班級趣味運動會策劃書

1、標準方案示范文本 | Excellent Model Text 資料編碼：CYKJ-FW-452編號：_班級趣味運動會策劃書編輯：_日期：_單位：_班級趣味運動會策劃書用戶指南：該方案資料適用于在初步調查時，根據預定的行動方針和思路，制定具備可行性的計劃，對從計劃所需要的條件和各階段的結果進行分析總結，提出有效的方法和經驗。對以后形成類似的事項的應對經驗?？赏ㄟ^修改使用，也可以直接沿用本模板進行快速編輯。為弘揚體育精神，進一步提高我們全班同學的身體素質，營造和諧的班級氛圍，培養(yǎng)我班學生良好的運動習慣，經決定，我班將舉辦第一屆趣味運動會。一. 活動主題營造和諧校園氛圍，提升身體素質二. 活動對象

2、面向我班全體同學。三. 組織單位主辦人員：楊琦承辦人員：實驗一班其他班委成員四. 運動會時間和地點時間：第9周（4月20日到4月26日）看天氣挑選其中一天地點：九棟后操場五. 運動會流程策劃準備階段：各班級推選5人組成小隊參加比賽，并推選出一名領隊帶領比賽比賽項目：拔河，兩人三足以及夾乒乓球賽跑。（待定，隨后會以附件形式呈現(xiàn)）獎項設置：各項比賽綜合計算，各評選一等獎一隊，二等獎一隊，三等獎一隊。六.活動所用經費活動所用飲品，比賽鼓勵獎品（待定，隨后會請生活委員列出清單。）七.未盡事宜，另行通知二一五年四月十七日附件：趣味運動會具體項目安排一人員分配除楊琦和張會麗外其他同學分為4隊，每7人一隊（

3、考慮可能有同學會有事請假，具體分組以實際人員為準）比賽均為兩組同時比賽，勝出組進行第二輪決賽二具體項目（一）滾雪球1.比賽賽距：場地長約20米，在起、終點分別放上標志物作為折轉標志2. 比賽賽制：按照全部人員手拉手跑回起點的先后按計時取名次3. 比賽規(guī)則：1) 每組縱隊排在起點線上，發(fā)令后，各隊第一位迅速向前跑去，繞過終點標志物跑回起點，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點，折轉后返回起點，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑依次類推，直到整個隊伍手拉手跑完為止。2) 返回起點的人必須手拉手繞過起點、終點的折轉標志物才能向前跑。3) 跑動中不限制隊伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。4. 全組人員全

4、部超過起點才算全部到達。（二）齊心協(xié)力（綁腿跑）：1. 比賽距離：30米2. 比賽賽制：按每隊用時先后按計時取名次3. 比賽規(guī)則：1) 每隊排成一排，腿部由布條綁牢固，比賽中若布條脫落，需在裁判指示下停止前進，綁好后方可繼續(xù)前進。否則改隊成績增加10秒作為懲罰；2) 鳴哨后，同時啟動，以每組全部人員軀干到達終點線內沿垂直面，方可到達終點。（三）球球相傳（傳乒乓球）1.比賽距離：30米2.比賽賽制：按每隊用時3.比賽規(guī)則：1）每隊縱排在起跑線，第一個人手拿乒乓球拍運送一個乒乓球繞過終點標志物返回起點，第二個人手拿乒乓球拍托著乒乓球待命，第一個人回到起點時第二個人出發(fā)，依次類推2）兵乓球中途掉落則要撿起并回到掉落點重新出