
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1、【5 套打包】南寧市初三九年級數(shù)學(xué)上( 人教版 ) 第 21 章一元二次方程檢測試卷及答案人教新版九年級數(shù)學(xué)上第21 章一元二次方程單元練習(xí)試題含答案一選擇題(共10 小題)1以下哪個方程是一元二次方程()A 2 x+y 1B x2+1 2xyC x2+ 3D x2 2 x 3 2一元二次方程3x2 3x x+2 化為一般形式ax 2+bx +c 0 后, a、b、c 的值分別是 ()A 3、 4、 2B 3、 3、 2C 3、 2 、 2D 3、 4、 2223. 對于 x 的一元二次方程(m 1 ) x +3 x+m 1 0 的一根為0,則 m 的值是()A± 1B±
2、2C 1D 24一元二次方程(x 2018 ) 2 +2017 0 的根的狀況是()A有兩個相等的實數(shù)根B有兩個不相等的實數(shù)根C只有一個實數(shù)根D無實數(shù)根5若把方程 x2 6 x 4 0 的左側(cè)配成完整平方的形式,則正確的變形是()A( x 3) 2 5B( x 3) 2 13C( x 3 ) 2 9D( x+3) 2 5 6若一個三角形的兩邊長分別為2 和 6,第三邊是方程x2 10 x+21 0 的一根, 則這個三角形的周長為()A 7B 3 或 7C 15D 11 或 15 7一元二次方程2+ 0 有兩個相等實數(shù)根,則的值為()mx mxmA 0B 0 或 2C 2D 28. 用 22 c
3、m 的鐵絲圍成一個面積為230 cm 的矩形,則這個矩形的兩邊長是()A. 5cm 和6cmB. 6cm 和7cmC 4cm 和 7 cmD 4cm 和5cm9已知 2 +4, 3 1, 則 、AaaBaA的大小關(guān)系為()BA ABB ABC A BD不可以確立10 已知某公司一月份的利潤為10 萬元,后引進(jìn)先進(jìn)設(shè)施,利潤連續(xù)增添,到三月份統(tǒng)計共利潤 50 萬元,求二月、三月的均勻增添率,設(shè)均勻增添率為x,可得方程為()A 10 ( 1+ x) 2 50B 10 ( 1+ x) 2 4022C 10( 1+ x) +10 ( 1+ x) 50D 10( 1+ x) +10 ( 1+x) 40二
4、填空題(共7 小題)11 已知( m 1) x2 3x+1 0 是對于x 的一元二次方程,則實數(shù)m 的取值范圍是12. 給出一種運(yùn)算: 對于函數(shù)y xn,規(guī)定 y nx n 1比如:若函數(shù) y x4,則有 y 4x3 已知函數(shù) y x 3,則方程 y 12 的解是13. 小明設(shè)計了一個魔術(shù)盒,當(dāng)隨意實數(shù)對 ( a, b)進(jìn)入此中, 會獲取一個新的實數(shù)a22b+3,若將實數(shù)對(, 3 )放入此中,獲取一個新數(shù)為5,則xxx14. 股市規(guī)定:股票每日的漲、跌幅均不超出10% ,即當(dāng)漲了原價的10% 后,便不可以再漲,叫做漲停;當(dāng)?shù)嗽瓋r的10% 后,便不可以再跌,叫做跌停若一支股票某天跌停,以后兩
5、時節(jié)間又漲回到原價,若這兩天此股票股價的均勻增添率為x,則 x 知足的方程是15. 對隨意的兩實數(shù)a, b,用 min ( a, b)表示此中較小的數(shù),如min ( 2, 4) 4,則方程 x?min ( 2, 2x 1) x+1 的解是16 若實數(shù),知足(2+ 2 )( 2+ 2 8) +16 0,則 2+ 2ababa bab17 設(shè) , 是方程 x2 x 2019 0 的兩個實數(shù)根, 則 3 2021 的值為; 三解答題(共3 小題)18 ( 1)用配方法解方程:3x2 12 x+9 0 ( 2 )用公式法解方程:3x2 9x+4 0219. 求證:對于 x 的一元二次方程 mx +(
6、3 2m) x+( m 3) 0( m 0)總有兩個不相等的實數(shù)根20. 某公司銷售一種產(chǎn)品,進(jìn)價為20 元 / 件,售價為 80 元 / 件,公司為了促銷,規(guī)定凡一次 性購置 10萬件以上的產(chǎn)品,每多買1 萬件,每件產(chǎn)品的售價就減少2 元,但售價最低不能低于 40元 / 件,設(shè)一次性購置x 萬件( x 10)( 1 )若 x 15 ,則售價應(yīng)是元 / 件;( 2 )若以最廉價購置此產(chǎn)品,求x 的值;( 3 )當(dāng) x 10 時,求此產(chǎn)品的利潤y(萬元)與購置數(shù)目x (萬件)的關(guān)系式;( 4 )經(jīng)營中公司發(fā)現(xiàn)售出 19 萬件的利潤反而比售出 24 萬件的利潤還多, 在促銷條件不變的狀況下, 為了
7、使每次銷售的越多總利潤也越多, 最低售價應(yīng)調(diào)整到多少元 / 件?并說明原因參照答案一選擇題(共10 小題)1. 解: A、不是一元二次方程,故此選項錯誤; B、不是一元二次方程,故此選項錯誤;C、不是一元二次方程,故此選項錯誤;D、是一元二次方程,故此選項正確; 應(yīng)選: D【評論】本題主要考察了一元二次方程定義,重點是掌握一元二次方程一定同時知足三個條件:整式方程,即等號兩邊都是整式;方程中假如有分母,那么分母中無未知數(shù);只含有一個未知數(shù);未知數(shù)的最高次數(shù)是22. 解:一元二次方程3x2 3x x+2 化為一般形式ax2+bx+c 0 后,3x2 4x 2 0,則 a 3, b 4, c2應(yīng)選
8、: A 【評論】本題主要考察了一元二次方程的一般形式,正確歸并同類項是解題重點23解:把 x 0 代入方程得:0+0+ m 1 0,解得: m± 1, m 1 0 , m 1, 應(yīng)選: C 【評論】本題主要考察對一元二次方程的解,一元二次方程的定義等知識點的理解和掌握,能理解一元二次方程的解的含義是解本題的重點4解:由原方程獲?。海?x 2018 ) 2 2017 ( x 2018 ) 2 0, 2017 0,該方程無解應(yīng)選:D 【評論】考察了直接開平方法解一元二次方程形如x2 p 或( nx +m) 2 p( p 0)的一元二次方程可采納直接開平方的方法解一元二次方程5解: x2
9、6x 4 0x2 6x 4x2 6x+9 13( x 3) 2 13 , 應(yīng)選: B【評論】本題考察解一元二次方程配方法,解答本題的重點是會用配方法解方程的方法6解: x2 10 x+21 0 ,( x 3)( x 7) 0, 則 x 3 0, x 7 0, 解得: x 3 或 7,當(dāng) x 3 時, 2+3 5 6,不可以構(gòu)成三角形,故 x 3 不合題意舍去,當(dāng) x 7 時, 2+6 8 7,能夠構(gòu)成三角形, 則三角形的周長為 2+6+7 15 ,應(yīng)選: C【評論】本題考察了利用因式分解法求一元二次方程的解,以及三角形的邊角關(guān)系,利用因式分解法解方程時,第一將方程右側(cè)化為0 ,左側(cè)分解因式,而
10、后利用兩數(shù)相乘積為0,兩因式中起碼有一個為 0 轉(zhuǎn)變兩個一次方程來求解27. 解:一元二次方程mx +mx 0 有兩個相等實數(shù)根,2 m 4m×(2) m+2 m 0,解得: m 0 或 m 2, 經(jīng)查驗 m 0 不合題意,則 m2 應(yīng)選:C 【評論】本題考察了根的鑒別式,根的鑒別式的值大于0,方程有兩個不相等的實數(shù)根; 根的鑒別式的值等于0,方程有兩個相等的實數(shù)根;根的鑒別式的值小于0,方程沒有實數(shù)根8. 解:設(shè)這個矩形的長為xcm,依據(jù)題意 x ( x) 30 ,整理得 x211 x+30 0,解這個方程,得x1 5, x 2 6,由 x1 5 得 x 6(與題設(shè)不符,舍去)由
11、x2 6 得 x 5則這個矩形的長是6cm ,寬是 5 cm 應(yīng)選: A【評論】本題考察了一元二次方程在本質(zhì)生活中的應(yīng)用及矩形的面積公式,表示出矩形的長與寬得出等式方程是解題重點9解: A a 2 a+4 , B 3a 1, A B a2 a+4 3a+1 a 2 4a+4+1 ( a 2) 2+1 1 0,則 A B, 應(yīng)選: A【評論】本題考察了配方法的應(yīng)用,以及非負(fù)數(shù)的性質(zhì),嫻熟掌握完整平方公式是解本題的重點10. 解:設(shè)均勻增添率為x,則二月份的利潤為 10( 1+ x)萬元,三月份的利潤為10( 1+x)2萬元,依據(jù)題意得:10+10 ( 1+ x) +10 ( 1+x) 2 50,
12、即 10( 1+ x) +10 ( 1+ x) 2 40應(yīng)選: D【評論】本題考察了由本質(zhì)問題抽象出一元二次方程,找準(zhǔn)等量關(guān)系,正確列出一元二次方程是解題的重點二填空題(共7 小題)11. 解:由題意可知:m 1 0, m 1,故答案為: m 1,【評論】本題考察一元二次方程的定義,解題的重點是嫻熟運(yùn)用一元二次方程的定義, 本題屬于基礎(chǔ)題型12 解: y x3, y 3x2, y 12 , 3x2 12 ,解得, x± 2, 故答案為:± 2 【評論】本題考察解一元二次方程直接開平方法、新定義,解答本題的重點是明確題目中的新定義,利用解方程的方法解答13 解:依據(jù)題意,得:
13、 x2+6 x+3 5,即 x2+6 x 2 0, a 1, b 6,c 2, 36 4 × 1 ×( 2) 44 0 , 則 x 3, 故答案為:3【評論】本題主要考察解一元二次方程的能力,嫻熟掌握解一元二次方程的幾種常用方法:直接開平方法、因式分解法、公式法、配方法,聯(lián)合方程的特色選擇適合、簡易的方法是解題的重點14 解:設(shè)這兩天此股票股價的均勻增添率為 x,由題意得( 1 10% )( 1+ x) 2 1故答案為:( 1 10% )( 1+ x) 2 1【評論】本題主要考察了由本質(zhì)問題抽象出一元二次方程,重點是掌握均勻變化率的方法,若設(shè)變化前的量為a,變化后的量為b,
14、均勻變化率為x,則經(jīng)過兩次變化后的數(shù)目關(guān)系為 a( 1± x) 2b15 解:若 2 2x 1,即 x 1.5 時,x+1 2x,解得 x 1(舍);若 2x 1 2,即 x 1.5 時,x( 2x 1) x+1 ,解得 x或 x,故答案為:x或 x【評論】本題主要考察解一元二次方程,解題的重點是依據(jù)定義列出對于x 的方程,并正確求解16 解:令 a2+b2 x,則原方程可化為:x( x 8) +16 0, x2 8x+16 0, 即( x 4) 2 0, x 4 0,解 得 x 4, 即 a2+b2 4, 故答案為: 4 【評論】本題考察了換元法解一元二次方程,換元的本質(zhì)是轉(zhuǎn)變,重
15、點是結(jié)構(gòu)元和設(shè)元,理論依照是等量代換,目的是變換研究對象,將問題移至新對象的知識背景中去研究,進(jìn)而使復(fù)雜問題簡單化,變得簡單辦理17 解:依據(jù)題意得:+ 1 , 3 2021 ( 2 2020 )( +)( 2 2020 ) 1 , 2 2019 0, 2 2020 1,把 2 2020 1 代入原式得: 原式(1) 1 2 1 2019 1 2018 【評論】本題考察了根與系數(shù)的關(guān)系,正確掌握一元二次方程根與系數(shù)的關(guān)系是解題的重點三解答題(共3 小題)18 解:( 1)兩邊同除以3,得 x2 4x+3 0, 移項,得 x 2 4x 3,配方,得 x 2 4x+4 3+4 ,( x 2) 2
16、1,x 2± 1,x1 3, x 2 1;( 2 ) a 3, b 9, c 4, b2 4a c ( 9) 2 4× 3× 4 33 0,方程有兩個不相等的實數(shù)根為x,x1, x2【評論】本題考察認(rèn)識一元二次方程,能熟記解一元二次方程的各個方法是解本題的關(guān)鍵19 證明:2 mx +( 3 2m) x+( m 3) 0( m 0),(2223 2m) 4m( m 3 ) 9 12 m+4m4 m+12 m 9 0,該方程總有兩個不相等的實數(shù)根【評論】本題主要考察根的鑒別式,計算出鑒別式并判斷其符號是解題的重點20 解:( 1)由題意知, 一次性購置x 萬件時, 售
17、價為 80 2( x 10 ) 100 2x(元 / 件),當(dāng) x15 時, 100 2x 70 (元 / 件), 故答案為: 70 ;( 2)由題意知 100 2 x 40 , 解得: x 30 ;( 3)依據(jù)題意知,y( 100 2x 20 ) x 2x2+80 x( 10 x 30 );( 4)為了使每次銷售的越多總利潤也越多,最低售價應(yīng)調(diào)整到60 元 / 件 , y 2x2+80 x2 2( x 20 ) +800 ,當(dāng) x 20 時, y 隨 x 的增大而增大, 當(dāng) x 20 時,最低售價為60 元 / 件 【評論】本題主要考察一元一次方程、二次函數(shù)的應(yīng)用,解題的重點是理解題意,找到
18、題目包含的相等關(guān)系,并據(jù)此列出方程和函數(shù)分析式人教版九年級上第二十一章一元二次方程單元測試(含答案)一、單項選擇題1. 以下方程,是一元二次方程的是()222122x 3x+x=20 , 2x-3xy+4=0 , x -=4 , x =0 , x -+3=0x3AB C D 2. 將一元二次方程5x2 -1=4x 化成一般形式后, 二次項系數(shù)、一次項系數(shù)和常數(shù)項分別為()A 5、 -1 、 4B 5、4、 -1C 5、 -4、 -1D 5、 -1 、 -4 3若 a 是方程的一個解,則的值為A 3BC 9D4. 已知 4 是對于 x 的一元二次方程x 2+x a 0 的一個根,則a 的值是()
19、A 12B 20C 20D 125. 用配方法解方程x2 2x 5 0 時,原方程應(yīng)變形為() A (x 1) 2 6B (x 1) 2 6C (x 2) 2 9D (x 2) 2 96. 若對于 x 的一元二次方程kx2 2x 1 0 有兩個不相等的實數(shù)根,則實數(shù)k 的取值范圍是()A k 1B k 1 且 k0C k 1D k 1 或 k 07. 已知對于 x 的一元二次方程32(x+1) -m=0有兩個實數(shù)根,則m 的取值范圍是()A mB m2C m1D m048. 三角形的兩邊長分別為3 米和 6 米,第三邊的長是方程x2 6x+8=0的一個根,則這個三角形的周長為()A 11B 1
20、2C 11 或 13D 139一元二次方程(x 1 )(x 2) =0的解是()A.x=1B.x=2C.x =1 , x =212D.x = 1, x = 21210. 若對于 x 的一元二次方程的兩個根為x1=1, x2=2,則這個方程是()2222A x +3x-2=0B x -3x+2=0C x -3x-2=0D x +3x+2=011. 有 m 支球隊參加籃球競賽,共競賽了21 場,每兩隊之間都競賽一場,則以下方程中符合題意的是()A.B.C.D.12. 據(jù)檢查, 2011 年 5 月蘭州市的房價均價為7600元/m 2,2013年同期將達(dá)到8200 元 /m 2,假定這兩年蘭州市房價
21、的均勻增添率為x,依據(jù)題意,所列方程為()A 7600(1x%) 28200B 7600(1x%) 28200C 7600(1x) 28200D 7600(1x) 28200二、填空題13. 一元二次方程5x28x30 的一次項系數(shù)是,常數(shù)項是.14. 設(shè) m 是一元二次方程x22x70 的一個根,則2m 24m9 = 15. 已知 x1 , x2 是對于 x 的一元二次方程x22 xk10 的兩個實數(shù)根,且x12x22x1x213 ,則 k 的值為.16. 一種藥品經(jīng)過兩次降價,藥價從本來每盒60 元降至到此刻48.6 元,設(shè)均勻每次降價的百分率為x,則列方程為三、解答題17. 用適合的方法
22、解方程。( 1) 4(x-3)2 =36( 2) x2-4x 1 0.( 3) x2 -7x+6=0( 4) ( x1)( x2)2x4( 5) (y 1) 2 2y(1 y) 0.218. 已知對于x 的一元二次方程x +(2k-3)x-3k=0.(1) 求證:此方程總有兩個不相等的實數(shù)根;(2) 假如方程有一個根為1,求 k 的值 .19. 為進(jìn)一步發(fā)展基礎(chǔ)教育,自2016年以來,某縣加大了教育經(jīng)費(fèi)的投入,2016年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)6000萬元 2018 年投入教育經(jīng)費(fèi)8640萬元假定該縣這兩年投入教育經(jīng)費(fèi)的年均勻增添率同樣(1) )求這兩年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年均勻增添率;(2) )若該縣
23、教育經(jīng)費(fèi)的投入還將保持同樣的年均勻增添率,請你估算2019 年該縣投入教育經(jīng)費(fèi)多少萬元20. 某小區(qū)有一塊長21 米,寬 8 米的矩形空地,如下圖社區(qū)計劃在此中修筑兩塊完整同樣的矩形綠地,而且兩塊綠地之間及周圍都留有寬度為x 米的人行通道 假如這兩塊綠地的面積之和為 60 平方米,人行通道的寬度應(yīng)是多少米?21. 已知對于x 的方程 x2( 2m 1) x+m 2+1 0 有兩個不相等實數(shù)根x1 , x2( 1)務(wù)實數(shù) m 的取值范圍;22( 2)若 x1 +x 2 x1 x2+3 時,務(wù)實數(shù) m 的值22. 閱讀下邊的資料,回答以下問題:解方程 x 4 5x 2+4 0,這是一個一元四次方程
24、,依據(jù)該方程的特色,它的解法往常是:2422設(shè) x y,那么 xy ,于是原方程可變成y 5y+4 0 ,解得y1 1, y2 4當(dāng) y 1 時, x2 1, x ±1; 當(dāng) y 4 時, x2 4, x ±2;原方程有四個根:x1 1, x2 1 , x3 2, x 4 2( 1)在由原方程獲取方程 的過程中,利用轉(zhuǎn)變思想( 2 )解方程( x2 +x) 2 4 (x2+x) 12 0答案1. B2. C3. C法達(dá)到的目的,表現(xiàn)了數(shù)學(xué)的4. A5. B6. B7. D8. D9. C 10 B 11 A 12 C13 -8314 515 -216 17 ( 1) x1=
25、6 , x 2=0 ;( 2 )x1 =2+ 3 , x2 =2- 3 ;( 3) x1 =6 ,x2=1 ;( 4) x1=-2 , x2=1 ;( 5) y1=1 ,y2=-1 18 ( 1)證明:在方程x2+( 2k-3 ) x-3k=0 中,2222 =b -4ac= ( 2k-3 ) -4 ×( -3k)=4k -12k+9+12k=4k +9 0 ,此方程總有兩個不相等的實數(shù)根2( 2)解:將x=1 代入 x + ( 2k-3 ) x-3k=0 中, 可得: 1+ ( 2k-3 ) -3k=0 ,解得: k=-2 ,假如方程有一個根為1, k 的值為 -2 19 ( 1)
26、設(shè)該縣投入教育經(jīng)費(fèi)的年均勻增添率為x,依據(jù)題意得:6000 ( 1+x ) 2=8640解得: x1 =0.2=20% , x2 =-2.2 (不合題意,舍去), 答:人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第21 章一元二次方程單元檢測題(有答案)(7)一、精心選一選,慧眼識金(每題3 分,共30 分) .1. 以下方程中,是一元二次方程的是() .A. x23xy0B x2xx(x2)1x 1D x215032xC 2x22. 方程 x( x3)x 的根是() .A. x33. 一元二次方程x2B x 0C x 3D x 0 或 x3x 20 的根的狀況是()A有兩個相等的實數(shù)根B有兩個不相等的實數(shù)根C只有一
27、個實數(shù)根D無實數(shù)根4. 用配方法解方程x24x1 0 ,經(jīng)過配方可獲取().2A. x 232B. x 25C x 2223D x 255依據(jù)以下表格的對應(yīng)值:x3.233.243.253.26ax2bxc 0.06 0.020.030.09判斷方程 ax 2bxc0 (a 0, a, b, c 為常數(shù) )一個解 x 的范圍是() .A 3 x 3.23B3.23 x 3.24C 3.24 x 3.25D 3.25 x 3.266若 x1, x2 是一元二次方程x25x60 的兩個根,則x1 +x 2 的值是() .A 1B 5C 5D 6對于的一元二次方程x 2ax3a0 的一個根為,另一個
28、根為()7x6.A 2B 2C 6D 48. 有一個面積為16 cm 2 的梯形,它的一條底邊長為 3cm,另一條底邊長比它的高長1cm , 若設(shè)這條底邊長為x cm,依照題意,列出方程整理后得()A x22x 350B x22x 70 0C x22x 350D x22x 7009. 方程 x29x180 的兩個根是等腰三角形的底和腰,則這個三角形的周長為()D不可以確A 12B 15C 12 或 15立10. 某商場銷售一批名牌襯衫,均勻每日可銷售20 件,每件盈余40 元,為了擴(kuò)大銷售,增加盈余,減少庫存,經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn):假如每件襯衫每降低1 元,則商場均勻每日多售出2件,若商場均勻每日要盈余
29、1200 元,則每件襯衫應(yīng)降價() .A 10 元B 20 元C 25 元D 10 元 或 20 元二、耐心填一填,一錘定音(每題3 分,共 30 分)11. 把方程 3x x12 x24 化成一元二次方程的一般形式為,它的二次項系數(shù)、一次項系數(shù)以及常數(shù)式的和為.12. 方程 ( m 2)x m22(3m)x 2 0 是一元二次方程,則m 的值為.13. 為了改良居民住宅條件,我市計劃用將來兩年的時間,將城鎮(zhèn)居民的住宅面積由此刻的人均約為 10m 2提升到12.1m 2,若每年的均勻年增添率同樣,則其增添率為.14. 用配方法解對于x 的方程 x 2 mx n 0,此方程可變形為:215. 若
30、對于 x 的方程 4 xk1 x10 有兩個實數(shù)根相等,則( xm )2 = .2k16. 小亮在寫作業(yè)時,一不當(dāng)心,把方程3x2x80 的一次項 x 前的數(shù)字被墨水玷污了,但從題的條件中,他知道方程的一個解是x2 , 請問你能幫助小亮求出被玷辱的數(shù)字是.17. 在實數(shù)內(nèi)定義運(yùn)算“”,其法例為:aba2b2 ,方程( 43)x 24 的 解為18. 若兩個連續(xù)偶數(shù)的積是288 ,則這兩個數(shù)的和等于19. 已知實數(shù) x 知足 (x1) 24( x 1)120 ,則代數(shù)式 x 1 的值為.20. 劉謙的魔術(shù)表演風(fēng)靡全國,小明也學(xué)起了劉謙發(fā)了然一個魔術(shù)盒,當(dāng)隨意一個實數(shù)對( a , b )進(jìn)入此中時
31、,會獲取一個新的實數(shù):a2b1 ,比如把( 3,- 2 )放入此中, 就會獲取32 +( - 2) - 1=6.現(xiàn)將實數(shù)對( m ,2m )放入此中,獲取實數(shù)2,則 m 的值為.三、仔細(xì)做一做,旗開得勝(共60 分)21 (每題 4 分,共 12分)解以下方程:( 1) x22x 3 5( 2) (5 x3) 240( 3) (3x 11)( x 2)222 ( 6 分)當(dāng) x 為什么值時,代數(shù)式x26x5 的值與代數(shù)式x1 的值相等?23 ( 7 分) 某村 2016 年的人均收入為20000 元, 2018 年的人均收入為24200 元( 1 )求 2016 年到 2018 年該村人均收入
32、的年均勻增添率;( 2 )假定 2019 年該村人均收入的增添率與前兩年的年均勻增添率同樣,請你展望2019年村該村的人均收入是多少元?24( 8 分)已知對于 x 的方程 x22(m 1)x m 20 .( 1)當(dāng) m 取何值時,方程有兩個實數(shù)根?( 2)為 m 選用一個適合的整數(shù),使方程有兩個不相等的實數(shù)根,并求這兩個根.25 ( 8 分)已知對于 x 的方程 2x 2kx 1 0 .( 1)求證:方程有兩個不相等的實數(shù)根;( 2)若方程的一個根是 1,求 k 值及方程的另一個根26 ( 9 分)將一條長為20cm 的鐵絲剪成兩段, 并以每一段鐵絲的長度為周長做一個正方形( 1)要使這兩個
33、正方形的面積之和等于17cm 2,那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第21 章一元二次方程單元檢測題(有答案)(4)一、精心選一選1. 已知 x=1 是一元二次方程x2-2mx+1=0的一個解,則 m 的值是()A 1B 0C 0 或 1D 0 或 -12. 已知 a、b 為一元二次方程x 22x90 的兩個根, 那么 a 2ab 的值為()( A)- 7( B) 0( C) 7( D) 113. 若對于 x 的一元二次方程(k 2 ) x2 2kx+k 6 有實數(shù)根,則k 的取值范圍為()3A k 0B k 0 且 k 2C k3D k 且 k 2224. 等腰三角形的底和腰
34、是方程x2-6x+8=0 的兩根,則這個三角形的周長為()A.8B.10C.8 或 10D. 不可以確立5. 現(xiàn)定義某種運(yùn)算aba(ab) ,若 (x2)x 2x 2,那么 x 的取值范圍是 ()( A) 1x 2 ( B) x2 或 x1 ( C) x2( D) x16. 已知 a,b 是對于 x 的一元二次方程x2nx1 0 的兩實數(shù)根,則式子ba 的值是ab()A n22B n22C n22D n227. 對于 x 的一元二次方程2x23xa 21 0 的一個根為 2 ,則 a的值是()A 1B 3C 3D 38. 國家實行”精確扶貧“政策以來,好多貧窮人口走向了致富的道路某地域2016
35、 年末有貧窮人口9 萬人,經(jīng)過社會各界的努力,2018 年末貧窮人口減少至1 萬人設(shè)2016 年底至 2018年末該地域貧窮人口的年均勻降落率為x,依據(jù)題意列方程得()A 9 ( 1 2x) 1B9( 1 x) 21C 9( 1+2x) 1D 9( 1+x)2 1二、耐心填一填9. 已知一元二次方程有一個根是2,那么這個方程能夠是(填上你以為正確的一個方程即可)10 如 果 、 是 一 元 二 次 方 程 x23x 10 的 兩 個根 , 那 么2 +2的 值 是11. 已知 23 是一元二次方程x24xc0 的一個根, 則方程的另一個根是12. 已知 a 0 ,a b , x1 是方程 ax
36、2bx100 的一個解, 則 a2b2的值是2a2b13. 在實數(shù)范圍內(nèi)定義一種運(yùn)算“”,其規(guī)則為a ba 2b2 ,依據(jù)這個規(guī)則,方程( x2) 50 的解為14 、已知三個連續(xù)奇數(shù),此中較大的兩個數(shù)的平方和比最小數(shù)的平方的3 倍還小 25 ,則這三個數(shù)分別為 215 、甲、乙兩同學(xué)解方程x +px+q=0 ,甲看錯了一次項系數(shù),得根為項,得根為 1 和 -10 ,則原方程為2 和 7;乙看錯了常數(shù)16 、如圖, 張大叔從市場上買回一塊矩形鐵皮,他將此矩形鐵皮的四個角各剪去一個邊長為1 米的正方形后, 剩下的部分恰巧能圍成一個容積為15 米 3 的無蓋長方體箱子,且此長方體箱子的底面長比寬多
37、2 米,現(xiàn)已知購置這類鐵皮每平方米需20 元錢,問張大叔購回這張矩形鐵皮共花了元錢?1 米1 米三、專心解一解17 、我們已經(jīng)學(xué)習(xí)了一元二次方程的四種解法:因式分解法, 開平方法, 配方法和公式法請從以下一元二次方程中任選一個 ,并選擇你以為適合的方法解這個方程 x23x 1 0 ; ( x 1) 23 ; x23x0 ; x22x4 18 、關(guān)x的一元二次方程 (x-2)(x-3)=m有兩個不相等的實數(shù)根x 、 x,則 m的取值范圍是;若 x1、x2 知足等式x 1x2-x 1-x 2+1=0 ,求 m 的值 .1219 、數(shù)學(xué)課上,李老師部署的作業(yè)是圖2 中小黑板所示的內(nèi)容,解以下方程:
38、2( 1 )( x-1 ) - =0 ;楚楚同學(xué)看錯了第( 2)題中的數(shù),求得( 1)的一個解 x=2;翔翔同學(xué)因為看錯了第( 1)題中的數(shù),求得( 2)的一個解是 x=3 ;你知道今日李老師部署作業(yè)的正確答案嗎?請你解出來20. 已知以下 n( n 為正整數(shù))個對于 x 的一元二次方程:101x2022 x303x2x2x2x2n1 xn0n( 1)請解上述一元二次方程<1> 、 <2> 、 <3> 、 <n> ;( 2)請你指出這 n 個方程的根擁有什么共同特色,寫出一條即可21. 廣東將一條長為20cm 的鐵絲剪成兩段, 并以每一段鐵絲的長
39、度為周長做成一個正方形2(1) 要使這兩個正方形的面積之和等于17cm ,那么這段鐵絲剪成兩段后的長度分別是多少?(2) 兩個正方形的面積之和可能等于12cm 2 嗎 ? 若能,求出兩段鐵絲的長度;若不可以,請說明原因22. 某商場在“五一節(jié)”的假日里推行讓利銷售,所有商品一律按九銷售,這樣每日所獲取的利潤正是銷售收入的20% ,假如第一天的銷售收入第三天的利潤是1.25 萬元,(1) 求第三天的銷售收入是多少萬元?(2) 次日和第三天銷售收入均勻每日的增添率是多少?4 萬元,且每日的銷售收入都有增添,23. 學(xué)校為了美化校園環(huán)境,在一塊長40 米,寬 20 米的長方形空地上計劃新建一塊長9
40、米, 寬 7 米的長方形花園( 1)若請你在這塊空地上設(shè)計一個長方形花園,使它的面積比學(xué)校計劃新建的長方形花園的面積多1 平方米,請你給出你以為適合的三種不一樣的方案;( 2)在學(xué)校計劃新建的長方形花園周長不變的狀況下,長方形花園的面積可否增添2 平方米?假如能,懇求出長方形花園的長和寬;假如不可以,請說明原因24 、已知: ABC 的兩邊 AB 、 AC 的長是對于x 的一元二次方程x2( 2k3)xk 23k20 的兩個實數(shù)根,第三邊BC 的長為 5(1) ) k 為什么值時, ABC 是以 BC 為斜邊的直角三角形?(2) ) k 為什么值時, ABC 是等腰三角形?并求 ABC 的周長
41、25 、閱讀資料:各種方程的解法求解一元一次方程,依據(jù)等式的基天性質(zhì),把方程轉(zhuǎn)變成 x=a 的形式求解二元一次方程組,把它轉(zhuǎn)變成一元一次方程來解;近似的, 求解三元一次方程組,把它轉(zhuǎn)變成解二元一次方程組求解一元二次方程,把它轉(zhuǎn)變成兩個一元一次方程來解求解分式方程,把它轉(zhuǎn)變成整式方程來解,因為 “去分母 ”可能產(chǎn)生增根,因此解分式方程一定查驗各種方程的解法不盡同樣,可是它們有一個共同的基本數(shù)學(xué)思想轉(zhuǎn)變,把未知轉(zhuǎn)變成已知用“轉(zhuǎn)變 ”的數(shù)學(xué)思想,我們還能夠解一些新的方程比如,一元三次方程x3+x 2 2x=0 ,可以經(jīng)過因式分解把它轉(zhuǎn)變成x( x2+x 2) =0 ,解方程 x=0 和 x 2+x
42、2=0 ,可得方程 x3+x 2 2x=0的解( 1)問題:方程 x3+x 2 2x=0 的解是 x1 =0 , x2=, x3 =;(2) 拓展:用 “轉(zhuǎn)變 ”思想求方程2x 3x 的解;(3) )應(yīng)用:如圖,已知矩形草坪ABCD 的長 AD=8m ,寬 AB=3m ,小華把一根長為10m 的繩子的一端固定在點B ,沿草坪邊緣 BA ,AD 走到點 P 處,把長繩 PB 段拉直并固定在點P,然后沿草坪邊緣 PD 、DC 走到點 C 處,把長繩剩下的一段拉直,長繩的另一端恰巧落在點C求AP 的長參照答案:一 、 15. ADDBB ; 68. DDB ;二、 9、 x2-2x=0 ; 10 、
43、 4; 11 、 2 +3 ; 12 、 5; 13 、3, -7; 14、 -3 , -1 , 1 或 15 , 17 ,19 ; 15 、 x 2 +9x+14=0 ; 16、 700 ;5三、 17 、 x ,3;1 22x1,213; x0 , x3 ;12x1, 21518 、 m -1/4, m=2 ;人教版九年級數(shù)學(xué)上冊第21 章一元二次方程單元檢測題(有答案)(2)一、選擇題:1. 以下對于 x 的方程中,是一元二次方程的是()A.x 3-3x+2=0B.ax2+bx+c=0C.(k2+1)x 2-x-1=0D.x2. 若 x=a 是方程 2x 2-x+3=0的一個解,則 4a
44、 2-2a 的值為(A.6B.-6C.3D.-312+=-2x)3. 用直接開平方法解一元二次方程(x-3) 2=4 時,可先把方程轉(zhuǎn)變成()A.x-3=2B.x-3=-2C.x-3=4或 x-3=-4D.x-3=2或 x-3=-24. 用配方法解方程x2-3x=5時,應(yīng)配方的項是()A. 3B.-3C.9D.-925. 一元二次方程22x2=3x+54的根的狀況是(4)A. 有兩個不相等的實數(shù)根C. 沒有實數(shù)根6. 若 a,b 是一元二次方程x 2B.有兩個相等的實數(shù)根D.沒法確立-2x-1=0的兩根,則 a 2+b 2 的值為()A.-6B.6C.-2D.27. 若a 2b 10 ,則以
45、a,b 為根的一元二次方程是()A.x 2+x+2=0B.x2 +x-2=0C.x2-x+2=0D.x2-x-2=028. 若對于 x 的方程 x +mx-1=0的兩個實數(shù)根互為相反數(shù),則A.0B.1C.-1D.1m 的值為()9. 若方程 x 2-4x+3m=0與 x2-x-6m=0 有一個根同樣,則m 的值為()A.0B.3C.0或 3D.0或 110. 某省加速新舊動能變換,促使公司創(chuàng)新發(fā)展某公司一月份的營業(yè)額是1000 萬元,月均勻增添率同樣,第一季度的總營業(yè)額是3990 萬元若設(shè)月均勻增添率是x,那么可列出的方程是()A 1000 ( 1+x ) 2 3990B 1000+1000(
46、 1+x ) +1000 ( 1+x ) 2 3990 C 1000 ( 1+2x ) 3990D 1000+1000 ( 1+x ) +1000 ( 1+2x ) 3990二、填空題:11. 若方程( m-2) x m -5x+4=0 是對于 x 的一元二次方程,則m=12. 已知對于 x 的一元二次方程的一個根是-1 ,請寫出切合條件的方程是13. 若 ABC 的兩邊是一元二次方程x2-7x+10=0的兩根,第三邊是a,則 a 的取值范圍是14. 以下方程: x2+1=0; x2+x=0; x2-x+1=0; x2-x=0. 此中無實數(shù)根的方程是(只填序號)15. 已知對于 x 的方程 x
47、2-x+2m=0 有實數(shù)根,則 m 的取值范圍是16. 若 a,b 是一元二次方程x2+2x-5=0 的兩個實數(shù)根,則a2+ab+2a 的值為2217. 若 a -2a-5=0,b-2b-5=0 ( ab), 則 ab+a+b=18. 解 一 元 二 次 方 程 x2-kx-12=0 時 , 得 到 的 兩 根 均 為 整 數(shù) , 則 k 的 值 可 以 是(寫出一個即可)1119. 我們定義一種新運(yùn)算“”,其規(guī)則為 a b=. 依據(jù)這一規(guī)則,方程 x (x-1)=1 的ab2解是20. “大江東去浪淘盡,千古風(fēng)流數(shù)人物,而立之年督東吳,英年早逝兩位數(shù). 十位恰小個位三,個位平方與壽符,哪位學(xué)子算得快,多少年光屬周瑜?”周瑜逝世的年紀(jì)為歲 .三、解答題:21. 小粗心在寫作業(yè)時,一不當(dāng)心,方程3x 2 x-5=0 的一次項 x 前的系數(shù)被墨水遮住了,但經(jīng)過查閱答案知道方程的解是x=5, 請你幫助小粗心求出被墨水遮住的系數(shù).2
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