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1、.專(zhuān)題學(xué)習(xí)總結(jié)一、出色中外科學(xué)家的主要成就及評(píng)價(jià)科學(xué)家主要成就評(píng)價(jià)李時(shí)珍編寫(xiě)?本草綱目?李時(shí)珍是偉大的醫(yī)藥學(xué)家,創(chuàng)造當(dāng)時(shí)世界先進(jìn)的藥物分類(lèi)法,?本草綱目?被譽(yù)為“東方醫(yī)學(xué)的巨典詹天佑修建關(guān)東鐵路建灤河大橋、京張鐵路,保衛(wèi)路權(quán)成為中國(guó)鐵路史上的里程碑,被譽(yù)為“中國(guó)鐵路之父李四光創(chuàng)立地質(zhì)力學(xué);發(fā)現(xiàn)中國(guó)第四紀(jì)冰川等我國(guó)出色的地質(zhì)學(xué)家、地質(zhì)力學(xué)的創(chuàng)始人牛頓萬(wàn)有引力定律和牛頓力學(xué)三定律、微積分牛頓著?自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理?,是17世紀(jì)最偉大的科學(xué)家,也是人類(lèi)歷史上最偉大的科學(xué)家之一愛(ài)因斯坦相對(duì)論、光電效應(yīng)理論繼牛頓之后最偉大的科學(xué)家,相對(duì)論標(biāo)志著物理學(xué)的重大打破二、愛(ài)因斯坦的相對(duì)論與牛頓經(jīng)典力學(xué)的關(guān)系1牛
2、頓力學(xué)體系概括了物體機(jī)械運(yùn)動(dòng)的根本定律,這些定律有一個(gè)適用的前提,即物體運(yùn)動(dòng)是在低速情況下發(fā)生的一個(gè)特例。2愛(ài)因斯坦的相對(duì)論否認(rèn)了牛頓的絕對(duì)時(shí)空觀,指出時(shí)間和空間不是絕對(duì)不變的,它們隨著物質(zhì)的運(yùn)動(dòng)而變化,物質(zhì)質(zhì)量隨運(yùn)動(dòng)速度的增大而增加。愛(ài)因斯坦還提出質(zhì)能轉(zhuǎn)化原理,加深了人們對(duì)物質(zhì)和運(yùn)動(dòng)的認(rèn)識(shí)。3但并不是說(shuō),牛頓在歷史上的光輝被相對(duì)論抹掉了,而應(yīng)該理解為相對(duì)論開(kāi)展了牛頓力學(xué),把牛頓力學(xué)概括在相對(duì)論力學(xué)之中,牛頓力學(xué)是相對(duì)論力學(xué)在低速運(yùn)動(dòng)狀態(tài)下的一個(gè)特例。牛頓所創(chuàng)造的概念,至今仍然是指導(dǎo)物理學(xué)的重要思想。典題例如2019·新課標(biāo)全國(guó)卷閱讀材料,完成以下要求。材料一宋應(yīng)星1587約1666
3、青年時(shí)曾考取舉人,后來(lái)連續(xù)六次赴京參加進(jìn)士考試,均名落孫山。45歲以后,面對(duì)明末流民遍地的現(xiàn)實(shí),宋應(yīng)星不再追求科舉功名,轉(zhuǎn)而探求“致富之術(shù)。他全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),撰成?天工開(kāi)物?一書(shū),書(shū)名取“天工人其代之“開(kāi)物成務(wù)之義。正如宋應(yīng)星在該書(shū)的序言中所說(shuō),“是書(shū)與科舉功名毫無(wú)關(guān)系,當(dāng)時(shí)士大夫?qū)@部書(shū)不屑一顧。后來(lái)乾隆時(shí)編?四庫(kù)全書(shū)?,不予收錄,民間因此更不敢印行。這部書(shū)在19世紀(jì)傳入歐洲后,被譽(yù)為“17世紀(jì)中國(guó)科技百科全書(shū),是我們今天討論古代科技成就的重要文獻(xiàn)。摘編自潘吉星?宋應(yīng)星評(píng)傳?等材料二牛頓16431727自幼喜歡鉆研科學(xué)。1687年,他的?自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理?出版,闡述了其后
4、被視作真理的物體運(yùn)動(dòng)三大定律。該書(shū)受到學(xué)術(shù)界的贊頌,很快銷(xiāo)售一空。同年,牛頓被選為國(guó)會(huì)議員,后被封為爵士,成為英國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)和法國(guó)皇家學(xué)會(huì)會(huì)員。當(dāng)時(shí)他被公認(rèn)為活著的最偉大的科學(xué)家,英國(guó)有學(xué)識(shí)的人都把牛頓“奉為他們的領(lǐng)袖,成認(rèn)他是他們的主帥和大師。伏爾泰全面承受了牛頓的自然哲學(xué),并與人合作發(fā)表了一本關(guān)于牛頓力學(xué)體系的通俗著作。18世紀(jì)中期,牛頓的理論體系在歐洲各國(guó)得到廣泛認(rèn)可,對(duì)整個(gè)歐洲和世界的科學(xué)與哲學(xué)開(kāi)展產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。摘編自詹姆斯·格雷克?牛頓傳?等1根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分別指出宋應(yīng)星、牛頓二人科技成果的特點(diǎn)及它們出現(xiàn)的背景。2根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),分析指出
5、二人科技成果命運(yùn)不同的原因。審題思路第1題,根據(jù)材料信息“全面搜集整理傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù),可歸納出宋應(yīng)星科技成果的特點(diǎn)是傳統(tǒng)科技的集大成;多總結(jié),少創(chuàng)造;根據(jù)信息“牛頓自幼喜歡鉆研科學(xué),比照中國(guó)古代科技的特點(diǎn),可歸納出牛頓科技成果的特點(diǎn)是長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)根底上的理性討論;打破性的科學(xué)成果。結(jié)合中西不同的社會(huì)背景和宋應(yīng)星、牛頓的個(gè)人經(jīng)歷,分析他們的科技成果出現(xiàn)的背景。第2題,科學(xué)技術(shù)是否可以發(fā)揮出宏大的威力,取決于一定的社會(huì)環(huán)境。答案1特點(diǎn):傳統(tǒng)科技的集大成;多總結(jié),少創(chuàng)造。長(zhǎng)期實(shí)驗(yàn)根底上的理性討論;打破性的科學(xué)成果。背景:中國(guó)傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)、手工業(yè)技術(shù)興隆;科舉失利后的發(fā)憤之作??茖W(xué)沖破了中世紀(jì)神學(xué)的束縛
6、;近代科學(xué)研究方法形成;長(zhǎng)期從事科學(xué)研究。2原因:士大夫熱衷于科舉功名、輕視農(nóng)業(yè)手工業(yè)活動(dòng);消費(fèi)方式?jīng)]有質(zhì)的變化;文化專(zhuān)制。重視科學(xué)的社會(huì)氣氛;資本主義消費(fèi)方式產(chǎn)生;提供了認(rèn)識(shí)世界的新方法。對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練2019·江蘇高考李時(shí)珍編撰的?本草綱目?代表著中國(guó)古代藥物學(xué)的最高成就。閱讀以下材料,答復(fù)以下問(wèn)題。材料一作為一名醫(yī)生,李時(shí)珍非常注重藥物名實(shí)的考證。鑒于歷代本草雖屢經(jīng)修訂,仍有不少錯(cuò)誤,于是他立志重修本草,經(jīng)過(guò)多年尋訪(fǎng),三易其稿,終于完成了舉世出名的?本草綱目?生姜是味常用藥,可歷代藥書(shū)都強(qiáng)調(diào)生姜不可多食、久食,但未提及生姜的害處。李時(shí)珍便天天食之,結(jié)果“眼發(fā)熱,后他在?本草綱目?中寫(xiě)
7、道:“食姜久,積熱患目疾,珍屢試有準(zhǔn)。盧嘉錫?中國(guó)科學(xué)技術(shù)史?等材料二?本草綱目?成書(shū)于1578年,但已談到接種疫苗以防治天花及今天仍在應(yīng)用的一些醫(yī)藥用品。歐洲學(xué)者普里高津在論及?本草綱目?等中國(guó)古代醫(yī)藥學(xué)著作時(shí)曾高度評(píng)價(jià):“中國(guó)傳統(tǒng)的學(xué)術(shù)思想是首重于研究整體性和自然性,研究協(xié)調(diào)與協(xié)和?,F(xiàn)代新科學(xué)的開(kāi)展更符合中國(guó)的哲學(xué)思想。張岱年?中國(guó)文化概論?1據(jù)材料一,概括指出李時(shí)珍從事藥物研究的特點(diǎn)。結(jié)合所學(xué)知識(shí),歸納?本草綱目?的優(yōu)點(diǎn)。2據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí),指出以?本草綱目?為代表的中國(guó)古代科技文明的特點(diǎn)和地位。答案1特點(diǎn):藥物研究與行醫(yī)相結(jié)合;重視親身理論;具有精益求精的態(tài)度。優(yōu)點(diǎn):汲取前人的經(jīng)歷和教訓(xùn);涉及多門(mén)學(xué)科分類(lèi)細(xì)致;搜集的藥物品種豐富內(nèi)容豐富;圖文并茂。2特點(diǎn):注重解決實(shí)際問(wèn)題;注重整體性。地位:曾處于世界領(lǐng)先地位。解析第1題,第一問(wèn)據(jù)材料一“作為一名醫(yī)生,李時(shí)珍非常注重藥物名實(shí)的考證得出藥物研究與行醫(yī)相結(jié)合等。第二問(wèn)結(jié)合所學(xué)知識(shí)從分類(lèi)、藥物品種、內(nèi)容以及吸收前人經(jīng)歷等方面答復(fù)。第2題,第一問(wèn)據(jù)材料二“接種疫苗
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