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文檔簡(jiǎn)介
1、2022年9月課件制作培訓(xùn)總結(jié)_年_月19-_日,我和我校其他九位教師共同參加了中小學(xué)教師多媒體課件培訓(xùn)班,像本人這樣對(duì)課件制作、對(duì)計(jì)算機(jī)了解甚少的教學(xué)教師,參加這樣的培訓(xùn),心中有無(wú)限感慨。作為教師,作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天教師,網(wǎng)絡(luò)課件的制作是必須具備的一種能力,它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式,面對(duì)知識(shí)裂變的今天,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求,僅靠一本教案,一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要,也不利于學(xué)生的全面發(fā)展,更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生,所以對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作方面的
2、知識(shí)的了解和運(yùn)用,勢(shì)在必行。更是十分必要的。在這次培訓(xùn)中,王老師和李老師對(duì)_和flash的基本制作原理作了深入淺出的講解,我懂得了多媒體課件的簡(jiǎn)單制作方法。原來(lái)_也可以有這么多的用途,也可以制作出如此豐富的課件。通過(guò)對(duì)flash的學(xué)習(xí),我位能地球可以繞太陽(yáng)轉(zhuǎn)、一個(gè)物體形狀可以自由變換等等而欣喜不已。通過(guò)學(xué)習(xí),我對(duì)網(wǎng)絡(luò)課件制作有了初步了解,老師精彩的講解,熟練的操作,淵博的知識(shí),給了我很大的觸動(dòng)。學(xué)高為師的警言更加鞭策著我,所以,返校后,我將更加積極地提高自己的業(yè)務(wù)水平,并逐步提高自己的計(jì)算機(jī)知識(shí)水平,多學(xué)習(xí)課件制作方面的知識(shí),使自己盡快適應(yīng)現(xiàn)代化教學(xué)的需要,盡快成為一名具備高水平、高素質(zhì)的新型
3、教師。多媒體課件制作培訓(xùn)總結(jié)_年_月我有幸參加了省電教館舉辦的多媒體課件制作培訓(xùn),由衷感謝領(lǐng)導(dǎo)為我們搭建了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)、提高的平臺(tái),作為教師,作為面臨素質(zhì)教育在全國(guó)全面推行的今天教師,課件的制作是必須具備的一種能力,它將使我們的教學(xué)工作更加走上現(xiàn)代化的模式,使學(xué)生的學(xué)習(xí)更加走上自主性、主動(dòng)性。能更加體現(xiàn)學(xué)為主體的教學(xué)模式,面對(duì)知識(shí)裂變的今天,學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的多面性、廣泛性、自主性對(duì)學(xué)校教育提出了更高的要求,僅靠一本教案,一支粉筆的教學(xué)方式遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足學(xué)生的需要,也不利于學(xué)生的全面發(fā)展,更不利于創(chuàng)造型人才的產(chǎn)生,所以對(duì)課件制作方面的知識(shí)的了解和運(yùn)用,勢(shì)在必行。更是十分必要的。這次培訓(xùn)的目的主要是
4、:提高教師教育技術(shù)應(yīng)用能力和信息素養(yǎng),提高教育教學(xué)軟件制作水平,促進(jìn)信息技術(shù)與課程整合,推動(dòng)信息技術(shù)在教育教學(xué)中的廣泛應(yīng)用。培訓(xùn)的內(nèi)容主要是:網(wǎng)絡(luò)課程的設(shè)計(jì)原則、方法與評(píng)價(jià),多媒體素材加工方法,教育軟件制作工具選擇,多媒體課件制作原則、方法和評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)與作品點(diǎn)評(píng),信息技術(shù)與課程整合的主要模式及課例講評(píng)。在接受培訓(xùn)的過(guò)程中,我深深感覺(jué)到自己的不足,因而就產(chǎn)生少許的惶恐和不知所措,學(xué)然后知不足。這樣的培訓(xùn)機(jī)會(huì)不多,慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì)時(shí),我也深感壓力的巨大。認(rèn)為首先應(yīng)該抓住機(jī)會(huì),認(rèn)真學(xué)習(xí),努力提高自己的能力。在培訓(xùn)之前,我可以說(shuō)是只會(huì)欣賞flash,對(duì)制作flash課件是不可想象的。通過(guò)一天的培訓(xùn),
5、我了解了很多,也會(huì)跟著制作了。它的特點(diǎn)是:第一、利用flash制作的動(dòng)畫(huà)是矢量,不論你把它放大多少倍,都不會(huì)失真,保證了畫(huà)面的亮麗、清晰。第二、利用flash生成的文件可以有載入保護(hù)功能設(shè)置,可防范他人任意修改浸透了你心血的作品,使你對(duì)完整的作品擁有完全的"版權(quán)"。第三、利用flash生成的動(dòng)畫(huà)播放文件(_.swf)都非常小巧,一個(gè)精美的課件也就一、二十kb,大的、復(fù)雜的也就五百kb左右。也就是說(shuō)一張軟盤(pán)上足夠裝載下好幾份"電影動(dòng)畫(huà)",這可是其它軟件所不能相比的了。第四、flash對(duì)聲音的設(shè)置處理也很獨(dú)到,讀入_.wav聲音在生成的flas_播放文件時(shí),
6、文件被壓縮到了原文件的十分之一大小,歷害吧!第五、flash的繪畫(huà)功能美妙至極,方便至極,比起windows中的畫(huà)圖板來(lái)說(shuō),功能強(qiáng)了不知多少倍。繪畫(huà)工具齊全,色彩任意設(shè)計(jì),還有線、圓形漸層色可設(shè)定,這樣可在二維頁(yè)面上創(chuàng)作有立體感的圖片。對(duì)我們教師來(lái)說(shuō),powerpoint課件是最早接觸的。利用powerpoint可以創(chuàng)建出非常漂亮的幻燈片文稿,這些幻燈片中既可以有文字,還可以包含圖畫(huà),表格,統(tǒng)計(jì)圖表,_結(jié)構(gòu)圖,甚至可以有聲音,樂(lè)曲和動(dòng)畫(huà)效果,還可以為這些幻燈片設(shè)計(jì)出統(tǒng)一或不同的背景。利用powerpoint可通過(guò)各種形式放映幻燈片,我們可以在本地的計(jì)算機(jī)上直接播放制作好的幻燈片,也可連接到特定
7、的投影儀上進(jìn)行曲放映:既可以在完全沒(méi)有人工干預(yù)的情況下自動(dòng)放映,也可以由使用者手工控制播放:可以令每張幻燈片從不同的角度,以不同的方式切入到屏幕上,使得放映效果生動(dòng)有趣。這次培訓(xùn),主要學(xué)習(xí)了在powerpoint演示文稿中動(dòng)畫(huà)的設(shè)置、聲音的添加、影片的添加,設(shè)置不同的背景,用powerpoint制作簡(jiǎn)單的個(gè)人主頁(yè),還有如何將powerpoint課件轉(zhuǎn)化為flash課件。authorware是macromedia公司推出的功能強(qiáng)大的圖標(biāo)導(dǎo)向式多媒體編輯制作軟件。它融合了編輯系統(tǒng)與編程語(yǔ)言的特色,只要將文字、圖形、圖像、聲音、動(dòng)畫(huà)、視頻等各種多媒體數(shù)據(jù)匯集在一起,通過(guò)對(duì)圖標(biāo)的調(diào)用來(lái)編輯一些控制程序
8、的流程圖,賦予其人機(jī)交互功能,有效地簡(jiǎn)化了多媒體制作的創(chuàng)作過(guò)程。編制的課件(軟件),經(jīng)過(guò)打包編譯成可執(zhí)行文件,可在win9_環(huán)境下脫離authorware制作環(huán)境直接運(yùn)行。而且它還可以與flash、powerpoint等軟件結(jié)合起來(lái)使用,充分發(fā)揮這些軟件的功能,極大豐富了課件的內(nèi)容,提高了我們制作課件的質(zhì)量和速度。authorware為我們開(kāi)發(fā)多媒體課件提供了一條便捷的途徑,只要我們平時(shí)多收集、整理,并和其它軟件結(jié)合起來(lái)運(yùn)用,相信我們都會(huì)做出很專業(yè)的課件來(lái)。通過(guò)培訓(xùn)我對(duì)制作課件有了新的認(rèn)識(shí):制作課件既要講究精美又要講究實(shí)用。不同的制作軟件具有不同的特點(diǎn),在制作課件時(shí),應(yīng)根據(jù)需要選擇合適的制作軟
9、件。制作課件是一個(gè)艱苦的創(chuàng)作過(guò)程,優(yōu)秀的課件應(yīng)融教育性、科學(xué)性、藝術(shù)性、技術(shù)性于一體,這樣才能最大限度地發(fā)揮學(xué)習(xí)者的潛能,強(qiáng)化教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。幾天的培訓(xùn),我不僅學(xué)到很多計(jì)算機(jī)方面的知識(shí),更重要的是增進(jìn)了和其他學(xué)校之間的交流。大家坐在一起暢所欲言,互相討論、交流,把自己不理解、不明白的地方提出來(lái),讓老師來(lái)幫助解決,這樣使得相互之間都得到了學(xué)習(xí)、鞏固知識(shí)的機(jī)會(huì),提高了學(xué)習(xí)的效率。同時(shí)也希望今后能多舉辦一些這樣的培訓(xùn),因?yàn)橛?jì)算機(jī)知識(shí)更新是很快的,只有不斷地學(xué)習(xí),才能掌握最新的知識(shí),把工作做得更好。_年_月_日至_月_日,我參加了全國(guó)銀行間同業(yè)拆借中心舉辦的第_期全國(guó)銀行間本幣市場(chǎng)交易員培訓(xùn)。
10、本次培訓(xùn)由中國(guó)人民銀行金融市場(chǎng)司債券交易處茍宇、中國(guó)外匯交易中心楊凝、邵靈豪分別授課,主要對(duì)銀行間拆借市場(chǎng)和債券市場(chǎng)政策法規(guī).緊張、充實(shí)的公路收費(fèi)人員轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)結(jié)束了。在這三個(gè)多月的日子里,我認(rèn)真學(xué)習(xí)政治政治理論篇、路政管理教程、公路養(yǎng)護(hù)技能,上課期間從不遲到、早退,認(rèn)真聽(tīng)取老師的講解,在討論知識(shí)問(wèn)題時(shí),自我積極發(fā)表自己的見(jiàn)解,獨(dú)立完.很多企業(yè)認(rèn)為社招新員工有一定的能力和經(jīng)驗(yàn),能夠快速為企業(yè)創(chuàng)造價(jià)值,因此很少對(duì)社招新員工進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),甚至不對(duì)其進(jìn)行培訓(xùn)。其實(shí)這是一種錯(cuò)誤的行為,而這種錯(cuò)誤造成的后果往往也是最嚴(yán)重的。青少年的健康成長(zhǎng),關(guān)系到社會(huì)的穩(wěn)定,關(guān)系到民族的興旺和國(guó)家的(范本)前途。因此,教育和保護(hù)好下一代,具有十分重要的意義。中學(xué)階段是一個(gè)人成長(zhǎng)的重要時(shí)期,中學(xué)教育尤其是中學(xué)生安全教育的成敗直接關(guān)系到一個(gè)人將來(lái)是否成為人才隨著信息時(shí).班主任培訓(xùn)總結(jié)_月_日至_日,我參加了區(qū)教育局舉辦的班主任培訓(xùn)。在這次培訓(xùn)活動(dòng)中,在區(qū)教育局精心_和安排下,我有幸聆聽(tīng)了多位教育專家和教育同行的精彩報(bào)告,讓我大開(kāi)眼界,接觸了許多新理念、新思想、新方法,受益頗豐!1、提高.幼兒園消防培訓(xùn)總結(jié)為了進(jìn)一演練總結(jié)步提高全體師幼的消防安全意識(shí),增強(qiáng)幼兒的防火自救逃生能力,我園特別_全體人員進(jìn)行了1_日消防演練活動(dòng)。炎炎暑假,累也快樂(lè),就是這次參加縣教育局_的
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