新課標高考生物最后沖刺回歸教材必記(轉(zhuǎn))

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上 新課標高考生物最后沖刺回歸教材必記生命的物質(zhì)基礎及結(jié)構(gòu)基礎1、水在細胞中的存在形式有_和_，其中含量最多的形式的主要作用是_。2、無機鹽的存在形式主要是_，除了構(gòu)成化合物，還可以維持生物的_，如血液中 較少會使動物發(fā)生抽搐現(xiàn)象。3、糖類是細胞的主要_物質(zhì)，動植物共有的是_ _形式，其中核糖和脫氧核糖分別主要位于細胞的_ _和_ _。4、脂質(zhì)可分為_、_和_，后者包括_、_和_，主要是對維持正常的_和_等生命活動起_作用。5、蛋白質(zhì)的多樣性的成因有 、 、 _ 和 ，因而功能具有多樣性，氨基酸經(jīng)_方式形成多肽，再加工成有特定空間的蛋白質(zhì)。請寫出兩個氨基酸形成二肽的反應

2、式：_ _。6、核酸分兩種，即_ _和_ _， 它們的基本組成單位分別是 和 。請用圖表示核苷酸的組成：7、生命活動的體現(xiàn)者是_ _；而生命活動的控制者是_ _，它是通過 來實現(xiàn)的。8、細胞膜主要是由_ _和_ _構(gòu)成，基本結(jié)構(gòu)支架是_，外表有一層_ _，又叫_ _，與細胞表面的識別有密切的關系；細胞膜的結(jié)構(gòu)特點是_ _，這種特點與細胞的物質(zhì)交換有關，在物質(zhì)交換的方式中，主要方式是_ _，它決定細胞膜的功能特性是_ _。9、活細胞進行新陳代謝的主要場所是 。這是因為它能提供 等原料或條件。10、葉綠體和線粒體都具有_層膜，后者的內(nèi)膜向內(nèi)折疊形成_，分布著與有關的_；前者的基粒上分布著與_有關的

3、 和 。兩種細胞器的基質(zhì)中都分布著各自的_ _和_ _等物質(zhì)，都是與能量代謝密切相關的細胞器。11、具有單層膜的細胞器有 ，不具有膜結(jié)構(gòu)的細胞器有_ 。在分泌功能旺盛的細胞中，_ _、_ _、_ _細胞器發(fā)達、數(shù)量多，除小泡外，與分泌活動有關的非細胞器結(jié)構(gòu)是_ _。原核和真核細胞中都具有的細胞器是 ，只分布于動物和低等植物細胞中的細胞器是 。與植物細胞分裂末期細胞壁形成有關細胞器是 ，與動物細胞分裂方向有關的細胞器是_ _；調(diào)節(jié)成熟植物細胞的內(nèi)環(huán)境和滲透壓的細胞器是_ _。與植物體的顏色表現(xiàn)有關的細胞器是_ _。高等植物細胞與高等動物相比特有的結(jié)構(gòu)是_ _。12、真核細胞核的亞顯微結(jié)構(gòu)包括核膜

4、、_ _和_ _，核膜上有_ _，它是大分子的通道，核仁與細胞器形成有關。細胞核的主要功能是_ _的場所、是_ _ _和_ _的控制中心。DNA的載體有 。13、判斷原核和真核細胞的標準主要是 。常見的原核生物有 ，其中最小的是 ，它不同于其它原核生物的是 。能夠進行光合作用的是 ，能夠利用無機物合成有機物但不利用光能的是 。生命的物質(zhì)基礎及結(jié)構(gòu)基礎1. 結(jié)合水 自由水 細胞內(nèi)的良好溶劑，細胞內(nèi)許多生化反應必須有水的參與，運輸營養(yǎng)物質(zhì)和代謝廢物2. 離子狀態(tài) 生物體的生命活動，維持細胞的酸堿平衡 Ca23. 能源 葡萄糖，核糖，脫氧核糖 DNA RNA4. 脂肪 類脂 固醇 膽固醇 性激素 V

5、D 新陳代謝 生殖過程 重要調(diào)節(jié)5. 氨基酸的種類不同 數(shù)量成百上千 排列順序變化多端 由氨基酸形成的肽鏈的空間結(jié)構(gòu)千差萬別 脫水縮合 （反應方程見第一冊書本P15頁）6. 圖見第二冊書本P9頁，注意標明每個圖形的含義 脫氧核糖核酸（DNA） 核糖核酸（RNA） 脫氧核苷酸 核糖核苷酸7. 蛋白質(zhì) 核酸 基因的表達8. 磷脂分子 蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 糖蛋白 糖被 具有一定的流動性 主動運輸選擇透過性9. 細胞質(zhì)基質(zhì) 新陳代謝正常進行所需的物質(zhì)和一定的環(huán)境條件10. 兩 嵴 有氧呼吸（題目中此格缺橫線） 酶 光反應 酶 色素 DNA 酶11. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體、液泡、溶酶體 核糖體、中心體 高

6、爾基體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、線粒體 細胞膜 核糖體 中心體 高爾基體 中心體 液泡 液泡和葉綠體 細胞壁、液泡、葉綠體12. 核仁 染色質(zhì) 核孔 遺傳物質(zhì)儲存和復制 細胞遺傳特性和細胞代謝活動 染色體、線粒體、葉綠體13. 有無核膜包圍的細胞核 細菌、藍藻、放線菌、支原體 支原體 無細胞壁 藍藻 硝化細菌酶與ATP、代謝類型1新陳代謝是 的總稱，是生物體 的基礎，是生物最基本的特征，是_和_最本質(zhì)的區(qū)別。2酶是活細胞產(chǎn)生的一類具有_的_。酶大多數(shù)是_，少數(shù)是_。3酶具有_：一般地說，酶的催化效率是無機催化劑的 倍：酶具有_：每一種酶只能催化_化合物的化學反應：酶的催化作用需要_：_偏高或偏低，酶的活性都會

7、明顯降低。實際上，_、_和_都能使酶的分子結(jié)構(gòu)遭到破壞而失去活性。4ATP的中文名稱是 ，它是生物體新陳代謝的_能源。糖類是細胞的 ，脂肪是生物體的_。這些物質(zhì)中的能量最終是由_轉(zhuǎn)化而來的。5ATP普遍存在于_ _中，分子簡式寫成_ _，其中A代表_ _，P代表_ _， 代表_ _，代表_ _。ATP在活細胞中的含量_，但是ATP在細胞內(nèi)的_ _是十分迅速的。細胞內(nèi)ATP的含量總是處于_ _中，這對于生物體的生命活動具有重要意義。6ADPPi能量ATP，請問： (1)反應式中缺少的一個重要條件是 。 (2)當反應向右進行時，對高等動物來說，能量來自 ，場所是 ；對植物來說，能量來自 和 。場所

8、分別是 。 (3)當反應向左進行時，對高等動物來說，能量用于_、_、_和_，對植物來說，能量用于_、_、_和_的生命活動。7ADP和ATP轉(zhuǎn)化的意義可總結(jié)為： （1）對于構(gòu)成生物體內(nèi)部_ _環(huán)境有重要意義。 （2）是生物體進行一切生命活動所需能量的_ _。 （3）ATP是生物體的細胞內(nèi)流通的“_ _”。8同化作用是指_ _的過程，異化作用是指_ _。同化作用與異化作用的關系是_。9自養(yǎng)型的特點是_，自養(yǎng)的方式有兩種，即_ _和_ _ _。硝化細菌利用 的能量，以 為碳的來源，合成有機物，并且貯藏能量。硝化細菌生命活動的主要能源是 ，直接能源是 。異養(yǎng)型的特點是_ _。10需氧型生物都需要生活在

9、 環(huán)境中，它們必須以 獲取能量，放出能量的底物是 ，厭氧型生物的特點是 。酶和ATP1. 生物體內(nèi)全部有序的化學變化 進行一切生命活動 生物 非生物2. 生物催化作用 有機物 蛋白質(zhì) RNA3. 高效性 1071013 專一性 一種或一類 適宜的條件 溫度和PH 過酸 過堿 高溫4. 三磷酸腺苷 直接 能源物質(zhì) 儲能物質(zhì) ATP5. 活細胞 APPP 腺苷 磷酸基團 一般的共價鍵 高能磷酸鍵 很少 轉(zhuǎn)化 動態(tài)平衡6. 酶 呼吸作用 線粒體 呼吸作用 光合作用 線粒體 葉綠體 營養(yǎng)物質(zhì)的吸收 神經(jīng)興奮的傳導 細胞分裂 蛋白質(zhì)合成 礦質(zhì)離子的吸收 光合作用暗反應 蛋白質(zhì)合成 細胞分裂7. 穩(wěn)定的功

10、能 直接能源 能量通貨8. 生物體把從外界環(huán)境中獲取得營養(yǎng)物質(zhì)轉(zhuǎn)變成自身組成物質(zhì)，并且儲存能量 生物體能夠把自身的一部分組成物質(zhì)加以分解，釋放出其中能量，并且把分解的終產(chǎn)物排出體外的變化過程 同時進行，同時存在9. 能夠以光能或者無機物氧化分解所釋放的化學能為能源，以環(huán)境中的CO2為碳的來源，合成自身的組成物質(zhì)并且儲存能量 光能自養(yǎng) 化能自養(yǎng) 體外環(huán)境中NH3氧化成硝酸鹽所釋放 環(huán)境中CO2 糖類 ATP 以環(huán)境中現(xiàn)成的有機物作為能量和碳的來源，將這些有機物轉(zhuǎn)變成自身的組成物質(zhì)，并且儲存能量10. 氧充足 從外界環(huán)境中攝取氧來氧化分解體內(nèi)的有機物 有機物 只有在厭氧條件下，才能將體內(nèi)有機物氧化

11、，從而獲得維持自身生命活動所需要的能量細胞呼吸1、有氧呼吸：過程：（ ）中填寫場所，（ ）后寫出物質(zhì)變化第一階段(在_)：_第二階段(在_)：_第三階段(在_)：_2、無氧呼吸(有氧呼吸是由無氧呼吸進化而來)：場所：始終在 過程：第階段同有氧呼吸第一階段第二階段：2C3H4O3(丙酮酸)_(或_)高等植物被淹產(chǎn)生酒精（如水稻、蘋果、梨可以通過無氧呼吸產(chǎn)生酒精）；高等植物某些器官(如_)產(chǎn)生乳酸，高等動物和人無氧呼吸的產(chǎn)物是_。3、有氧呼吸的能量釋放：有氧呼吸-1mol葡萄糖徹底氧化分解，共釋放出_的能量，其中有_左右的能量儲存在ATP（合成_個ATP）中；無氧呼吸-1mol葡萄糖分解成乳酸共放

12、出_能量，其中有_儲存在ATP（合成_個ATP）中。 4、呼吸作用的意義： ； 。在綠色植物的葉肉細胞內(nèi)，形成ATP的場所有：_，在動物細胞內(nèi)，形成ATP的場所有 。5、關于呼吸作用的計算規(guī)律是：消耗等量的葡萄糖時，無氧呼吸(酒精發(fā)酵)與有氧呼吸產(chǎn)生的二氧化碳物質(zhì)的量之比為_產(chǎn)生同樣數(shù)量的ATP時無氧呼吸與有氧呼吸的葡萄糖物質(zhì)的量之比為_。如果沒生物產(chǎn)生的二氧化碳和消耗的氧氣量相等，則該生物只進行有氧呼吸，如果某生物不消耗氧氣，只產(chǎn)生二氧化碳，則只進行無氧呼吸，如果某生物釋放的二氧化碳量比吸收的氧氣量多，則兩種呼吸都進行，具體有氧呼吸與無氧呼吸的比例可以根據(jù)二者的反應式去求。6、農(nóng)作物施肥結(jié)合

13、松土，可以提高肥效的原因是什么? 。1. 細胞質(zhì)基質(zhì) 分子分解成兩分子丙酮酸，產(chǎn)生少量H 和ATP，并釋放少量能量 線粒體 丙酮酸和水徹底分解成CO2和H、ATP，并釋放少量能量 線粒體 H與氧結(jié)合而形成水產(chǎn)生大量ATP，同時釋放大量能量2. 細胞質(zhì)基質(zhì) 2C2H5OH+2CO2+能量（2C2H6O3+能量） 馬鈴薯塊莖，甜菜塊根 乳酸3. 2870KJ 1161 38 196.65KJ 61.08KJ 24. 為生物體生命活動提供能量 為體內(nèi)其他化合物的合成提供原料 線粒體，葉綠體，細胞質(zhì)其質(zhì)量 線粒體，細胞質(zhì)基質(zhì)5. 3：1 1：206. 提高O2量，促進呼吸作用，產(chǎn)生更多能量。光合作用1

14、、葉綠體的色素：分布：_。色素的種類：高等植物葉綠體含有以下幾種色素：A、葉綠素主要吸收 光，包括_（呈_色）和_（呈_色）；B、類胡蘿卜素主要吸收 光，包括_（呈_色）和_（呈_色）。色素的功能： 最終電子供體為_ _；最終電子受體為_ _； 2、光合作用的過程：光反應階段：a、水的光解：_b、ATP的形成：_，走向： 。c、H的形成：_，走向： 。暗反應階段：a、CO2的固定：_b、_：2C3HATP(CH2O)C5光反應與暗反應的區(qū)別與聯(lián)系：a、場所：光反應在葉綠體 上，暗反應在 中。b、條件：光反應需要 ，暗反應需要 。c、物質(zhì)變化：光反應發(fā)生 ，暗反應發(fā)生 。d、能量變化：光反應中

15、，在暗反應中_。c、聯(lián)系：光反應產(chǎn)物 是暗反應中CO2的還原劑， 為暗反應的進行提供了能量，暗反應產(chǎn)生的 為光反應形成ATP提供了原料。3、提高光合作用的效率的措施主要有： ； ； _。其中在礦質(zhì)元素對光合作用的作用有：N是_；P是_，維持葉綠體膜的結(jié)構(gòu)和功能上起重要作用；K是_：Mg是_。4、光合作用的意義主要有：為自然界提供_和_：維持大氣中_含量的相對穩(wěn)定：此外，對_具有重要作用。5、光合作用發(fā)現(xiàn)史：（1）1771年，英國的普里斯特利指出：植物可以 。（2）1864年，德國的薩克斯證明：綠色葉片在光合作用中產(chǎn)生了 。填寫驗證光合作用需要光的有關內(nèi)容：取大小、長勢相同的甲、乙兩植物，在_處

16、理24小時，使葉片中的_耗盡：向甲植物提供充足的光照，乙植物_（作_），保持其它培養(yǎng)條件相同：幾小時以后，分別將甲、乙植株上的葉片摘下。用_隔水加熱，脫去_：再用清水沖洗后，用_檢驗是否有淀物產(chǎn)生。實驗現(xiàn)象：甲葉片_，乙葉片不變藍。實驗結(jié)論：植物的光合作用需要_。（3）1880年，美國科學家恩格爾曼證明： 是由葉綠體釋放出來的，葉綠體是綠色植物進行光合作用的場所。（4）20世紀30年代，美國的魯賓和卡門用 證明：光合作用釋放的氧全部來自 。6、練習：(1) 水分對光合作用的影響主要是因為光照強度影響水分的散失，而影響_的開閉，進而影響_的進入。(2) 正常進行光合作用的植物，突然停止光照，葉綠

17、體中_含量明顯增加；如果是突然停止二氧化碳的供應，則葉綠體中_含量明顯增加，_明顯減少。光合作用1. 囊狀結(jié)構(gòu)薄膜藍紫光，紅橙光 葉綠素a 藍綠 葉綠素b 黃綠 藍紫 胡蘿卜素 橙黃 葉黃素 黃吸收、傳遞、轉(zhuǎn)化光能水 NADP2. a、H2OHO2（反應條件：光，葉綠體）b、ADPPi能量ATP（反應條件：酶） 類囊體葉綠體基質(zhì)c、NADP2eHNADPH（反應條件：酶） 類囊體葉綠體基質(zhì)a、C5CO22C3（反應條件：酶） b、C的還原 （反應條件：酶）a、囊狀結(jié)構(gòu)薄膜 葉綠體基質(zhì) b、光照，H2O，色素，ADP，Pi，NADP H(或者寫NADPH)，ATP，CO2 c、H2O光解，ATP

18、，NADPH生成 二氧化碳的固定和還原 d、光能電能活躍的化學能 活躍的化學能穩(wěn)定的化學能 e、NADPH ATP、NADPH ADP，Pi3光照強弱的控制 CO2的供應 必需礦質(zhì)元素的供應 是合成光合作用所需的酶，ATP，NADP的主要元素4有機物 O2 O2和CO2 生物進化5更新空氣 淀粉 在黑暗中 淀粉 黑暗處理 對照組 酒精 葉綠素 碘液 變藍 光照 O2 同位素標記法 水6 氣孔 CO2 C3 C5 C3細胞的生命歷程1、只有 細胞才具有細胞周期。2、細胞周期的表示方法方法二中，一個細胞周期可以是_和_之和。分裂間期細胞核中完成_方法三中，c、d、e段分別代表什么時期?c_、d_、

19、e_一個完整的細胞周期從a點還是從f點開始?_，為什么?_ 。3、染色體、染色單體、著絲點、DNA在一個細胞周期中的變化說明：間期前期中期后期末期著絲點數(shù)2n2n2n2n染色體形態(tài)染色質(zhì)染色質(zhì)染色體染色體染色體染色體染色質(zhì)行為復制平分解螺旋數(shù)目2n位置散亂分布在核中著絲點排在赤道板上散亂分布在于細胞的核中染色單體04n0核DNA2n4n2n一個染色體只含有一個著絲點，即使經(jīng)過復制后，一個染色體含有_ _個染色單體，但仍 然叫做一個染色體，因為它仍然含有一個_。未復制的一個染色體上含有一個DNA分子，復制后的一個染色體上含有_個DNA分子。復制后的一個染色體，一旦著絲點分裂，即形成兩個染色體，各

20、自含有一個DNA分子(除基因突變外，這二個DNA上的遺傳信息完全相同)4、繪圖(設間期含4條染色體)5、無絲分裂的主要特點是沒有 的出現(xiàn)，但同樣有DNA的復制。_就是無絲分裂的典型代表。7、減數(shù)分裂a、概念:減數(shù)分裂是進行 的生物在產(chǎn)生 時，進行的染色體數(shù)目 的細胞分裂。在減數(shù)分裂過程中，染色體只復制 ，而細胞分裂 次，減數(shù)分裂的結(jié)果是成熟生殖細胞中的染色體數(shù)目比原始生殖的細胞的減少一半。實質(zhì)：染色體復制一次，細胞連續(xù)分裂兩次結(jié)果新細胞染色體數(shù)減半。b、過程：精原細胞是 的雄性生殖細胞，每個體細胞中的染色體數(shù)目都與體細胞的相同。在減數(shù)第一次分裂的間期，精原細胞的體積增大，染色體復制，成為初級精

21、母細胞，復制后的每條染色體都由兩條姐妹染色單體構(gòu)成，這兩條姐妹染色單體由同一個著絲點連接。配對的兩條染色體，形狀和大小一般都相同，一條來自父方，一條來自母方，叫做 同源染色體 ，聯(lián)會是指 兩兩配對的現(xiàn)象。聯(lián)會后的每對同源染色體含有四條 染色單體 ，叫做 。配對的兩條同源染色體彼此分離，分別向細胞的兩極移動發(fā)生在 。減數(shù)分裂過程中染色體的減半發(fā)生在 。每條染色體的著絲點分裂，兩條姐妹染色體也隨之分開，成為兩條染色體發(fā)生在 。在減數(shù)第一次分裂中形成的兩個次級精母細胞，經(jīng)過減數(shù)第二次分裂，形成了四個精細胞，與初級精母細胞相比，每個精細胞都含有數(shù)目減半 的染色體。初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)第一次分裂，形成大小

22、不同的兩個細胞，大的叫做 ，小的叫做 ， 次級卵母細胞 進行第二次分裂，形成一個大的 和一個小的 極體 ，因此一個初級卵母細胞經(jīng)減數(shù)分裂形成一個 卵細胞 和 三個 。c、減數(shù)分裂與有絲分裂的比較。（圖像的區(qū)分二輪書的9頁）有絲分裂減數(shù)分裂（1）分裂后形成的是 體 細胞。（2）染色體復制 1次，細胞分裂1 次，產(chǎn)生2 個子細胞。（3）分裂后子細胞染色體數(shù)目與母細胞染色體數(shù)目 相同 。（4）同源染色體 無 聯(lián)會、交叉互換、分離等行為，非同源染色體 無 自由組合行為。（1）分裂后形成的是 生殖 細胞。（2）染色體復制1 次，細胞分裂2次，產(chǎn)生4 個子細胞。（3）分裂后子細胞染色體數(shù)目是母細胞染色體數(shù)

23、目的 一半 。（4）同源染色體 有聯(lián)會、交叉互換、分離等行為，非同源染色體 有 自由組合行為。8、生長、發(fā)育、分裂，分化的比較9、細胞分化發(fā)生于生物體的整個生命過程中，也就是說細胞分化是一種 _的變化，但在 期，細胞分化達到最大程度。細胞分化具有穩(wěn)定性，即_。（脫分化只是使已經(jīng)分化的、失去了分裂能力的細胞重新獲得_，而不能使其變回到分化前的那種細胞。因此，脫分化不是細胞分化具有可逆性的體現(xiàn)。高度分化的細胞還具有_性，因為_；實現(xiàn)的基本條件是必須要_，且提供必要的 等。）8、細胞分化的實質(zhì)是基因_的結(jié)果9、癌變細胞的特征無限 發(fā)生了改變細胞表面發(fā)生了變化：_減少，細胞之間的粘著性減少，導致癌細胞

24、容易_。10、衰老的細胞和癌細胞在酶的活性上的區(qū)別是_。注意：（1）生物個體發(fā)育的起點是_（2）分化后的不同細胞之間的相同點：遺傳物質(zhì)(信息)相同；分化后的不同細胞之間的不同點：成分、形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能(3)癌細胞和瘤細胞的相同點：無限增殖：癌細胞和瘤細胞的不同點：癌細胞容易分散和轉(zhuǎn)移，瘤細胞則不容易分散和轉(zhuǎn)移。細胞的生命歷程1. 連續(xù)分裂2. 分裂間期 分裂期 DNA的復制和蛋白質(zhì)的合成 前期 中期 后期 f 一個完整的細胞周期是從上一次細胞分裂完成開始32 著絲點 2 4圖略 5紡錘體和染色體 蛙紅細胞的分裂7、 a 有性生殖 成熟生殖細胞 減半 一次 兩 b 原始 同源染色體 四分體

25、減數(shù)第一次分裂后期 減數(shù)第一次分裂 減數(shù)第二次分裂時期 次級卵母細胞 極體卵細胞 極體 8 后代 穩(wěn)定性差異 遺傳物質(zhì)9持久 胚胎 不可逆轉(zhuǎn) 發(fā)育成完整植株的能力 全能 細胞核內(nèi)還有保持物種遺傳特性所需要的全套遺傳物質(zhì) 離體 激素、營養(yǎng)物質(zhì)10在特定的時間和空間條件下選擇性表達（在特定的環(huán)境條件下選擇性表達）11增殖 細胞形態(tài)結(jié)構(gòu) 細胞膜上糖蛋白等物質(zhì) 在機體內(nèi)分散和轉(zhuǎn)移12衰老細胞內(nèi)某些酶活性降低，而癌細胞內(nèi)酶活性不變 受精卵間期前期中期后期末期4n螺旋化螺旋化程度最大2n2n4n2n散亂分布在紡錘體中央向細胞兩極移動4n4n4n02nn4n4n遺傳的物質(zhì)基礎1、要證明遺傳物質(zhì)是什么，科學家

26、的做法是：設法把_和_、_等分開，_、_地觀察它們的作用。1944年，美國科學家_等從_型_細菌中提出這些物質(zhì)，分別加入到培養(yǎng)_型細菌的培養(yǎng)基中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，只有加入_才有轉(zhuǎn)化現(xiàn)象。2、噬菌體侵染細菌的實驗：噬菌體是一種專門寄生在細菌體內(nèi)的病毒，它的頭部和尾部都具_的外殼，頭內(nèi)部含有_。放射性同位素35S標記噬菌體的_，用放射性同位素32P標記噬菌體的_噬菌體侵染細菌的過程：_。實驗結(jié)果表明：_。3、在自然界，除了_中有少數(shù)生物只含_不含_，在這種情況下RNA是遺傳物質(zhì)。因為_生物的遺傳物質(zhì)是DNA，所以說DNA是主要的遺傳物質(zhì)。4、DNA分子中，脫氧核苷酸數(shù)、磷酸基數(shù)，含N堿基數(shù)_(相等、不等

27、)。n個DNA分子中，如果共有磷酸基數(shù)為a，A堿基b個，則復制n次，共需脫氧核苷酸_個：第n次復制，需G_個。DNA分子中，_堿基對占的比例越高，DNA分子結(jié)構(gòu)越穩(wěn)定。5、DNA分子的立體結(jié)構(gòu)的主要特點是：兩條長鏈按_平行方式盤旋成_。_和_交替連接，排列在DNA分子的外側(cè)，構(gòu)成 ，_排列在內(nèi)側(cè)。DNA分子兩條鏈上的堿基通過 連接成堿基對，并且配對有一定的規(guī)律。6、DNA分子能夠儲存大量的遺傳信息，是因為 的多種排列。7、DNA的特性：_、_、_。8、復制的過程：解旋提供準確模板：在_供能、_酶的作用下，DNA分子兩條多脫氧核苷酸鏈配對的堿基從_處斷裂，兩條螺旋的雙鏈解開，這個過程叫做_。合成

28、互補子鏈；以上述解開的每一段母鏈為_，以周圍環(huán)境中游離的_為原料，按照_原則，在_的作用下，各自合成與母鏈互補的一段子鏈。子、母鏈結(jié)合盤繞形成新DNA分子：在 的作用下，隨著解旋過程的進行，新合成的子鏈不斷地_，同時每條子鏈與其對應的母鏈盤繞成_結(jié)構(gòu)，從而各自形成一個新的DNA分子。DNA復制的特點：新DNA分子由 ，是一種 。DNA復制的生物學意義：DNA通過復制，使遺傳信息從_，從而保證了物種的_，保持了遺傳信息的_，使種族得以延續(xù)。DNA復制準確的原因： 。9、基因的概念是 基因的功能：_基因的脫氧核苷酸排列順序就代表 ；信使RNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基，叫做_。10、基因?qū)π?/p>

29、狀的控制：直接： 間接： 。11、蛋白質(zhì)的合成過程 概念：以_為模板，通過_合成_的過程。轉(zhuǎn)錄 即DNA的_序列mRNA的_序列。 場所：_。 概念：以_模板，合成_的過程。翻譯 即mRNA的_序列蛋白質(zhì)的_序列。 場所：_。遺傳的物質(zhì)基礎1. DNA 蛋白質(zhì) 糖類 直接地 單獨 艾弗里 S 活 R DNA2. 蛋白質(zhì) DNA 蛋白質(zhì) DNA 吸附 注入核酸 合成核酸和蛋白質(zhì) 裝配 釋放 DNA才是真正的遺傳物質(zhì)3. 病毒 RNA DNA 絕大多數(shù)4. 相等 （2n1）a 2n1（a2b） GC5. 反向 雙螺旋結(jié)構(gòu) 脫氧核糖 磷酸 基本骨架 堿基 氫鍵6. 堿基對排列順序 7. 多樣性 特異

30、性 穩(wěn)定性8. 呼吸作用 解旋 氫鍵 解旋 模板 4種脫氧核苷酸 堿基互補配對 有關酶（DNA聚合酶，DNA連接酶） 聚合酶 延伸 雙螺旋 親代DNA分子的一條鏈和新合成的一條子鏈構(gòu)成 半保留復制 親代傳給子代 穩(wěn)定 連續(xù)性 DNA獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)，為復制提供了精確的模板，通過堿基互補配對保證了復制能夠準確的進行9. 有遺傳效應的DNA片斷 通過復制傳遞遺傳信息 通過控制蛋白質(zhì)的合成表達遺傳信息 遺傳信息 密碼子10. 通過控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu) 通過控制酶的合成來控制代謝過程，從而控制生物性狀11. DNA的一條鏈的一段 堿基互補配對原則 RNA 脫氧核苷酸 核糖核苷酸 細胞核 mRNA tR

31、NA 核糖核苷酸 氨基酸 核糖體遺傳定律1、基因的分離定律和自由組合定律的實質(zhì)：在_細胞中，位于一對同源染色體的等位基因，具有一定的_性，生物體在進行減數(shù)分裂形成配子時，等位基因會隨著_的分開而分離，非同源染色體上非等位基因則表現(xiàn)_。2、關于配子種類及計算：A、一對純合(或多對全部基因均純合)的基因的個體只產(chǎn)生_類型的配子。B、一對雜合基因的個體產(chǎn)生_種配子且_相等。C、n對雜合基因（分別位于n對同源染色體上）產(chǎn)生_種配子。例：AaBBCc產(chǎn)生_種配子。注意：一個基因型為AaBbCcDd的精原細胞可產(chǎn)生_種類型的精子；一個基因型為AaBbCcDd的卵原細胞可產(chǎn)生_種類型的卵細胞；一個基因型為A

32、aBbCcDd的個體可產(chǎn)生_種類型的精子(卵細胞)。3、計算子代基因型種類、數(shù)目：后代基因類型數(shù)日等于親代各對基因分別獨立形成子代基因類型數(shù)目的乘積。AaCcaaCc其子代基因型數(shù)目_AaBbCcDDEeFFaaBbCcDdEeff子代基因型數(shù)目_；乙其中aabbccDdEEFf個體的可能性為_4、計算表現(xiàn)型種類：子代表現(xiàn)型種類的數(shù)目等于親代各對基因分別獨立形成子代表現(xiàn)型數(shù)目的乘積。bbDdCcBbDdCc子代表現(xiàn)型_種。AaBbCcDDEeFFaaBbEeff子代表現(xiàn)型_種(其中CcCc為不完全顯性)。具有n對等位基因(這n對等位基因分別位于n對同源染色體上，完全顯性)的某二倍體植物自交，親

33、本產(chǎn)生的雄雄配子各_種，自交后代的基因型_種，表現(xiàn)型_種。5、課外科技活動觀察蒲公英在不同環(huán)境條件下的生長情況：秋季，選一株生長良好的蒲公英，將其根部刨出。在同一直根上切取相似的兩段，埋入裝有潮濕沙土的花盆中_。待發(fā)芽后，分別移栽到裝有沃土的花盆A花盆B中培養(yǎng)。培養(yǎng)期間，將A盆放在背風向陽處，將B盆放在_處，過一些日子觀察兩盆中的蒲公英葉片的區(qū)別。（1）“直根”是蒲公英的_器官，上述措施屬于_生殖，叫_生殖。（2）步驟中貫徹了_原則，實驗結(jié)果說明了_。6、孟德爾選擇豌豆作雜交試驗材料，是因為豌豆是_植物，而且_。孟德爾獲得成功的主要原因有_。7、生物體間的交配方式有測交、自交等。測交的意義_；

34、自交可運用于_。8、雜種子一代高莖豌豆自交后代為什么會出現(xiàn)3：1的性狀分離比? （用遺傳圖解表示）9、YyRr豌豆白交后代為什么會出現(xiàn)9：3：3：1的性狀分離比? （用文字說明）10、自我復述：（1）對自由組合現(xiàn)象的解釋 （2）自由組合現(xiàn)象驗證的假設11、寫出用白色扁形果實的(WwDd)南瓜自交獲得只有一種顯性性狀的南瓜的培育過程。遺傳定律1. 雜合子 獨立性 同源染色體 自由組合2. 1種 2種 數(shù)量 2n種 4種 4 1 163. 23=6 233231=108 1/21/41/41/2/1/41=1/2564. 222=8 （不做） 2n 3n 2n5. 催芽 向風隱蔽處 營養(yǎng) 無性 營

35、養(yǎng) 對照 在不同環(huán)境條件下，同一種基因型的個體，可以有不通的表現(xiàn)型。表現(xiàn)型是基因與環(huán)境相互作用的結(jié)果6. 閉花授粉，自花傳粉 各個品種間有一些穩(wěn)定的，容易區(qū)分的性狀 正確的選用豌豆做試驗材料 孟德爾首先只針對一對相對性狀的傳遞情況進行研究，然后再研究2對、3對和多對相對性狀的傳遞情況 應用了統(tǒng)計學方法對實驗結(jié)果進行分析 科學的設計了試驗程序7. 用來測定個體的基因組合 顯隱性性狀的鑒別，得到純合體8. 略9. YyRr產(chǎn)生配子，根據(jù)基因分離和自由組合定律，雌雄配子各4種，分別YR：Yr：yR：yr1：1：1：1，由于受精時雌雄配子結(jié)合是隨機的，結(jié)合方式就16種，得到4種表現(xiàn)型，分別為黃色圓粒、

36、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒，對應的比例為9：3：3：110. 自由組合現(xiàn)象的解釋：同上自由組合現(xiàn)象驗證的假設：F1能產(chǎn)生4種配子，即YR、Yr、yR、yr，并且數(shù)目相等。11. 用WwDd自交后產(chǎn)生F1，篩選出只有一種顯性性狀的南瓜，wwD_或W_dd，然后種植，反復自交，每次都選出只有wwD_或W_dd，直到最后不發(fā)生性狀分離?；蚬こ?、基因工程又叫做_或_。這種技術(shù)是在_通過對DNA分子進行人工_和_，對_進行改造和重新組合，然后導入_內(nèi)進行_，使重組基因在受體細胞內(nèi)_，產(chǎn)生出_。2、基因的剪刀指的是_，主要存在于_中，它能識別_，并且能在特定的切點上_。被_切開的DNA兩條單鏈的切口

37、，常有幾個_，它們之間正好_，這樣的切口叫做_。互補的堿基間通過_相連，DNA中磷酸二酯鍵的縫合需要_酶。運載體必須具備三個條件：_。常用的運載體有 ，_是基因工程最常用的運載體，它的本質(zhì)是_。3、基因操作的“四步曲”是_ _。4、從“基因海洋”中獲得特定的目的基因主要有兩條途徑：一條是_；另一條是_。第一條途徑常用方法是_，該方法常用于從_生物中獲取目的基因。寫出第二種途徑獲取目的基因的兩種具體方法的過程，_，_。5、基因工程中常用的受體細胞有(列舉三種)_、_、_。用人工方法把_導入受體細胞主要是借鑒_的途徑，一般用_處理細菌，以增大_。6、在全部受體細胞中，真正能夠攝入_的受體細胞是_，可以根據(jù)受體細胞是否具有_來判斷它是否獲得了目的基因，即使上述過程成功了，受體細胞也未必就 能_?？瓜x棉培育成功的標志是_。7、_、_等技術(shù)的應用不僅使生命科學的研究發(fā)生了前所未有的變化，而且在實際應用領域_、_、_、_、等方面展示出美好的應用前景。8、目前用基因工程方法生產(chǎn)的藥物已