空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)探究專項(xiàng)訓(xùn)練1

1、空氣中氧氣含量的測(cè)定實(shí)驗(yàn)專題復(fù)習(xí)知識(shí)梳理 空氣中氧氣含量的測(cè)定如右圖所示。1、可觀察到的現(xiàn)象是 磷燃燒有大量白煙生成，打開(kāi)止水夾后水進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)大約1/5體積處 。點(diǎn)燃2、該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的原理是利用 紅磷燃燒耗盡密閉容器中1/5體積的氧氣，使容器內(nèi)壓強(qiáng)減小，導(dǎo)致水被吸入集氣瓶?jī)?nèi)大約1/5體積。反應(yīng)方程式為：4P + 5O2 = 2P2O5 。3【實(shí)驗(yàn)步驟】1）在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水（用于溶解生成的五氧化二磷，同時(shí)吸收燃燒產(chǎn)生的熱，有利于瓶?jī)?nèi)降溫），把集氣瓶剩余容積劃分為5等分，并做上記號(hào)。2用止水夾夾緊乳膠管。把燃燒匙內(nèi)的紅磷放在酒精燈火焰上點(diǎn)燃，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。觀察紅磷燃燒時(shí)的現(xiàn)象。 3

2、待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)止水夾，觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及水面的變化情況。4【實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象】紅磷燃燒時(shí)發(fā)出黃白色火焰，同時(shí)放出熱量，隨著反應(yīng)的進(jìn)行，瓶?jī)?nèi)充滿白煙。待集氣瓶冷卻到室溫時(shí)，打開(kāi)止水夾，燒杯中的水被吸進(jìn)集氣瓶中，進(jìn)水的體積恰好近似于集氣瓶中原空氣體積的1/5。5【注意事項(xiàng)】 1裝置不能漏氣。 2紅磷要過(guò)量，以保證瓶?jī)?nèi)的氧氣耗完。  3點(diǎn)燃紅磷后要立即伸入集氣瓶中，并塞緊塞子，不能使外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)。 4止水夾要夾緊，防止紅磷燃燒時(shí)氣體膨脹使瓶中氣體從導(dǎo)管逸出。 5等到集氣瓶冷卻到室溫時(shí)再打開(kāi)止水夾，防止瓶?jī)?nèi)氣溫高于外界氣溫，使進(jìn)入瓶?jī)?nèi)的水減少

3、0;6【實(shí)驗(yàn)分析】實(shí)驗(yàn)后若結(jié)果偏小，可能的原因有紅磷量過(guò)少 、裝置氣密性不好 、沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾 。實(shí)驗(yàn)后若結(jié)果偏大，可能的原因有止水夾沒(méi)有夾緊 、燃燒匙伸入集氣瓶過(guò)慢 。7、實(shí)驗(yàn)時(shí)選擇的可燃物需具備以下條件：（1）能在空氣中燃燒 （如鐵絲不行）；（2）燃燒時(shí)只消耗氧氣 （如鎂帶不行）；（3）生成物不能為氣體 （如硫粉、木炭等不行）。8、該實(shí)驗(yàn)還可推出，瓶?jī)?nèi)剩余4/5體積的氣體是氮?dú)?，其物理性質(zhì)有無(wú)色無(wú)味、難溶于水 ；化學(xué)性質(zhì)有不燃燒也不支持燃燒 。9其他常見(jiàn)變形裝置如下圖： 裝置形式雖然不同，但原理都是相同的，即用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣的含量。（注意：該實(shí)驗(yàn)應(yīng)從1、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述；

4、2、實(shí)驗(yàn)原理；3、實(shí)驗(yàn)的改進(jìn)；4、藥品的選擇；5、實(shí)驗(yàn)推斷的性質(zhì)等五個(gè)方面去掌握）典例解析 圖1例1（2012荔灣區(qū)）右圖1所示裝置可用于測(cè)定空氣中氧氣的含量，實(shí)驗(yàn)前在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量水，并做上記號(hào)。下列說(shuō)法中不正確的是 （ ）A該實(shí)驗(yàn)證明空氣中氧氣的含量約占1/5B實(shí)驗(yàn)時(shí)紅磷一定要過(guò)量C實(shí)驗(yàn)前一定要檢驗(yàn)裝置的氣密性D紅磷燃燒產(chǎn)生大量的白霧，火焰熄滅后立刻打開(kāi)彈簧夾圖2解析：D中紅磷燃燒產(chǎn)生大量白煙。保證實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是：裝置不漏氣，只有裝置氣密性良好才能使得反應(yīng)后裝置內(nèi)的壓強(qiáng)顯著減小，水才能進(jìn)入到瓶子中。紅磷足量才能將氧氣消耗完畢，測(cè)量結(jié)果才準(zhǔn)確?；鹧嫦绾蟠b置冷卻后再打開(kāi)止水夾，否則由于

5、熱脹冷縮緣故會(huì)使測(cè)量結(jié)果不準(zhǔn)確。紅磷不能使用硫磺、木炭來(lái)代替，因?yàn)榱蚧?、木炭燃燒后生成的二氧化硫、二氧化碳為氣體，不能使裝置內(nèi)氣體壓強(qiáng)顯著減小，如使用硫磺或木炭則必須在水中加入氫氧化鈉。  答案：D例2（2011天河區(qū)）右圖2是一個(gè)具有刻度和活塞可滑動(dòng)的玻璃容器，其中有空氣和足量的白磷，將它放在盛有沸水的燒杯上方，進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)完成實(shí)驗(yàn)報(bào)告：（1）實(shí)驗(yàn)?zāi)康模簻y(cè)定空氣中             的體積分?jǐn)?shù)。（2）實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象：白磷著火燃燒，活塞先右移，后左移，最后停在刻度約

6、為     （填整數(shù)）的位置上。 （3）實(shí)驗(yàn)結(jié)論：空氣的成分按體積計(jì)算，       約占1/5。解析：（1）氧氣（2）8（3）氧氣 提示：白磷燃燒 放熱氣體體積膨脹故活塞先向右移動(dòng)，當(dāng)溫度降下后氣體體積縮小活塞左移。 例3 （2011廣州卷）.某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察 廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙

7、同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（  ）甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完；甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)；乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出；乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A.只有   B.只有   C.只有        D.解析：D例4、（2010花都區(qū)）為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：選用實(shí)際容積為40

8、mL的試管作反應(yīng)容器，將過(guò)量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如右圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1)實(shí)驗(yàn)前，打開(kāi)彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度處，則說(shuō)明_。（2）若先夾緊彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，燃燒結(jié)束，等到試管冷卻后再松開(kāi)彈簧夾?？捎^察到的現(xiàn)象為_(kāi)。（3）若不使用彈簧夾，用酒精燈加熱白磷，充分反應(yīng)直至燃燒結(jié)束，試管冷卻。可觀察到的現(xiàn)象為_(kāi)。（4）若按小華的設(shè)想進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)際可能遇到

9、諸多問(wèn)題而發(fā)生危險(xiǎn)，造成實(shí)驗(yàn)失敗。例如_ _。解析：（1）裝置的氣密性好（2）白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，活塞前沿在約12 mL的刻度線上 （3）白磷燃燒，產(chǎn)生白煙，活塞先向右移動(dòng)，最終穩(wěn)定在約8 mL的刻度線上（4）橡膠塞彈出、試管爆裂、注射器活塞彈出等 例5（2012·廣州）某化學(xué)興趣小組的同學(xué)按照課本上的實(shí)驗(yàn)裝置做“測(cè)定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)”實(shí)驗(yàn)(如圖8所示)，但測(cè)出的氧氣的體積分?jǐn)?shù)明顯小于1/5。請(qǐng)你參與探究：【提出問(wèn)題】造成誤差的原因是什么？如何改進(jìn)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置？【查閱資料】紅磷、白磷的一些性質(zhì)如下表：顏色、狀態(tài)熔點(diǎn)/著火點(diǎn)/密度/(g/cm3)紅磷暗紅色固體5902402.3

10、4白磷白色或黃色固體44.1401.82【猜想與假設(shè)】圖9甲同學(xué)：可能是導(dǎo)管內(nèi)原含有空氣，后來(lái)留有吸入的水，影響實(shí)驗(yàn)的準(zhǔn)確性。乙同學(xué)：可能是瓶?jī)?nèi)殘留氣體中還有氧氣。你還能作出的猜想是 ?！窘涣髋c討論】（1）丙同學(xué)認(rèn)為用木炭代替紅磷，就可以消除誤差，大家認(rèn)為他的猜想不合理，理由是 。 （2）他們對(duì)課本上的實(shí)驗(yàn)裝置進(jìn)行了圖9所示的改進(jìn)(其他儀器忽略)。 甲同學(xué)提出應(yīng)把紅磷換為白磷，理由是 。 通過(guò)粗銅絲來(lái)點(diǎn)燃玻璃管內(nèi)的白磷，這利用了金屬銅的 性。 與課本上的實(shí)驗(yàn)裝置相比較，該裝置的一個(gè)優(yōu)點(diǎn)是 。解析：【猜想與假設(shè)】裝置氣密性不好（或紅磷用量不足；或沒(méi)有冷卻到室溫就打開(kāi)止水夾等）【交流與討論】（1）

11、木炭在空氣中燃燒生成二氧化碳?xì)怏w，使反應(yīng)前后氣體體積變化不明顯 （2） 白磷的著火點(diǎn)低，容易用銅絲點(diǎn)燃（或紅磷著火點(diǎn)高，不易被銅絲點(diǎn)燃等） 導(dǎo)熱性 可以保證反應(yīng)過(guò)程中裝置不漏氣（或可以保證在相同的壓強(qiáng)下測(cè)定反應(yīng)前后氣體的體積，不會(huì)污染空氣等）例6（2011天津市）空氣、水是人類賴以生存的自然資源。（1）測(cè)定空氣中氧氣體積分?jǐn)?shù)的實(shí)驗(yàn)裝置如下圖所示。在集氣瓶?jī)?nèi)加入少量的水，并五等分水面以上的容積，做上記號(hào)。用彈簧夾夾緊乳膠管。點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)足量的紅磷后，立即伸入瓶中并把塞子塞緊。寫出紅磷在空氣中燃燒的化學(xué)式：       

12、0;             。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察到燒杯中的水進(jìn)入集氣瓶，瓶?jī)?nèi)水面最終上升約至1刻度處。由此可知氧氣約占空氣總體積的         。紅磷熄滅后，集氣瓶?jī)?nèi)剩下的氣體主要是           ，該氣體    

13、60; （填“支持”或“不支持”）燃燒。解析： 4P+5O22P2O5     氮?dú)?不支持 例7（2011廣州市）按右圖組裝儀器，關(guān)閉止水夾，通電使紅磷燃燒。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）燃燒的現(xiàn)象是                     ；（2）紅磷燃燒一段時(shí)間后，自動(dòng)熄滅了，你認(rèn)為原因是     &

14、#160;                      ；（3）冷卻后，松開(kāi)止水夾，你觀察到的現(xiàn)為               解析（1）紅磷繼續(xù)燃燒，產(chǎn)生白煙，火焰慢慢熄滅 （2）集氣瓶?jī)?nèi)的氧氣已消耗完（3）燒杯里的水倒吸到集氣瓶?jī)?nèi)（或燒杯的水面下降），集氣瓶

15、中的水約占集氣瓶容積 （3）通過(guò)對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的交流，大多數(shù)同學(xué)都驗(yàn)證出氧氣約占空氣體積的_通過(guò)實(shí)驗(yàn)還可以推斷集氣瓶中剩余氣體的性質(zhì)是_反思該實(shí)驗(yàn)和拉瓦錫所做實(shí)驗(yàn)的共同原理是：在密閉容器內(nèi)通過(guò)加熱或燃燒某種可燃物，消耗容器內(nèi)的氧氣，使密閉體系內(nèi)外形成_，而引起的現(xiàn)象差異來(lái)分析空氣中氧氣的含量 （3）1/5， ；難溶于水 【反思】氣壓差 某?；瘜W(xué)研究性學(xué)習(xí)小組在學(xué)習(xí)了“空氣中氧氣含量測(cè)定”的基礎(chǔ)上，改進(jìn)了教材中的實(shí)驗(yàn)，設(shè)計(jì)出了如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置實(shí)驗(yàn)步驟如下：如圖所示，連接儀器，檢查裝置的氣密性發(fā)現(xiàn)裝置的氣密性良好在集氣瓶里裝進(jìn)適量a體積的水，燃燒匙里放一塊白磷（白磷燃燒所需要的最低溫度是40），并在

16、酒精燈上把玻璃棒下端加熱，按圖示裝置把集氣瓶中的空氣密封起來(lái)，把長(zhǎng)導(dǎo)管的另一端放入盛有足量水的燒杯中（注：集氣瓶?jī)?nèi)的長(zhǎng)導(dǎo)管已伸到了瓶底）用力把預(yù)先加熱過(guò)的玻璃棒按下與白磷接觸，觀察到白磷立即著火燃燒，產(chǎn)生大量白煙，同時(shí)放出大量的熱（注：白磷與紅磷燃燒的產(chǎn)物相同）待白磷燃燒熄滅后，稍加振蕩，白煙消失待集氣瓶完全冷卻至室溫，量出集氣瓶中水的體積是b，整個(gè)集氣瓶的體積是c根據(jù)a、b、c三個(gè)數(shù)據(jù)，計(jì)算出空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)根據(jù)以上信息，回答下列問(wèn)題（1）集氣瓶中白磷燃燒的文字表達(dá)式 磷+氧氣=五氧化二磷（2）在白磷開(kāi)始燃燒到最后熄滅的過(guò)程中，集氣瓶?jī)?nèi)水面的變化情況是 先往下再往上（3）若實(shí)驗(yàn)非常成功，

17、當(dāng)c為500mL，a=100mL，則b= 180mL（4）組內(nèi)成員小張對(duì)“實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里要裝進(jìn)適量a體積的水”非常不理解咨詢了組長(zhǎng)小明之后，他終于明白“a體積的水”的作用，其一是為了加快步驟中集氣瓶的冷卻速度；其二則主要是 防止白磷燃燒時(shí)集氣瓶中氣體受熱膨脹逸出（5）在上述實(shí)驗(yàn)中，下列操作的實(shí)施和實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的出現(xiàn)，會(huì)導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值的是 BA、裝置氣密性不好B、實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水C、集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫D、用紅磷代替白磷（紅磷燃燒所需要的最低溫度在240左右）解：（1）寫文字表達(dá)式時(shí)，白磷要寫成“磷”，不要把條件寫成“燃燒”；（2）白磷燃燒時(shí)會(huì)放出大量的熱，集氣瓶?jī)?nèi)

18、空氣受熱體積膨脹，氣壓增大，使集氣瓶?jī)?nèi)的水沿玻璃管流入燒杯內(nèi)；燃燒停止后，溫度下降，瓶?jī)?nèi)氣壓減小，燒杯中的水就會(huì)沿著玻璃管再流入集氣瓶?jī)?nèi)；（3）白磷燃燒只消耗空氣中的氧氣：，集氣瓶?jī)?nèi)空氣為500-100=400mL，由于氧氣約占空氣總體積的1/5，所以消耗掉氧氣的體積為80mL，則燒杯中的水會(huì)進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)約80mL，所以集氣瓶?jī)?nèi)水的總體積為100+80=180mL（4）集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先裝入適量的水，使白磷燃燒時(shí)集氣瓶?jī)?nèi)氣壓不會(huì)過(guò)度增大，不至于使集氣瓶中氣體受熱膨脹而逸出（5）“裝置氣密性不好”與“集氣瓶沒(méi)有冷卻到室溫”都會(huì)導(dǎo)致進(jìn)入集氣瓶?jī)?nèi)水的體積減少，從而導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值小于理論值；用紅磷

19、代替白磷后生成物仍然是只有五氧化二磷生成，所以不影響實(shí)驗(yàn)結(jié)果；如果實(shí)驗(yàn)前集氣瓶里沒(méi)有裝a體積的水，會(huì)使集氣瓶中氣體受熱膨脹而逸出，從而導(dǎo)致瓶?jī)?nèi)氣壓減小幅度過(guò)大，使進(jìn)入水的體積變大，所以實(shí)驗(yàn)最后產(chǎn)生的實(shí)際值大于理論值點(diǎn)評(píng)：空氣中氧氣含量的測(cè)定也是中考考查的一個(gè)熱點(diǎn)，重點(diǎn)考查實(shí)驗(yàn)過(guò)程中看到的現(xiàn)象以及導(dǎo)致實(shí)驗(yàn)結(jié)果偏大或偏小的原因未來(lái)中考對(duì)該實(shí)驗(yàn)的考查將會(huì)不斷創(chuàng)新，例如，在藥品上，用NaOH溶液代替水，則用木炭、硫粉等代替紅磷也可以完成該實(shí)驗(yàn)；在熱源上用電阻絲通電產(chǎn)生熱量、用放大鏡匯聚太陽(yáng)光產(chǎn)生能量代替酒精燈完成實(shí)驗(yàn)；在裝置上用注射器、活塞、圓筒狀玻璃容器、U型管等但不管如何創(chuàng)新，同學(xué)們只要深刻理解該

20、實(shí)驗(yàn)的原理，即可順利解題空氣主要是由氮?dú)夂脱鯕饨M成的混合物，請(qǐng)你參與研究性小組有關(guān)空氣成分測(cè)定和性質(zhì)的實(shí)驗(yàn)探究。（1）下圖是教材中測(cè)定空氣里氧氣含量的實(shí)驗(yàn)裝置。 填寫下表：實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 結(jié)論或解釋 紅磷在集氣瓶中燃燒 反應(yīng)的化學(xué)方程式為：_。 水倒流入集氣瓶中，體積 約占集氣瓶體積的1/5 結(jié)論：_。 上述實(shí)驗(yàn)中，常常會(huì)出現(xiàn)集氣瓶中水的體積小于1/5的現(xiàn)象，其可能原因是_A裝置漏氣B紅磷過(guò)量C溫度太高D氮?dú)馊芙庠撔〗M同學(xué)根據(jù)空氣中氧氣含量測(cè)定的實(shí)驗(yàn)，一致認(rèn)為：氮?dú)獠荒苤С旨t磷燃燒。你認(rèn)為該結(jié)論是否正確:_（選填“正確”或“錯(cuò)誤”）。（2）該小組的同學(xué)對(duì)集氣瓶中氮?dú)獾男再|(zhì)作了進(jìn)一步的探究。【物理性質(zhì)

21、探究】甲同學(xué)在實(shí)驗(yàn)探究中設(shè)計(jì)了如右圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置。則該同學(xué)設(shè)計(jì)的目的是為了探究氮?dú)獾腳。 【化學(xué)性質(zhì)探究】乙同學(xué)將點(diǎn)燃的鎂條迅速伸入集氣瓶中，結(jié)果發(fā)現(xiàn)鎂條繼續(xù)燃燒，并產(chǎn)生黃色固體。據(jù)此，你能得出什么結(jié)論：_。丙同學(xué)用天平稱取2.4g表面處理過(guò)的鎂條，在一個(gè)完全封閉且充滿足量空氣的容器中完全燃燒，產(chǎn)物冷卻后再稱量，發(fā)現(xiàn)固體質(zhì)量小于4.0g。原因是：_。答案（1）4P+5O22P2O5；氧氣約占空氣體積的1/5；AC；正確（2）溶解性；鎂能與氮?dú)夥磻?yīng)；鎂在空氣中燃燒時(shí)除生成氧化鎂外，還有氮化鎂生成一、實(shí)驗(yàn)藥品選擇型例1.小軍根據(jù)燃燒紅磷測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理，認(rèn)為可用木炭替代紅磷測(cè)定空氣中

22、氧氣的含量，并按左下圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。（1）依據(jù)的實(shí)驗(yàn)原理是_。小軍檢查裝置氣密性后，將盛有足量紅熱木炭的燃燒匙迅速伸入廣口瓶中，并把塞子塞緊，待紅熱的木炭熄滅并冷卻至室溫后，就打開(kāi)彈簧夾，并未發(fā)現(xiàn)倒吸現(xiàn)象。經(jīng)過(guò)認(rèn)真分析，小軍發(fā)現(xiàn)實(shí)驗(yàn)失敗的原因是（答一條）_（2）小軍反思上述實(shí)驗(yàn)的探究過(guò)程后認(rèn)為：用燃燒法測(cè)定空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)時(shí)，在 藥品的選擇和生成物的要求上應(yīng)考慮是（答一條）_。解析  探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)原理是：選擇某種能與空氣中的氧氣反應(yīng)而不與空氣中其他氣體反應(yīng)的固體物質(zhì)（如紅磷，白磷等），利用過(guò)量的該物質(zhì)將空氣中的氧氣完全消耗，生成新的固體物質(zhì)，使密閉容器內(nèi)氣體積減小

23、（減小的體積即為氧氣的體積），氣體的壓強(qiáng)減小，引起水面變化，從而確定空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)。在探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)中，選擇不同的藥品會(huì)出現(xiàn)截然不同的現(xiàn)象。解此題的關(guān)鍵是判斷可然物在空氣中燃燒能否使密閉容器內(nèi)氣體體積減小，氣體壓強(qiáng)變小。（1）木炭在空氣中燃燒過(guò)程中雖然消耗了氧氣，但同時(shí)生成了二氧化碳?xì)怏w，而生成二氧化碳?xì)怏w的體積會(huì)彌補(bǔ)所消耗的氧氣體積，反應(yīng)前后廣口瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)并無(wú)明顯的變化，因此燒杯中的水不會(huì)倒吸到廣口瓶?jī)?nèi)，造成實(shí)驗(yàn)失敗。（2）探究空氣中氧氣含量的實(shí)驗(yàn)，選擇藥品的條件是：藥品能在空氣中燃燒，燃燒時(shí)只消耗氧氣，不與空氣中的其他成分反應(yīng)，藥品在空氣中燃燒后的生成物不是氣體(若生成物

24、為氣體，可將水換成易吸收該氣體的液體)。 答案   (1)木炭在空氣中燃燒消耗空氣中的氧氣；木炭在空氣中燃燒雖然消耗了空氣中的氧氣，但生成了二氧化碳?xì)怏w，致使廣口瓶?jī)?nèi)氣體壓強(qiáng)未減小。      （2）藥品要能在空氣中燃燒，燃燒時(shí)只消耗氧氣（或生成物不能是氣體） 二、實(shí)驗(yàn)誤差分析型例2.  某班同學(xué)用右圖裝置測(cè)定空氣里氧氣的含量。先用彈簧夾夾住乳膠管。點(diǎn)燃紅磷伸   入瓶中并塞上瓶塞。待紅磷熄滅并冷卻后，打開(kāi)彈簧夾，觀察 廣口瓶?jī)?nèi)水面變化情況。實(shí)驗(yàn)完畢，甲同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升

25、明顯小于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5,乙同學(xué)的廣口瓶?jī)?nèi)水面上升顯大于瓶?jī)?nèi)空氣體積的1/5。下列對(duì)這兩種現(xiàn)象解釋合理的是（  ） 甲同學(xué)可能使用的紅磷量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有消耗完甲同學(xué)可能未塞緊瓶塞，紅磷熄滅冷卻時(shí)外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)乙同學(xué)可能沒(méi)夾緊彈簧夾，紅磷燃燒時(shí)瓶?jī)?nèi)空氣受熱從導(dǎo)管逸出乙同學(xué)可能插入燃燒匙太慢，塞緊瓶塞之前，瓶?jī)?nèi)空氣受熱逸出A.只有           B.只有         C.只有

26、60;           D.解析  探究空氣中氧氣的含量的實(shí)驗(yàn)誤差分析，要根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理進(jìn)行推斷，關(guān)鍵看操作的結(jié)果是導(dǎo)致密閉體系內(nèi)氣體的壓強(qiáng)變大還是減小。甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際偏低，原因可能有：（1）紅磷量不足，瓶?jī)?nèi)氧氣沒(méi)有耗完；（2）未塞緊瓶塞，外界空氣進(jìn)入瓶?jī)?nèi)；（3）未冷卻到室溫就打開(kāi)彈簧夾；乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn)結(jié)果比實(shí)際偏高，原因可能是廣口瓶?jī)?nèi)的部分空氣受熱逸出，致使廣口瓶?jī)?nèi)氣體的體積減小更多。答案：D 三、實(shí)驗(yàn)裝置創(chuàng)新型例3.為測(cè)定空氣中氧氣的含量，小華同學(xué)打算設(shè)計(jì)如下方案：選用實(shí)際容積為40 mL的試管作反應(yīng)容器，將過(guò)量的白磷放入試管，用橡皮塞塞緊試管口，通過(guò)導(dǎo)管與實(shí)際容積為60 mL且潤(rùn)滑性很好的針筒注射器組成如右圖的實(shí)驗(yàn)裝置。假設(shè)此實(shí)驗(yàn)?zāi)馨凑招∪A的設(shè)想正常進(jìn)行，且白磷所占體積與導(dǎo)管內(nèi)的氣體體積忽略不計(jì)，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：   (（1)實(shí)驗(yàn)前，打開(kāi)彈簧夾，將注射器的活塞前沿從20 mL刻度處推至15mL刻度處，然后松手，若活塞仍能