìn)行。當(dāng)自由辯論開頭時(shí),先由正方任何一名 隊(duì)員起立發(fā)言。完畢后,反方的任何一位隊(duì)員應(yīng)馬上發(fā)言,但不得在一方未發(fā)言完就打斷,雙方依次輪番發(fā)言,直到雙方時(shí)間用完為止。 、這一階段,正反方辯手自動(dòng)輪番發(fā)言。發(fā)言辯手落座為發(fā)言結(jié)束即為另一方發(fā)言開頭的記時(shí)標(biāo)記,另一方辯手必需緊接著發(fā)言;若有間隙,累積時(shí)照常進(jìn)行。 、在自由辯論時(shí)間里,每一位辯手的發(fā)言
11、次序、次數(shù)和時(shí)間均不受限制。(每位辯手均要發(fā)言) 、當(dāng)一隊(duì)的發(fā)言時(shí)間剩30秒時(shí),將有一次鈴聲提示,當(dāng)該隊(duì)的發(fā)言時(shí)間用完時(shí),會(huì)有兩次鈴聲提示,該隊(duì)?wèi)?yīng)馬上停止發(fā)言。 、假如一方時(shí)間已經(jīng)用完,另一方可以連續(xù)發(fā)言,也可向.示意放棄發(fā)言。 自由辯論提倡主動(dòng)交鋒,對重要問題回避交鋒兩次以上的一方扣分,對于對方已經(jīng)明確回答的問題仍舊糾纏不放的,適當(dāng)扣分。 5、總結(jié)陳詞規(guī)章(共計(jì)8分鐘) 反方四辯總結(jié) 4分鐘 正方四辯總結(jié) 4分鐘 每方用時(shí)還剩30秒時(shí),有一次鈴聲提示,時(shí)間用完兩次鈴聲提示,發(fā)言必需停止,否則扣分。 八、評分細(xì)則 、參賽隊(duì)整體評分 1、 參賽隊(duì)整體分滿分100分,由評委依據(jù)以下評判內(nèi)容給定。
12、(1) 參賽隊(duì)整體精神面貌良好,整體協(xié)作默契。 (2) 辯論角度精準(zhǔn),觀點(diǎn)鮮亮,剖析透徹,辯詞論據(jù)緊扣主題,改善有力,規(guī)律合理。 (3) 辯論語言表達(dá)清晰,辯論技巧運(yùn)用得當(dāng)。 (4) 臨場掌握力量良好,擅長調(diào)整場上形勢,把握節(jié)奏。 2 、參賽隊(duì)某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情賜予適當(dāng)加分,但累計(jì)加分不得超過10分,加分后總分不得超過100分。 3 、參賽隊(duì)有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)賜予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過10分。 (1) 違反競賽規(guī)程的。 (2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。 (3) 其他不應(yīng)有的行為。 、 辯手評分 1 、評判內(nèi)容 (1) 辯手氣質(zhì)、風(fēng)度和精神面貌。本項(xiàng)在評分表精神面貌一欄給
13、分,計(jì)10分。 (2) 辯手的辯詞論據(jù)緊扣主題,改善精準(zhǔn),規(guī)律合理。本項(xiàng)在評分表辯詞論據(jù)一欄給分,計(jì)10分。 (3) 辯手思維機(jī)敏,判析透徹,推理正確,臨場反應(yīng)良好。本項(xiàng)在評分表臨場反應(yīng)一欄給分,計(jì)15分 (4) 辯手語言嫻熟精準(zhǔn),表達(dá)清晰,語速恰當(dāng)。本項(xiàng)在評分表語言表達(dá)一欄給分,計(jì)15分。 3、 辯手在某一方面有突出表現(xiàn)的,可酌情賜予加分,但累計(jì)加分不得超過5分,加分后總分不得超過50分。 4 、辯手有以下表現(xiàn)的,應(yīng)當(dāng)賜予適當(dāng)?shù)臏p分,但累計(jì)減分不得超過5分。 (1) 違反競賽規(guī)程的。 (2) 有過激語言或人身攻擊性語言的。 (3) 其他不應(yīng)有的行為。 、 超時(shí)減分 本項(xiàng)由當(dāng)場計(jì)時(shí)員負(fù)責(zé)統(tǒng)計(jì)。
14、 每次超時(shí),參賽隊(duì)?wèi)?yīng)當(dāng)減去3分,超時(shí)隊(duì)員應(yīng)當(dāng)減去2分。 、 最終得分計(jì)算 1、 各位評委評出的某參賽隊(duì)整體得分的平均分,減去該參賽隊(duì)超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該參賽隊(duì)最終得分。得分高的一方為勝方。 2 、各位評委評出的某位辯手的得分的平均分,減去該辯手超時(shí)應(yīng)當(dāng)減去的分值,即該辯手最終得分。依照辯手的得分凹凸評出優(yōu)秀辯手和最佳辯手。 九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定 1、辯論賽冠軍1個(gè),冠軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè); 2、辯論賽亞軍1個(gè),亞軍隊(duì)員獎(jiǎng)4個(gè); 4、優(yōu)秀辯手7個(gè)。 5、最佳辯手獎(jiǎng)1個(gè) 十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算: 1、冠軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15 4本榮譽(yù)證書 2、亞軍組獎(jiǎng)品:獎(jiǎng)狀一張 15*1=15 4本榮譽(yù)證書 3、優(yōu)秀
15、辯手獎(jiǎng)品:筆記本 5*7=35 獎(jiǎng)狀各一張 最佳辯手獎(jiǎng)品:筆記本一本 5*1=5 榮譽(yù)證書1本 4、會(huì)場物品: 紙杯 5*1=5 礦泉水 22*1=22 水果 30*1=30 合計(jì):127元 辯論賽活動(dòng)策劃方案3 一、活動(dòng)背景: 為了豐富廣闊同學(xué)的課余生活,活躍校內(nèi)氣氛,促進(jìn)高校之間的有好關(guān)系,并為同學(xué)供應(yīng)一個(gè)展現(xiàn)自我風(fēng)范的舞臺(tái),提高同學(xué)語言組織表達(dá)力量和規(guī)律思維力量,發(fā)掘培育辯論達(dá)人。同時(shí)為了慶祝嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年,嘉興學(xué)院演講與辯論這協(xié)會(huì)打算于11月份舉辦一場面對上海高校和浙江工商高校的辯論邀請賽,以此來提高各高校同學(xué)的文學(xué)修養(yǎng)及語言表達(dá)力量,體現(xiàn)同學(xué)風(fēng)華正茂的精神狀態(tài)。提
16、高辯論水平,開拓同學(xué)思維,激勵(lì)有才華的青春同學(xué)為他們新時(shí)期成才供應(yīng)更為寬闊展現(xiàn)自我的舞臺(tái),提高辯論隊(duì)的實(shí)力及水平。 二、活動(dòng)介紹: 此活動(dòng)本著提高學(xué)術(shù)氛圍,活躍校內(nèi)文化的原則。我們將在十周年慶祝會(huì)上用辯論來指導(dǎo)言行,本次邀請賽將通過我校青年同學(xué)在辯論賽上與其它高校進(jìn)行思維性的碰撞,言語的溝通。提倡健康向上的校內(nèi)文化氛圍,陶冶同學(xué)情操,提高口才藝術(shù)修養(yǎng),促進(jìn)同學(xué)全面進(jìn)展。世界最具威力顏色的三大武器之首為“口才”,辯論能激發(fā)個(gè)人潛在力量,提高對問題的端詳,更能實(shí)現(xiàn)跨越靈感界限的溝通,我們將口才進(jìn)行究竟。因此,本次邀請賽將引起全校的關(guān)注。 三、活動(dòng)主題: 嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì)成立十周年對外邀請辯
17、論賽 四、活動(dòng)時(shí)間 XX年11月9日至11月11日 五、活動(dòng)地點(diǎn) 嘉興學(xué)院tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 六、活動(dòng)內(nèi)容 1、活動(dòng)起動(dòng) 地點(diǎn):tcl國際學(xué)術(shù)報(bào)告廳 時(shí)間:11月9日參與者:各高校辯論隊(duì)代表及嘉興學(xué)院組織代表 2、活動(dòng)流程 a,致詞 b,介紹邀請賽隊(duì)伍 c,評委介紹 d,規(guī)章介紹 e,介紹各方立場 f,評委代表發(fā)言 g,參賽代表發(fā)言 h,開頭競賽 備注:競賽可考慮初賽復(fù)賽決賽等形式 七、活動(dòng)策劃主辦單位:嘉興學(xué)院演講與辯論者協(xié)會(huì) 八、幫助單位 :各分院同學(xué)會(huì)及社團(tuán)組織 九、活動(dòng)邀請單位: 上海高校 浙江工商高校 十、活動(dòng)對象 :上海高校辯論隊(duì) 浙江工商高校辯論隊(duì)嘉興學(xué)院同學(xué)及辯論隊(duì) 十一、宣
18、揚(yáng)方案:1,海報(bào) 規(guī)格 數(shù)量 待定 張貼時(shí)間:開頭活動(dòng)前一周到活動(dòng)結(jié)束 張貼地點(diǎn):各分院宣揚(yáng)欄 辯論賽活動(dòng)策劃方案4 一、活動(dòng)背景: .飛揚(yáng),辯出自我 二、活動(dòng)目的: 1、為中專生能充分張揚(yáng)個(gè)性,展現(xiàn)個(gè)人才能供應(yīng)一個(gè)平臺(tái)。 2、通過本次活動(dòng)提高廣闊中專生的口才表達(dá)力量和交際水平。 三、賽制:六隊(duì)六公開賽 四、規(guī)章及程序: 1、開場,介紹對壘隊(duì)伍、評判團(tuán)、嘉賓競賽規(guī)章并宣布競賽開頭。 2、辯論賽的環(huán)節(jié): (1)開篇立論(共用時(shí)8分鐘,每方用時(shí)4分鐘)由正、反兩方一辯分別說明自己一方的觀點(diǎn)。 (2)攻辯(共用時(shí)十六分鐘,每人用時(shí)為2分鐘內(nèi)) 由正、反雙方的二、三、四、五、六辯進(jìn)行一對一攻辯。 攻辯由正方二辯
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