初中化學(xué)人教版九年級(jí)下冊(cè) 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6酸堿的化學(xué)性質(zhì) 課件

1、第十單元第十單元 實(shí)驗(yàn)活動(dòng)實(shí)驗(yàn)活動(dòng)6 6 酸酸、堿的堿的化學(xué)性質(zhì)化學(xué)性質(zhì)人教版九年級(jí)下冊(cè)主講教師：張穎主講教師：張穎 猜猜看，高腳杯中發(fā)生了哪些化學(xué)反應(yīng)？溫馨提示：溫馨提示：1.1.注意滴管的使用方法注意滴管的使用方法2.2.節(jié)約藥品：指示劑滴加節(jié)約藥品：指示劑滴加2-32-3滴即可滴即可3.3.取液后試劑瓶的瓶蓋需立即蓋好，放回原處取液后試劑瓶的瓶蓋需立即蓋好，放回原處4.4.認(rèn)識(shí)儀器：用白色點(diǎn)滴板完成實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)儀器：用白色點(diǎn)滴板完成實(shí)驗(yàn)一、比較酸和堿與指示劑的作用一、比較酸和堿與指示劑的作用【實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟】石蕊溶液遇鹽酸、硫酸石蕊溶液遇鹽酸、硫酸變紅變紅；遇氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液；遇

2、氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液變藍(lán)變藍(lán)。酚酞溶液遇鹽酸、硫酸不變色；遇氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液酚酞溶液遇鹽酸、硫酸不變色；遇氫氧化鈉溶液、氫氧化鈣溶液變紅變紅。紫色石蕊溶液遇酸溶液變紫色石蕊溶液遇酸溶液變紅紅，遇堿溶液變，遇堿溶液變藍(lán)藍(lán)；無(wú)色酚酞溶液遇酸不變色，遇堿溶液變無(wú)色酚酞溶液遇酸不變色，遇堿溶液變紅紅色。色?！緦?shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】【歸納總結(jié)歸納總結(jié)】某同學(xué)提出可用指示劑檢驗(yàn)氫氧化銅顯堿性，你認(rèn)為該方案是否可行？某同學(xué)提出可用指示劑檢驗(yàn)氫氧化銅顯堿性，你認(rèn)為該方案是否可行？取少量氫氧化銅固體，滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象。取少量氫氧化銅固體，滴加無(wú)色酚酞溶液，觀察現(xiàn)象?！締?wèn)題交流問(wèn)題交流】【動(dòng)

3、手實(shí)驗(yàn)動(dòng)手實(shí)驗(yàn)】1.1.取兩個(gè)生銹的鐵釘放入兩支試管中，然后加入約取兩個(gè)生銹的鐵釘放入兩支試管中，然后加入約2mL2mL稀鹽酸，觀察現(xiàn)象；稀鹽酸，觀察現(xiàn)象；二、探究酸與金屬氧化物的反應(yīng)二、探究酸與金屬氧化物的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】1.1.鐵銹逐漸溶解，鐵釘表面呈銀白色，溶液由無(wú)色變成鐵銹逐漸溶解，鐵釘表面呈銀白色，溶液由無(wú)色變成黃色黃色 ；2.2.當(dāng)觀察到鐵釘表面的銹去掉變得光亮?xí)r，將其中一支試管中的鐵釘取出，當(dāng)觀察到鐵釘表面的銹去掉變得光亮?xí)r，將其中一支試管中的鐵釘取出，洗凈。繼續(xù)觀察另一支試管中的現(xiàn)象；洗凈。繼續(xù)觀察另一支試管中的現(xiàn)象；二、探究酸與金屬氧化物的反應(yīng)二、

4、探究酸與金屬氧化物的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟】【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】2.2.鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生；鐵釘表面有氣泡產(chǎn)生；3.3.過(guò)一段時(shí)間將鐵釘取出，洗凈。預(yù)期兩支鐵釘現(xiàn)象的差異。過(guò)一段時(shí)間將鐵釘取出，洗凈。預(yù)期兩支鐵釘現(xiàn)象的差異。二、探究酸與金屬氧化物的反應(yīng)二、探究酸與金屬氧化物的反應(yīng)【實(shí)驗(yàn)步驟實(shí)驗(yàn)步驟】【預(yù)期現(xiàn)象預(yù)期現(xiàn)象】2.2.在工業(yè)生產(chǎn)中用稀鹽酸除鐵銹時(shí)，能否把鐵在工業(yè)生產(chǎn)中用稀鹽酸除鐵銹時(shí)，能否把鐵制品制品長(zhǎng)時(shí)間浸泡在長(zhǎng)時(shí)間浸泡在酸溶液中？要注意哪些問(wèn)題？酸溶液中？要注意哪些問(wèn)題？【問(wèn)題交流問(wèn)題交流】3 3. . 還有其他方法可以除去鐵銹嗎？還有其他方法可以除去鐵銹嗎？1.1.生活中除鐵銹時(shí)

5、可以選擇廚房中的哪種物質(zhì)？生活中除鐵銹時(shí)可以選擇廚房中的哪種物質(zhì)？【歸納總結(jié)歸納總結(jié)】1.1.酸能與金屬氧化物反應(yīng)酸能與金屬氧化物反應(yīng)2.2.酸能與活潑金屬反應(yīng)酸能與活潑金屬反應(yīng)【第一組實(shí)驗(yàn)第一組實(shí)驗(yàn)】1.1.在試管中加入約在試管中加入約2mL2mL硫酸銅溶液，然后滴入幾滴硫酸銅溶液，然后滴入幾滴NaOHNaOH溶液溶液 ，觀察現(xiàn)象；，觀察現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象】現(xiàn)象：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀現(xiàn)象：產(chǎn)生藍(lán)色沉淀2.2.然后再向試管中加入稀鹽酸然后再向試管中加入稀鹽酸 ，觀察現(xiàn)象；，觀察現(xiàn)象；現(xiàn)象：藍(lán)色沉淀溶解現(xiàn)象：藍(lán)色沉淀溶解【第二組實(shí)驗(yàn)第二組實(shí)驗(yàn)】1.1.在試管中加入約在試管中加入約1mL

6、NaOH1mLNaOH溶液，滴入幾滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象；溶液，滴入幾滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象】現(xiàn)象：溶液由無(wú)色變成現(xiàn)象：溶液由無(wú)色變成紅色紅色2.2.然后邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸邊不斷振蕩試管，至溶液顏色改變?yōu)橹?。然后邊用滴管慢慢滴入稀鹽酸邊不斷振蕩試管，至溶液顏色改變?yōu)橹埂，F(xiàn)象：溶液由紅色變成無(wú)色現(xiàn)象：溶液由紅色變成無(wú)色【第三組實(shí)驗(yàn)第三組實(shí)驗(yàn)】1.1.在試管架上找到已經(jīng)裝好相同量的氫氧化鈣粉末的兩支試管，然后各加在試管架上找到已經(jīng)裝好相同量的氫氧化鈣粉末的兩支試管，然后各加入入1mL1mL水，振蕩，觀察現(xiàn)象水，振蕩，觀察現(xiàn)象；【實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象實(shí)驗(yàn)步驟及現(xiàn)象】現(xiàn)象：溶

7、液變成現(xiàn)象：溶液變成紅色紅色2.2.然后再向試管中各滴入然后再向試管中各滴入1-21-2滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象；滴酚酞溶液，觀察現(xiàn)象；現(xiàn)象：固體部分溶解現(xiàn)象：固體部分溶解3.3.繼續(xù)向其中一支試管中加入約繼續(xù)向其中一支試管中加入約1mL1mL的水，振蕩；向另一支試管加入約的水，振蕩；向另一支試管加入約1mL1mL稀鹽酸，振蕩；比較兩支試管中的現(xiàn)象。稀鹽酸，振蕩；比較兩支試管中的現(xiàn)象。現(xiàn)象：一支試管中仍有白色固體，溶液仍為紅色；現(xiàn)象：一支試管中仍有白色固體，溶液仍為紅色；另一支試管中固體溶解消失，溶液變?yōu)闊o(wú)色。另一支試管中固體溶解消失，溶液變?yōu)闊o(wú)色。三、探究酸和堿之間的中和反應(yīng)三、探究酸和堿之間的

8、中和反應(yīng)中和反應(yīng)：酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)中和反應(yīng)：酸和堿作用生成鹽和水的反應(yīng)【歸納總結(jié)歸納總結(jié)】 酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水酸能與堿反應(yīng)生成鹽和水【問(wèn)題交流問(wèn)題交流】1.1.中和反應(yīng)一定有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎中和反應(yīng)一定有明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象嗎 ？請(qǐng)舉例說(shuō)明請(qǐng)舉例說(shuō)明難溶性堿難溶性堿可溶性堿可溶性堿固體溶解（溶液變色）固體溶解（溶液變色）多數(shù)無(wú)明顯現(xiàn)象多數(shù)無(wú)明顯現(xiàn)象【啟示啟示】驗(yàn)證稀鹽酸、稀硫酸與堿反應(yīng)，為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證稀鹽酸、稀硫酸與堿反應(yīng)，為了觀察到明顯的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，應(yīng)選用現(xiàn)象，應(yīng)選用 （填溶解性）堿。（填溶解性）堿。難溶性難溶性【問(wèn)題交流問(wèn)題交流】2.2.在實(shí)驗(yàn)三中，體現(xiàn)了氫氧化鈣的哪些性質(zhì)呢？在實(shí)驗(yàn)三中，體現(xiàn)了氫氧化鈣的哪些性質(zhì)呢？微溶于水微溶于水能使無(wú)色酚酞溶液變紅或呈堿性能使無(wú)色酚酞溶液變紅或呈堿性能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)能與稀鹽酸發(fā)生化學(xué)反應(yīng)【問(wèn)題交流問(wèn)題交流】3.3.實(shí)驗(yàn)三中采用了哪種實(shí)驗(yàn)方法？其目的是什么？實(shí)驗(yàn)三中采用了哪種實(shí)驗(yàn)方法？其目的是什么？對(duì)比對(duì)比目的：排除水的干擾目的：排除水的干擾4.4.在實(shí)驗(yàn)三中需要控制哪些量相同？在實(shí)驗(yàn)三中需要控制哪些量相同？0.1g稀鹽酸稀鹽酸水水5mL5mL化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)化學(xué)是一門(mén)以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)化學(xué)是一門(mén)以化學(xué)