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文檔簡介

1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-傾情為你奉上鄂教版小學(xué)科學(xué)三年級上冊復(fù)習(xí)要點第一單元1. 從小到大,我們的體形、身高、體重發(fā)生了明顯變化;指紋、血型、DNA等沒有變化。2.我們通過眼睛看,知道了食物的“色”(“色”是指顏色);通過鼻子聞知道了食物的“香”(“香”是指氣味);通過舌頭嘗知道了食物的“味”(“味”是指味道)。3. 根據(jù)食物的來源,可以把食物分為動物類食物和植物類食物兩類。4.袁隆平被譽為“雜交水稻之父”。 5.脂肪和淀粉可以為我們的身體提供能量,蛋白質(zhì)是組成身體的主要物質(zhì)。維生素、鈣、鐵、碘等也是我們身體不可缺少的營養(yǎng)成分。6.含有脂肪的食物在紙上按壓后會留下明顯的油跡;含有淀粉的食物遇到碘后通常會

2、變藍;含有蛋白質(zhì)的食物放在火上燒時會產(chǎn)生像燒頭發(fā)那樣的臭味。食物進入口腔、食道、胃、小腸、營養(yǎng)被消化吸收,吸收不了的食物殘渣進入大腸,隨后通過肛門排出體外。很多時候僅用一種感官觀察判斷食物是否變質(zhì)是不夠的。變質(zhì)食物有變色、出現(xiàn)異味、霉點、軟化等特點。二、判斷對錯。1.牛奶是植物類食物。(×) 2.小明體重27厘米。(×)3.國際上甚至把“雜交水稻”當作中國繼“四大發(fā)明”之后的“第五大發(fā)明”。()4.小學(xué)生每天可以攝入肥肉150克。(×)5.食物主要在大腸里消化。(×)6.瓜果用水洗后存放容易變質(zhì)。()色香味俱佳的食物更能引起人們的食欲。()既含有動物性成

3、分又含有植物性成分的食物我們稱之為混合性食物。()我們吃東西可以偏食。(×)應(yīng)用感覺器官觀察判斷食物是否變質(zhì)時可以用口嘗。(×) 食物變質(zhì)后會產(chǎn)生有害物質(zhì),吃了變質(zhì)的食物,會危害我們的健康。() 三、根據(jù)營養(yǎng)成分的不同,把你經(jīng)常吃的食物分類填寫在空線上。含脂肪較多的食物:肥肉、花生、芝麻、雞皮鴨皮等動物皮含淀粉較多的食物:米飯、面條、饅頭、蛋糕、面包、土豆、紅薯等含蛋白質(zhì)較多的食物:牛奶、牛羊豬肉、雞鴨肉、雞蛋鴨蛋鵪鶉蛋、魚蝦蟹、黃豆等含維生素較多的食物:蔬菜、水果含鈣較多的食物:牛奶、大豆、蝦米、海帶含鐵較多的食物:豬肝、瘦肉、菠菜含碘較多的食物:海帶、紫菜四、連線題視覺

4、器官(眼睛) 看到物體的大小、形狀、顏色、遠近聽覺器官(耳朵) 聞到物體發(fā)出的不同氣味嗅覺器官(鼻子) 聽到物體發(fā)出的聲音,辨別聲音的大小、高低、強弱味覺器官(舌頭) 嘗到物體不同的味道觸覺器官(皮膚) 感受到物體的冷熱、現(xiàn)狀、光滑粗糙五、觀察現(xiàn)象回答問題。1、在米飯上滴幾滴碘酒,你觀察到什么現(xiàn)象?得出什么結(jié)論? 答:在米飯上滴幾滴碘酒,米飯會變藍。這說明米飯中含有的主要營養(yǎng)成分是淀粉。2、點燃和熄滅酒精燈時應(yīng)注意什么?答:點燃和熄滅酒精燈時應(yīng)按如下方式操作:點燃酒精燈要用火柴或火機,絕對禁止用酒精燈引燃另一只酒精燈;用完酒精燈,必須用燈帽蓋滅,不可用嘴去吹。3、消化器官是人體的重要器官,我們

5、應(yīng)該怎樣愛護呢?答:愛護我們的消化器官應(yīng)該做好以下幾點:飯前便后要洗手;吃飯要定時,應(yīng)細嚼慢咽;不吃不干凈、過了保質(zhì)期的食物;不暴飲暴食飯后不宜馬上做劇烈運動。4、食物的保質(zhì)方法有哪些?答:食物的保質(zhì)可采取以下做法:冷凍冷藏;曬干;用鹽腌制;做成罐頭食品;窖地;將食品包裝袋抽成真空等等。不同的食物要用不同的方法。5、食物的變質(zhì)與哪些因素有關(guān)?答:食物的變質(zhì)可能與以下因素有關(guān):可能與食物放的時間的長短有關(guān);與溫度的高低有關(guān);與食物中的水分含量有關(guān);與食物外表的損壞等等因素有關(guān)。第二單元1、水是生命的源泉。人類的生存離不開水,動植物也離不開水。2、水是一種無色、無味、透明的液體。水具有流動性,有一

6、定的體積,沒有固定的形狀。3、像水、油這樣的物體屬于液體;像空氣這樣的物體屬于氣體;像木塊、玻璃珠這樣的物體屬于固體。4、液體與固體比較:液體沒有固定形狀,固體具有固定形狀。液體與氣體比較:液體的體積不易改變,氣體的體積易改變。5、自然界的水一般不能直接飲用,必須經(jīng)過凈化等處理后才能成為飲用水。6、使渾濁的水變清的方法有過濾、沉淀、蒸餾等。7、溫度計是測量物體溫度的儀器。使用溫度計測量水溫時正確的方法是:手要拿在溫度計的上端,眼睛要平視,液泡不能接觸杯壁和杯底。8、在燒開水的過程中,我們會觀察到下列現(xiàn)象:水溫逐漸升高,當溫度升高到100時就固定不變了;水面略有上升;水底漸漸冒泡;加熱到一定時候

7、水面會冒“白氣”;沸騰一會兒水會變少。9、水燒開了,我們也可以說水沸騰了,水沸騰時的溫度叫沸點。水的沸點在通常情況下是100攝氏度(100)。10、一般情況下,物體受熱時體積變大,受冷時體積縮小,這種現(xiàn)象叫物體的熱脹冷縮。11、液體、氣體、固體都有熱脹冷縮的特點。生產(chǎn)生活中很多時候應(yīng)用了物體熱脹冷縮的特點。如踩癟了的乒乓球用開水泡一泡就復(fù)原了;硬化水泥路面上鋸伸縮縫;電力部門架設(shè)電線時要考慮到電線的熱脹冷縮等。12、在固體中,熱會從溫度高的地方逐漸向溫度低的地方傳遞,人們把這種傳熱方式叫傳導(dǎo)。金屬材料的傳熱方式就是傳導(dǎo)。13、不同的材料傳熱能力不一樣,塑料、木料等傳熱很慢,金屬材料傳遞熱特別快

8、,廚房里的炊具大都是用金屬材料制作的,但手接觸炊具的那一部分一般是用塑料或木料制作的。14、水是怎樣變熱的?用壺燒水時,火的熱傳給壺底,壺將熱傳遞到壺內(nèi)底部的水,壺底的水不斷受熱上升,壺上面的冷水不斷下降,壺內(nèi)的水不停循環(huán),逐步使水變熱。15、從水的底部加熱,熱的不斷上升,冷的不斷下降,最后達到整體均勻受熱,這種熱傳遞的方式叫對流。(水以對流的方式傳遞熱。)16、砂糖、高錳酸鉀在水中發(fā)生的現(xiàn)象叫溶解現(xiàn)象。食鹽、味精也能溶解在水中。17、如何使一塊方糖在水中盡快溶解?用熱水來溶解;先將方糖研碎,然后再加入水中溶解;不停地用玻璃棒或筷子進行攪拌;以上三種方法一起使用溶解速度更快。 18、水是人體的

9、主要組成部分,成年人體內(nèi)的含水量約為其體重的23左右。水母身體約含95的水,水果約含90的水,蔬菜約含8090的水,動植物如果缺了水,也就不能生存。19、植物“喝”的水,一部分留在“身體”里,一部分被蒸發(fā)了。我們?nèi)撕鹊乃徊糠滞ㄟ^汗液和尿液等形式排出體外,一部分還保留在身體內(nèi)。20、怎樣保護水資源? 在日常生活中節(jié)約每一滴水;合理安排生活用水;植樹造林,防止水土流失。 第三單元1、給物品分類首先要確定分類標準,如顏色、形狀、材料、聲音等。分類就是要找出對象間的共同點和不同點,將對象分為不同的種類,同一個對象的分類方法可以是多種多樣的。2、常見的磁鐵有:條形磁鐵、蹄形磁鐵、環(huán)形磁鐵、小磁針等。3

10、、磁鐵有哪些特點? 答:磁鐵能吸鐵;磁鐵能指南北;磁鐵有兩個磁極,且同極相斥,異極相吸。4、磁鐵的兩極分別叫南極和北極,南極用S表示,北極用N表示。磁鐵兩極的磁性最強,吸鐵的能力最大。5、磁鐵斷了仍然有南北極。6、指南針是中國古代四大發(fā)明之一。早在兩千多年以前的戰(zhàn)國時期發(fā)明的“司南”就是歷史上最早的指南針。指南針通常用于航海、大地測量、旅行及軍事等方面。7、磁鐵為什么能指南北? 答:因為磁鐵上有兩極,且兩極磁性最強,而地球也是個大磁體,也有著南北磁極。8、世界第一條磁懸浮列車示范運營線是上海磁懸浮列車,磁懸浮列車的時速可達到500公里。9、推和拉可以使物體的運動發(fā)生變化。推和拉都是力,力有大小

11、和方向。10、小車的運動需要力,力可以使小車從靜止到運動,從慢到快,可以使小車前進、后退、拐彎。11、在牽引力相同的情況下,載重量越大,小車運動得越慢,載重量越小,小車運動得越快12、實際生活中,因為道路彎曲且不平,車輛運動較慢,道路筆直且平坦,車輛運動較快;車輛載重量大時運動較慢,車輛載重量小或空車時運動較快。第四單元1、雞的身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分,身上長滿羽毛,有喙,有爪,繁殖方式是卵生。2、鴨與雞比較有許多不同之處,如:鴨的喙是扁平的,且很長,腳有蹼;鴨的羽毛不會被水打濕,鴨適應(yīng)在水中生活等。3、鴨與雞的相同點是:全身長滿羽毛,有喙,有翅膀,卵生等。4、鴨和雞是我們熟悉的

12、家禽。我們把所有像雞、鴨這樣的動物歸為一類,叫鳥類。鳥類是我們?nèi)祟惖暮门笥眩覀円煤帽Wo它們。(鴿子、麻雀、天鵝、丹頂鶴、海鷗等是鳥類,蝙蝠是哺乳動物,不是鳥類。)5、貓的身體可以分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分,身上長滿毛,胎生,小貓吃奶長大。6、貓爪尖齒利,它善于爬樹,會抓老鼠,保護糧食,是我們的好朋友。7、貓和兔是常見的家養(yǎng)小動物。像貓和兔這樣的動物歸為一類,叫哺乳動物。哺乳動物的共同特征是:身體分為頭、頸、軀干、四肢、尾五個部分,身上長滿毛,胎生,吃奶長大。(如:豬、狗、牛、羊、虎、鹿、馬)8、鳥類和哺乳動物相比,主要的不同之處有:身體上長的毛不一樣,鳥類的繁殖方式是卵生,哺乳動物

13、的繁殖方式是胎生。鄂教版小學(xué)三年級上冊科學(xué)第一單元測試題一、填空題(每空1分,共24分)1、觀察一個物體,我們可以用看,用摸,用聽,用聞,還可以用工具儀器來測量。2、寫出三種含有豐富維生素、礦物質(zhì)的食物 、 、等。3、人體的消化器官有、。4、我們檢測過的含有淀粉的食物有:_ 、_、 _。5、古時候沒有鐘表,人們用 、 、 、 等來測量時間。6、要準確知道我們身體的情況的辦法有、等。7、三年級了,我現(xiàn)在的身高為厘米,體重有千克,臂長厘米。二、我來辨一辨:正確的打“V”,錯誤的打“X”。(10分)1、 每個人的指紋都是相同的。 ( )2、我們身體的一些特點,有些是能夠看到的,有些是能夠聽到、摸到的

14、。( )3、 眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺器官,當我們能綜合利用它們?nèi)ビ^察時,我們就能獲得對事物更全面的了解。 ( )4、淀粉遇到碘酒就會變成紅色。 ( )5、生活中,我們可以用水果代替蔬菜。 ( )三、我來連一連: (共35分)1、食物中營養(yǎng)很充分,你能知道下面這些食物中主要含有什么營養(yǎng)嗎?(20分)雞蛋海帶蛋白質(zhì)芝麻油牛奶碘米飯脂肪青菜鈣肥肉淀粉核桃菠菜鐵蝦維生素2、眼、耳、鼻、舌、手是人體的重要感覺器官,你知道它們的分工嗎(10分)眼 物體的冷熱、輕重、粗細耳 物體的氣味鼻 聲音的大小、高低、強弱舌 食物的味道手 物體的大小、形狀、顏色、遠近四、我來觀察一下:(31分)1、給自己設(shè)

15、計一份“一日食譜”。( 5分) 2、學(xué)了食物的營養(yǎng)一課后,談?wù)勛约河心男╋嬍沉?xí)慣需要改進?( 6分) 3、你知道食物進入人體要經(jīng)過哪些消化器官嗎?并說說我們應(yīng)該怎樣愛護呢? 4、說說你是用什么辦法知道食物是否變質(zhì)的?( 10分)鄂教版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第二單元測試題一、填空題。(21分)1、水是一種沒有 、沒有 、沒有 、透明的 。2、 是測量物體溫度的儀器。3、水沸騰的溫度叫 。4、一般情況下,物體受熱時 ,受冷時 ,這種現(xiàn)象叫物體的熱脹冷縮。5、砂糖、高錳酸鉀在水中發(fā)生的現(xiàn)象是 現(xiàn)象。6、水是生命的 。人的生存離不開水, 也離不開水。 二、判斷對錯。(8分) 1、水和空氣的不同是體積不同、

16、流動的方向不同。( )2、使用溫度計測量水溫時液泡不能接觸杯壁。 ( )3、水的沸點是100攝氏度。 ( )4、水受冷結(jié)成冰時體積增大。 ( )三、觀察現(xiàn)象回答問題。(40分)(1)將一株長得比較好的植物,用一個透明的塑料袋罩起來,放在太陽下曬一段時間。你觀察到什么現(xiàn)象?得出什么結(jié)論? (2)一個空燒瓶口上固定了一個氣球。將裝有空氣的空瓶放入開水中,你看到什么現(xiàn)象?再將燒瓶放入冷水中,你又看到什么現(xiàn)象?得出什么結(jié)論? (3)在裝有水的燒杯中,放一點碎紙片,用酒精燈給水加熱。仔細觀察有什么現(xiàn)象發(fā)生?根據(jù)觀察到的現(xiàn)象思考,壺內(nèi)上部的水是怎樣變熱的?(4)把少量高錳酸鉀放入杯水中,你觀察到什么現(xiàn)象?

17、解釋你觀察到的現(xiàn)象? 四、設(shè)計實驗。(1)空氣是不是有熱脹冷縮的特點?說一說你是怎樣做實驗研究的?(14分) (2)我們已經(jīng)知道水受冷時體積變小,可在寒冷的冬天,有時自來水管會被冰脹破。這是為什么?請你設(shè)計實驗研究。(17分)鄂教版小學(xué)三年級科學(xué)上冊第三單元測試題一、填空題。1、我們見過的磁鐵有 、 、 、 幾種形狀。2、通過動手做,我們發(fā)現(xiàn)了:磁鐵能吸 ,具有磁力,還發(fā)現(xiàn)磁鐵有 、 兩個磁極,分別用字母 、 表示。 3、 是中國古代四大發(fā)明之一。4、給物品分類,首先要確定 ,如 、 、 、 等,不同的標準有不同的分法。5、 、 、 具佳的食物能引起人們的食欲。二、觀察與試驗。1、兔和貓相比,

18、它們的身體特點和生活習(xí)性有哪些不同和相同?將結(jié)果填入表。 不同點相同點身體特點生活習(xí)性 通過比較,你發(fā)現(xiàn)貓和兔共同特征是什么?2、怎樣知道食物中主要含有哪些營養(yǎng)成分?請在下表中寫出你的研究方法。 營養(yǎng)成分食物舉例實驗方法與現(xiàn)象含脂肪較多的食物含淀粉較多的食物含蛋白質(zhì)較多的食物 三、拓展運用。1、磁鐵有什么特性?    2、下面幾組實驗中,當磁鐵小車靠近時,小車會運動起來,請你用箭頭標出各組小車運動的方向。 從上面的幾組實驗中,你發(fā)現(xiàn)了什么規(guī)律?  3、想一想,有哪些辦法可以使方糖盡快溶解,將你的做法總結(jié)后寫在下面。   4、給自己設(shè)計一份“一日

19、食譜”。鄂教版科學(xué)三年級上學(xué)期考試題一、填空題(每空2分,共40分)1.食物的色香味指的是( )、( )、( ).2.根據(jù)食物的來源,可以把食物分為( )類食物和( )類食物兩類.3.脂肪和淀粉可以為我們的身體提供( ),蛋白質(zhì)是組成身體的( ).4.像砂糖、鹽在水中不見了,所發(fā)生的現(xiàn)象是( )現(xiàn)象.5.( )是生命的源泉,人的生存離不開( ),動植物也離不開( ).6.古時候沒有鐘表,人們用“點香”的辦法來測量( ).7.屬于固體的物體有( )、( )、( )。8.磁鐵有南北兩極,指向南方的一端叫( ),用字母(“ ”)表示, 指向北方的一端叫( )。用字母(“ ”)表示。9.含有淀粉的食物遇到碘后通常會變( )色。二、判斷題(每小題3分,共15分)1、磁鐵的特點是同極互相吸引,異極互相排斥。 ( )2.自然界中的水

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