2022年小學暑期社會實踐活動方案

1、高品質(zhì)文檔2022年小學暑期社會實踐活動方案 為進一步貫徹落實，充分發(fā)揮“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”在我?！坝斯ぷ鳌敝械淖饔?，特制定暑假“社會實踐與社區(qū)服務(wù)”活動方案。 一、指導思想和意義 1、指導思想：將討論性學習與社會實踐相結(jié)合，要求學生走出校內(nèi)，走向社會，去關(guān)懷社會進展，去關(guān)注社會問題，去嘗試解決自己討論的社會問題，成為學生課余生活的有益補充，開拓出有自己特色的社會實踐的新途徑。 2、意義： 1) 轉(zhuǎn)變學習方式，拓展學習資源，拓寬進展空間。 2) 參加社會實踐，激發(fā)學習愛好，增進生存體驗。 3) 主動服務(wù)社區(qū)，形成服務(wù)意識，強化社會責任。 二、社會實踐的組織形式： 1、組織形式：小組合作模式

2、。學生一般由610人組成社會實踐活動小組，自己推選組長，聘請有肯定專長的成年人(如本校老師、學生家長等)為指導老師。討論過程中，活動小組成員有分有合，相互協(xié)作。 詳細過程參考如下： a、 編組、選題; b、 聘指導老師; c 制定活動方案; d 小組討論設(shè)計詳細操作(設(shè)計訪談表格、問卷;制定參觀、觀看、活動方案;預備錄音機、錄像機等活動工具); e、 實踐活動(觀看、訪談、問卷、試驗) f、 分析活動資料(定量：用統(tǒng)計圖表定量分析自己的調(diào)查結(jié)果;定性：用比較與分類、歸納與演繹、分析與綜合、抽象與詳細等方法分析整理后的資料，找出規(guī)律特點。) g 撰寫社會實踐調(diào)查報告(范例附后) 三、留意事項：

3、1、在生活中提煉。從社會生活中選定主題，讓學生關(guān)注社會，體驗社會角色;喜愛生活，關(guān)注生活問題;學會健康愉悅地、自由而負責任地、才智而有創(chuàng)意地生活。 2、在愛好中選擇。捕獲自己最感愛好的問題，開展討論。在合作探究的過程中，學生間相互感染、相互促進，更好地進展愛好，培育特長，提高綜合素養(yǎng)。 3合理利用各種資源。充分利用網(wǎng)絡(luò)資源。網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為最大的資源庫，在綜合實踐活動中，要充分利用網(wǎng)絡(luò)上的技術(shù)和資源，搜集信息、處理信息。同時要充分利用圖書資源，從圖書館中獵取自己所需要的內(nèi)容。 4、綜合運用各種方法手段。從參加討論的對象來看，可以采納個人獨立探究的方式、小組合作探究的方式、學校合作探究的方式、跨學校

4、合作的方式。從討論實行的手段來看，可以采納活動設(shè)計、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、調(diào)查討論、參觀訪問、試驗演示、表演溝通、測量制作、社會宣揚、服務(wù)、總結(jié)、答辯、反思等學習活動。 三、社會實踐的主要內(nèi)容： 1、 社會參觀活動。 2 參觀、訪問、考察(革命遺址、科技館、英雄模范人物、杰出人物、現(xiàn)代化建設(shè)成果、市政工程、聞名高校、工廠、高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)運作狀況)，例如以當?shù)氐木用裥^(qū)為調(diào)查討論的對象和內(nèi)容，可以“物業(yè)管理”、“商業(yè)網(wǎng)點”、“文化消遣”、“訓練設(shè)施”、“交通路線”等為討論方向。 2、 社會調(diào)研活動。(參考主題如下，也可自選主題) 1)關(guān)于生活用水狀況調(diào)查討論 2)關(guān)于生活垃圾分類處理的可行性調(diào)查 3)市區(qū)白色

5、污染調(diào)查討論 4)市區(qū)交通平安問題討論 5)市民交通意識及對策 6)市區(qū)道路狀況及改進意見 7)旅游資源狀況調(diào)查 8)學校生的休閑生活調(diào)查討論 9)學校生的消費觀念與行為討論 1 0)學校生的飲食與養(yǎng)分問題討論 11)學校生學習習慣的調(diào)查與討論 12)我市中學校零用錢數(shù)量的調(diào)查 3、社區(qū)服務(wù)活動。 社區(qū)保潔活動、社區(qū)護綠活動、社區(qū)綜合宣揚活動、社區(qū)“陋俗”糾察活動、社區(qū)敬老愛老活動、社區(qū)幫困助殘活動、社區(qū)讀書輔導活動、交通服務(wù)活動、環(huán)保志愿者活動、社區(qū)公益勞動。 參加社會實踐的班級和個人，必需留意自身形象，仔細參與活動，為學校和個人樹立良好的社會形象。 四、社會實踐活動詳細支配 XX年7月4日

6、 下發(fā)社會實踐活動方案，布置暑假社會實踐工作。 XX年7月5日7月9日 學生610人組成一個社會實踐活動小組(每班至少4組)，推選出組長自主選題，自己聘請12名指導老師(學校老師或家長)，初步制定小組社會實踐活動方案。 XX年7月10日8月23日 開展社會實踐活動 XX年9月5日前 各班向行政辦提交下列社會實踐總結(jié)材料： br 1、社會實踐活動記錄表; 2 、社會實踐活動調(diào)查報告(每班4份，其中必需有一份關(guān)于交通平安的調(diào)查); 3、活動照片、錄像、錄音等資料。 4、暑假社會實踐活動記錄 XX年9月初 社會實踐活動總結(jié)、表彰(詳細時間待定) 1 、 以班級為單位，以班會、板報、?？?、網(wǎng)頁等形式，進行社會實踐活動總結(jié)。 2、組織社會實踐活動成果展現(xiàn)會。 3、 評比社會實踐