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1、 我的太陽教學(xué)設(shè)計(jì)授課: 紫陽小學(xué) 彭 云指導(dǎo): 紫陽小學(xué) 劉遠(yuǎn)平【教材簡介】 教材是湖南美術(shù)出版社根據(jù)新課程標(biāo)準(zhǔn)編寫的小學(xué)美術(shù)第一冊第5課我的太陽。本課通過啟發(fā)學(xué)生想象,讓學(xué)生充分融入主觀情感,從而表現(xiàn)出具有個(gè)性的“我的太陽”的形象?!拔业奶枴笨梢詮募ぐl(fā)主體熱情和原本意識(shí)出發(fā),誘發(fā)學(xué)生的表現(xiàn)欲望。從平時(shí)學(xué)生畫的太陽來看,往往顯得簡單、模式化,如何使這一學(xué)生感興趣的題材,不成為概念化的圖示,教師的引導(dǎo)是關(guān)鍵。本課的教學(xué)目標(biāo)是“能抓住太陽的基本形象特征進(jìn)行大膽想象,創(chuàng)造出有個(gè)性的太陽形象”、“在美術(shù)活動(dòng)中了解想象創(chuàng)作的基本方法”、“通過各種美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)熱愛生活、熱愛大自然的思想感情”。重點(diǎn)是
2、“創(chuàng)設(shè)優(yōu)美情境,激發(fā)學(xué)生對太陽的熱愛和想象創(chuàng)作奇特的太陽形象的熱情”、“啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生大膽進(jìn)行太陽形象的想象、創(chuàng)作”。難點(diǎn)是“學(xué)生能創(chuàng)作出奇特的太陽形象”?!驹O(shè)計(jì)思路】學(xué)生在幼兒園甚至更小的時(shí)候,就學(xué)會(huì)了單一的太陽的畫法,他們筆下的太陽千篇一律,了無生趣,先畫一個(gè)圓,再畫幾條直線作太陽的光芒。美術(shù)課程應(yīng)重視學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng),注重聯(lián)系學(xué)生的生活和自我體驗(yàn),激發(fā)他們學(xué)習(xí)、創(chuàng)造的興趣,學(xué)生的自主學(xué)習(xí)、探究的能力才能得到充分的發(fā)展。本課以 探索、欣賞、交流、匯報(bào)、自主的學(xué)習(xí)為主要學(xué)習(xí)方法,通過“發(fā)現(xiàn)探索嘗試觀察欣賞激趣引導(dǎo)示范點(diǎn)撥創(chuàng)作練習(xí)輔導(dǎo)講評小結(jié)拓展”,激發(fā)學(xué)生大膽想象,讓學(xué)生充分融入主觀情感,
3、創(chuàng)造出有個(gè)性的太陽形象?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】知識(shí)與技能:能抓住太陽的基本形狀特征進(jìn)行大膽想象,創(chuàng)造出有個(gè)性的太陽形象。過程與方法:在美術(shù)活動(dòng)中了解想象創(chuàng)作的基本方法。情感、態(tài)度、價(jià)值觀: 通過各種美術(shù)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生熱愛生活,熱愛大自然的思想感情?!窘虒W(xué)重點(diǎn)】啟發(fā)、引導(dǎo)學(xué)生大膽進(jìn)行太陽形象的想象、創(chuàng)作?!窘虒W(xué)難點(diǎn)】學(xué)生能創(chuàng)作出十分奇特的太陽形象?!窘叹邷?zhǔn)備】課件、畫紙、油畫棒、范畫等?!緦W(xué)具準(zhǔn)備】畫紙、油畫棒或水彩筆等?!窘虒W(xué)過程】一、感受太陽(一)、唱跳太陽課前互動(dòng),師生共同唱跳種太陽(二)、畫太陽1、學(xué)生嘗試畫出太陽形象。2、欣賞學(xué)生作品,指出存在問題。3、揭示課題我的太陽。強(qiáng)調(diào)畫畫要構(gòu)思新穎,才能
4、畫出屬于自己的與眾不同的太陽。(三)、對比太陽1、出示范畫,引導(dǎo)學(xué)生觀察范畫中的太陽與我們畫的太陽有什么不同。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞,使學(xué)生明白怎樣才能使自己畫的太陽美。二、想象太陽 教師示范根據(jù)秋季的特點(diǎn)創(chuàng)作出的太陽。1、(課件展示)秋天圖片(黃葉、野菊花、蔬果等)。 2、聯(lián)系生活實(shí)際啟發(fā)學(xué)生大膽地想象,太陽的外形想象。強(qiáng)調(diào)太陽可以是你喜歡的人或動(dòng)物甚至其他物體的形狀。3、 引導(dǎo)學(xué)生想象太陽的光芒。強(qiáng)調(diào)太陽的光芒可以是多種多樣的,可以用不同的點(diǎn)、線、面來表示。4、 引導(dǎo)想象太陽的顏色。你認(rèn)為哪些顏色最能代表自己想象的太陽,就把它畫出來。三、創(chuàng)作太陽 1、創(chuàng)設(shè)情景邀請小朋友參加太陽家族化妝舞會(huì)。2、引導(dǎo)學(xué)生欣賞不同形象的太陽,拓展學(xué)生繪畫思路。(課件出示各種太陽形象)3、學(xué)生交流、匯報(bào)。假如你是太陽,會(huì)打扮成什么樣子去參加化妝舞會(huì)呢?4、學(xué)生作畫,教師巡視輔導(dǎo)。四、欣賞太陽1、學(xué)生展示自己的作品,教師隨機(jī)點(diǎn)評學(xué)生作品。2、介紹不同材質(zhì)制作的太陽,感受不同的藝術(shù)表現(xiàn)
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