江西省高安市八年級物理下學(xué)期期中試題新人教_第1頁
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文檔簡介

1、江西省高安市八年級物理下學(xué)期期中試題新人教版說明:1.本卷共分基礎(chǔ)部分和實驗部分,四大題26小題.全卷3t分100分,考試時間為90分鐘.2.考試中書寫單位時,均要求用字母標(biāo)注,整卷三次以上未用字母標(biāo)注的,最多可扣1分.3.本卷分為試題卷和答題卡,答案要求寫在答題卡上,不得在試題卷上作答,否則不給分.基礎(chǔ)部分、填空題(共20分,每空1分)厘米高的水1、意大利科學(xué)家首先用實驗測定了大氣壓的值;1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓強能托銀柱2、高速行駛的列車,關(guān)閉發(fā)動機后,由于列車仍以較大的速度進站,如圖所示,列車進站時車體附近的氣流速度很大很小,為避免候車乘客被“吸”向列車的事故發(fā)生,乘客一定要站在安全線外.3、如圖所

2、示,用扳手?jǐn)Q螺母,手握在扳手的不同位置,所需用力的大小不同,這說明力的作用效果跟它的有關(guān)。實驗證明,力的作用效果還跟力的及力的大小有關(guān)。4、如圖所示,用兩食指同時壓鉛筆兩端,左手指受到鉛筆的壓力為F1、壓強為P1;右手指受到鉛筆“等于”或的壓力為F2、壓強為P2.則F1F2,P1P2.(選填“大于”“小于”)5、在生活中,我們有過以下的體驗或觀察:寫字的筆桿握筆處凹凸不平;廚房的菜刀刀刃磨得很??;裝訂試卷時用力按壓訂書機;運動鞋底花紋做的很深.其中主要目的為了增大壓強的是,增大摩擦的是.(填寫序號)6、目前,轎車已逐漸進入百姓家庭.如圖所示,是某同學(xué)家中最近購買的一輛小轎車,他發(fā)現(xiàn)該轎車的外行

3、類似于飛機的機翼.那么,當(dāng)該轎車在高速公路上快速行駛的過程中,車子上方的氣體的速度車子.下方的氣體的速度,從而使得轎車行駛時,它對地面的壓力車的重力(選填“大于”、“小于”或“等于).7、重為40N的物體放在水平地面上,在15N水平拉力作用下做勻速直線運動,物體受到的摩擦力為N,當(dāng)拉力增大為20N時,該物體受到的摩擦力為N.8、墻體的豎直性是房屋質(zhì)量的重要指標(biāo),在建e造房屋時,建筑工人常常利用如圖所示的重垂線檢測墻體是否豎直,這是運用了重力的方向是,圖中所示的墻體向(選填“左”或“右”)傾斜.9、如圖所示,一裝滿水的密閉容器放置在水平桌面上,將其倒置后,水平桌面受到的壓力將,水對容器底的壓強將

4、第9題圖或不變)10、如圖所示,一個物塊重20N,現(xiàn)用50N的水平壓力F將它緊壓在豎直的墻面上.當(dāng)物塊靜止時它所受的重力與.是一對平衡力。現(xiàn)將壓力 F撤去,物體沿墻面下滑時物塊與墻面間的摩擦力F為、選擇題(共26分,把你認(rèn)為正確選項的彳t號填到相應(yīng)位置上.第1116小題,每小題只有一個正確答案,每小題 3分,第17、18小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確答案.每小題4分.錯選、不選得0分,漏選得1分)11、小軍和小華都站在溜冰場上,小軍用力推了小華一下,兩人都向相反方向滑出了較遠(yuǎn)的距離,要解釋這一現(xiàn)象,可以利用下列知識中的(物體間力的作用是相互的力是改變物體運動狀態(tài)的原因一切物體都有慣性

5、他們之間的作用力是一對平衡力A.B.C.D.12、高安市區(qū)推行公共自行車免費使用政策,不僅給市民的出行帶來方便,而且低碳環(huán)保,下列有關(guān)自行車結(jié)構(gòu)及使用的說法中正確的是(A.增大座墊面積能減小對人的壓強B.自行車轉(zhuǎn)彎時受到平衡力的作用C.下坡時自行車速度越來越大是由于慣性越來越大D.把手的花紋是為了增大接觸面積,從而增大摩擦力13、卜列設(shè)備沒有利用連通器原理的是(下游闡空上游閘門inn a凈壓A.茶壺B.船閘C.活塞水機D.下水道存水管14、某同學(xué)用如圖裝置探究液體內(nèi)部壓強的特點.容器中間用隔板分成左右兩部分,隔板下部有一圓孔用薄橡皮膜封閉.容器中加入液體后,橡皮膜兩側(cè)壓強不同時,其形狀會發(fā)生改

6、變,下列圖形符合實驗事實的是()1115、如圖所示,下列現(xiàn)象中不能說明大氣壓存在的是ill兒川抽氣筒從A 喈向外梢氣.瓶內(nèi) 氣卻會腸大起來B.川亭擊品.住史 L,水文汐比疏 川,雜脂松JF , 水靈從卞孔流出C.橢辯才】盅踞臂 的空封爵揄熱扁, 制師人水中,水會 進入試管D.仕容需中注人 水,水靜止時,容 牌各部分中的水 面快持制平16、物理課本放在水平桌面上,文具盒放在物理課本上,則()A、物理課本受到的重力和桌面對物理課本的支持力是一對平衡力B.物理課本對桌面的壓力和桌面對物理課本的支持力是一對相互作用力C.物理課本對文具盒的支持力和文具盒對物理課本的壓力是一對平衡力D.桌面對物理課本的支

7、持力和文具盒對物理課本的壓力是一對相互作用力17、下列事例說明的道理正確的是()A.沿紙條上方吹氣,紙條會向上升起,說明氣體在流速大處壓強大B.下端帶有橡皮膜的玻璃管在水中越深,膜向上凸起程度越大,說明水靜止時,水內(nèi)部的壓強隨深度增加而增大C.鋼筆能把墨水吸上來,說明了大氣壓的存在D.沙漠中的越野汽車裝有非常寬大的輪子,說明增大受力面積可以減小壓強,防止輪子陷入泥沙中18、如圖示為研究二力平衡條件的實驗裝置,下列關(guān)于這個實驗的敘述正確的是()A.為了減小摩擦,應(yīng)選用盡量光滑的水平桌面B.為使實驗效果明顯,應(yīng)選用質(zhì)量較大的小車C.調(diào)整兩邊的托盤所放的鉤碼數(shù)量,可以改變力的大小D.將小車扭轉(zhuǎn)一個角

8、度,是為了改變力的作用線的位置三、簡答與計算題(共26分,簡答5分,20題6分,21題7分,22題8分)19、高安市某村公路一直都比較平整,自從該村某石料場開采后,運輸石料的重型卡車常嚴(yán)重超重運載,公路受嚴(yán)重(如圖所示)。(1)去該村石料場應(yīng)沿圖中所示公路向(填“南”或“北”);(2)請你運用壓強知識解釋路面損壞的主要原因。20、一箱質(zhì)量為5kg的牛奶,放在桌面上,它與桌面的受力受力面積為0.05m2,求:(1)這箱牛奶對桌面的壓力多大?(2)它對桌面的壓強多大?21、一只重2N,底面積為0.02m2的平底薄壁容器放在面積為0.8m2的水平桌面中央,容器內(nèi)所盛的水重12NI,容器高為15cm,

9、容器中水深為12cm.求:容器底受到水的壓強;匕容器底受到水的壓力;存戶二桌面受到盛水容器的壓強.J22、在海灘案發(fā)現(xiàn)場留下了罪犯清晰的站立腳印,公安人員立即用蠟澆鑄了如圖所示的鞋模.蠟鞋模的平均厚度為3cm,質(zhì)量為657g,又經(jīng)過測試,達(dá)到同樣腳印的壓強為1.5x104Pa,罪犯的體重為多少?(p蠟二0.9x103kg/m3)/四、實驗與探究題(每題7分,共28分)23、如圖所示,為小麗在“研究影響壓力作用效果的因素”實驗中所選用的器材在水平桌面上進行(2)小麗為了探究壓力作用的效果跟壓力大小的關(guān)系,應(yīng)該通過圖中的兩次實驗進行比較得出結(jié)論;為了探究壓力作用的效果跟受力面積大小的關(guān)系,應(yīng)該通過

10、圖中的兩次實驗進行比較得出結(jié)論。(3)通過實驗小麗得出結(jié)論:壓力作用的效果不僅跟壓力的大小有關(guān),而且跟受力面積有關(guān).小麗的結(jié)論(選填“正確”或“不正確”)(4)在生活中,書包的背帶做得又寬又大,這是利用了:來減少壓力作用的效果;俗話說“磨刀不誤砍柴工”所蘊含的物理知識是:來增加壓力作用的效果.24、在研究液體壓強的實驗中,進行了如圖所示的操作:(1)實驗前,應(yīng)調(diào)整U型管壓強計,使左右兩邊玻璃管中的液面.(2)甲、乙兩圖是探究液體壓強與的關(guān)系.(3)要探究液體壓強與盛液體的容器形狀是否有關(guān),應(yīng)選擇:兩圖進行對比,結(jié)論是:液體壓強與盛液體的容器形狀.(4)要探究液體壓強與密度的關(guān)系,應(yīng)選用兩個圖進

11、行對比.(5)在圖丙中,固定U型管壓強計金屬盒的橡皮膜在鹽水中的深度,使金屬盒處于:向上、向下、向左、向右等方位,這是為了探究同一深度處,液體的壓強大小關(guān)系.25、下表為小明同學(xué)做“研究彈簧的長度與拉力關(guān)系”的實驗記錄數(shù)據(jù):F/N00.51.01.52.02.53.04.0彈簧長度L/cm2346788(1)請幫小明同學(xué)填寫漏掉的數(shù)據(jù)(填在表格中)(2)由數(shù)據(jù)可知,彈簧的原長Lo是cm;(3)分析數(shù)據(jù)可以得出的結(jié)論是;(2分)(4)這項研究在實際中的應(yīng)用是;(1分)(5)小明作出了如圖所示的三個F-L圖象,其中圖是正確的。(2分)26.為了探究“滑動摩擦力大小與什么因素有關(guān)”,小明設(shè)計了如圖1

12、所示的實驗,請你完成下列內(nèi)容.(1)實驗過程中,彈簧測力計(選填“必須”或“不必”)沿水平方向拉著物塊A做勻速直線運動,此時,滑動摩擦力的大小(選填“大于”、“等于”或“小于”)彈簧測力計的示數(shù);(2)在甲、乙、丙三次實驗中,滑動摩擦力最小的是(選填“甲”、“乙”或“丙”)實(3)比較甲、乙兩次實驗,是為了探究滑動摩擦力大小與是否有關(guān);比較(選填“甲”、“乙”、“丙”或“丁”)兩次實驗,可以探究滑動摩擦力大小與接觸面粗糙程度是否有關(guān);(4)比較甲、丁兩次實驗,小明發(fā)現(xiàn)甲實驗彈簧測力計的示數(shù)大于丁實驗彈簧測力計的示數(shù),由此得出結(jié)論:滑動摩擦力大小與接觸面積的大小有關(guān);你認(rèn)為他的結(jié)論是(選填“正確

13、”或“錯誤”)的;(5)實驗,結(jié)束后,小明又對實驗裝置進行了改進,如圖2所示,實驗后發(fā)現(xiàn)效果更好,實驗中,小明(選填“一定”、“不一定”或“一定不”).要勻速拉動長木板.八年級物理期中試卷參考答案一、填空題(共20分,每空1分)1、托里拆利;762 、慣性;壓強4、等于;小于. 5、;8、豎直向下;左. 9、不變;不變.3、作用點方向6、大于;小于 7、15 1510 、重力0三、選擇題(共26分,把你認(rèn)為正確選項的代號填涂在答題卡的相應(yīng)位置上.第1116小題,每小題只有一個正確答案,每小題3分,第17、18小題為不定項選擇,每小題有一個或幾個正確答案每小題4分.錯選、不選得0分,漏選得1分)1。1、A12、A13、C14、D15、D16、B17、BCD18、ACD19、(1)南(2)當(dāng)運輸石料時載重車的總重力增大,地面所受的壓力增大而受力面積沒變,根據(jù)P=F/S地面所受壓強增大,使得路面受損嚴(yán)重。20、這箱牛奶對桌面的壓力是49N;它對桌面的壓強是980Pa.21、容器底受到水的壓強為1200Pa;容器底受到水的壓力為24N;桌面受到盛水容器的壓強為700Pa.-657名22、解:蠟鞋模的體積:V=限=09且:匚療=730而,V730蠟鞋模的底面積:s=3匚;=243cm2=2.43X102n2,罪犯對水平面的壓力(即罪犯的重力):F=Ps=1.5x104PaX2X2.43X1

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