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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上五年級(jí)第四單元易錯(cuò)題一、填空1、 一個(gè)分?jǐn)?shù),它的分母是最大的一位數(shù),分子是最小的素?cái)?shù),這個(gè)分?jǐn)?shù)是( ),它的意義是把單位“1”平均分成( )份,表示這樣的( )份。它的分?jǐn)?shù)單位是( ),再添上( )個(gè)這樣的分?jǐn)?shù)單位就是最小的奇數(shù)。(王藝潔)2、 把5米長(zhǎng)的電線平均分成6份,第二份占全長(zhǎng)的,是米,每份是1米的,是5米的。(王藝潔)3、 把5個(gè)橙子平均分給6個(gè)小朋友,每個(gè)小朋友分得( )個(gè)橙子,每個(gè)小朋友分得這些橙子的( ),每個(gè)小朋友分得一個(gè)橙子的( )。(徐新洋)4、 把4米長(zhǎng)的繩子平均分成5段,每段占全長(zhǎng)的( ),每段長(zhǎng)( )米,每段是1米的( )。(徐新洋)5、
2、的分母減去一個(gè)數(shù),而分子加上這個(gè)數(shù)后,約分為,這個(gè)數(shù)是( )(徐新洋)6、 的分子加上一個(gè)數(shù),分母減去同一個(gè)數(shù),所得的新分?jǐn)?shù)約分為,這個(gè)數(shù)是( )。(徐新洋)7、 的分母縮小2倍,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分子應(yīng)( )。(王藝潔)2、 判斷,正確的在題后的括號(hào)里畫“”,錯(cuò)的畫“×”。(陳虹)(1)等于a除以b。()(2)分?jǐn)?shù)都比整數(shù)小。()(3)假分?jǐn)?shù)的分子都比分母大。()(4)兩個(gè)分?jǐn)?shù)比較,分?jǐn)?shù)單位大的那個(gè)分?jǐn)?shù)大。()(5)分母不含2、5以外的質(zhì)因數(shù),這樣的分?jǐn)?shù)不能化成有限小數(shù)。()(6)有限小數(shù)都可以寫成分母是10、100、1000的分?jǐn)?shù)。()(7)大數(shù)是小數(shù)的倍數(shù),大數(shù)是它們的最小公
3、倍數(shù),小數(shù)是它們的最大公因數(shù)。()(8)相鄰的兩個(gè)自然數(shù)一定只有公因數(shù)1。( )二、解決問(wèn)題1. 一個(gè)最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù),分子分母之和為63,如果分子與分母都減去6,得到的分?jǐn)?shù)是,求原來(lái)的最簡(jiǎn)分?jǐn)?shù)。(王藝潔)2. 有三個(gè)好朋友的年齡恰好一個(gè)比一個(gè)大一歲,并且他們?nèi)说哪挲g乘積為210,分別求出這三個(gè)小朋友的年齡。(吳婷)3. 甲數(shù)比乙數(shù)大9,這兩個(gè)數(shù)的積為792,甲乙兩個(gè)數(shù)分別是多少?(吳婷)4. 兩個(gè)數(shù)的最大公因數(shù)是5,最小公倍數(shù)是30,這兩個(gè)數(shù)可能是多少?(胡卜文)5. 學(xué)校買來(lái)40支圓珠筆和50本練習(xí)本,平均獎(jiǎng)給四年級(jí)三好學(xué)生,結(jié)果圓珠筆多4支,練習(xí)本多2本,四年級(jí)有多少名三好學(xué)生,他們各得到什么獎(jiǎng)品?(胡卜文)6. 學(xué)校買來(lái)5箱粉筆,一共90盒,平均分給18個(gè)班。 (1)每個(gè)班分到多少盒? (2)每個(gè)班分到幾分之幾箱?(張燁)7. 生產(chǎn)一批水泥需要25天完成。平均每天生產(chǎn)這批水泥的幾分之幾?13天生產(chǎn)這批水泥的幾分之幾?(張燁)8. 的分子加4,要使分?jǐn)?shù)的大小不變,分母應(yīng)該加上多少?(王兆君)9. 一個(gè)最簡(jiǎn)分
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