參考咨詢服務(wù)登記表

1、Back to school 什么是學(xué)科信息服務(wù)什么是學(xué)科信息服務(wù) 學(xué)科信息服務(wù)是圖書館學(xué)科館員面向特學(xué)科信息服務(wù)是圖書館學(xué)科館員面向特定學(xué)院、學(xué)科用戶提供的具有主動(dòng)化、個(gè)性定學(xué)院、學(xué)科用戶提供的具有主動(dòng)化、個(gè)性化、知識(shí)化的特殊服務(wù)?；?、知識(shí)化的特殊服務(wù)。1.學(xué)科資源保障體系建設(shè)學(xué)科資源保障體系建設(shè)2.全方位學(xué)科咨詢?nèi)轿粚W(xué)科咨詢3.3.用戶培訓(xùn)用戶培訓(xùn) 服務(wù)內(nèi)容Back to schoolBack to school一、學(xué)科資源保障體系建設(shè)一、學(xué)科資源保障體系建設(shè) 建設(shè)內(nèi)容：各類內(nèi)容建設(shè)內(nèi)容：各類內(nèi)容 圖書、期刊、論文、標(biāo)準(zhǔn)圖書、期刊、論文、標(biāo)準(zhǔn) 紙質(zhì)資源和數(shù)字資源紙質(zhì)資源和數(shù)字資源Back

2、 to school紙質(zhì)資源概況紙質(zhì)資源概況1. 圖書目前有圖書目前有214749種，種，706553冊(cè)冊(cè) ，涵蓋經(jīng)濟(jì)、管，涵蓋經(jīng)濟(jì)、管 理、計(jì)算機(jī)、旅游、語言、歷史、哲學(xué)等學(xué)科。理、計(jì)算機(jī)、旅游、語言、歷史、哲學(xué)等學(xué)科。2.期刊目前有期刊目前有1001種，其中專業(yè)和學(xué)術(shù)期刊種，其中專業(yè)和學(xué)術(shù)期刊550種，種，核心期刊核心期刊218種，涵蓋經(jīng)濟(jì)、生物、藝術(shù)、建筑、管種，涵蓋經(jīng)濟(jì)、生物、藝術(shù)、建筑、管理、電信、紡織、旅游、語言等眾多理、電信、紡織、旅游、語言等眾多學(xué)科。學(xué)科。Back to school數(shù)字資源概況數(shù)字資源概況 目前共有目前共有10個(gè)數(shù)據(jù)庫，涉及電子期刊、外文個(gè)數(shù)據(jù)庫，涉及電子期

3、刊、外文文獻(xiàn)、學(xué)位論文、標(biāo)準(zhǔn)等。文獻(xiàn)、學(xué)位論文、標(biāo)準(zhǔn)等。Back to school數(shù)字資源類型介紹數(shù)字資源類型介紹1.綜合搜索平臺(tái)：綜合搜索平臺(tái)： 讀秀學(xué)術(shù)搜索讀秀學(xué)術(shù)搜索 、超星發(fā)現(xiàn)、超星發(fā)現(xiàn)2. 數(shù)字期刊：數(shù)字期刊： 中國中國知知網(wǎng)學(xué)術(shù)期刊論文庫、萬方期刊論文庫、網(wǎng)學(xué)術(shù)期刊論文庫、萬方期刊論文庫、 維維普中文科技期刊普中文科技期刊數(shù)據(jù)庫、博看電子期刊數(shù)據(jù)庫、博看電子期刊3.自主學(xué)習(xí)自主學(xué)習(xí)系統(tǒng)：系統(tǒng)：起點(diǎn)起點(diǎn)考試考試網(wǎng)、森圖就業(yè)數(shù)字圖書館網(wǎng)、森圖就業(yè)數(shù)字圖書館4.多媒體數(shù)據(jù)庫多媒體數(shù)據(jù)庫：蔚秀報(bào)告廳蔚秀報(bào)告廳5.特種文獻(xiàn)：特種文獻(xiàn)：中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、中國標(biāo)準(zhǔn)全文數(shù)據(jù)庫、 萬方學(xué)位論文數(shù)

4、據(jù)庫萬方學(xué)位論文數(shù)據(jù)庫 中國知網(wǎng)中國知網(wǎng)年鑒年鑒6.電子圖書：電子圖書：暢想之星電子書暢想之星電子書Back to school我們能為您做什么？我們能為您做什么？1. 利用本館現(xiàn)有的紙質(zhì)和數(shù)字資源，滿足您的文利用本館現(xiàn)有的紙質(zhì)和數(shù)字資源，滿足您的文獻(xiàn)需求。獻(xiàn)需求。2. 不不定期進(jìn)行調(diào)研，調(diào)查紙質(zhì)和數(shù)字資源的使用定期進(jìn)行調(diào)研，調(diào)查紙質(zhì)和數(shù)字資源的使用情況，征求使用意見、征集學(xué)院購書單、期刊情況，征求使用意見、征集學(xué)院購書單、期刊征訂單、數(shù)據(jù)庫推薦，滿足專業(yè)對(duì)文獻(xiàn)類型、征訂單、數(shù)據(jù)庫推薦，滿足專業(yè)對(duì)文獻(xiàn)類型、內(nèi)容的需要。內(nèi)容的需要。二、全方位學(xué)科咨詢二、全方位學(xué)科咨詢1. 院系聯(lián)系院系聯(lián)系 學(xué)科

5、館員作為圖書館與對(duì)口學(xué)院之間聯(lián)系的橋?qū)W科館員作為圖書館與對(duì)口學(xué)院之間聯(lián)系的橋梁與紐帶，與相關(guān)人員建立密切聯(lián)系，征求讀者意梁與紐帶，與相關(guān)人員建立密切聯(lián)系，征求讀者意見及信息需求，提供圖書館最新學(xué)科資源與服務(wù)信見及信息需求，提供圖書館最新學(xué)科資源與服務(wù)信息。息。 2. 參考咨詢服務(wù)參考咨詢服務(wù) 解答對(duì)口學(xué)院讀者使用圖書館資源時(shí)所遇到的解答對(duì)口學(xué)院讀者使用圖書館資源時(shí)所遇到的各種問題，提供電話咨詢、郵件咨詢、網(wǎng)上實(shí)時(shí)咨各種問題，提供電話咨詢、郵件咨詢、網(wǎng)上實(shí)時(shí)咨詢等服務(wù)方式。詢等服務(wù)方式。 參考咨詢服務(wù)登記表 登記時(shí)間： 年 月 日 編號(hào)： 委托人 單位姓名電話e-mail課 題名稱 關(guān)鍵詞（中、

6、英） 說 （時(shí)間范圍、文獻(xiàn)類型及其他需說明事項(xiàng)） 明 結(jié)果要求題錄 文摘 原文 綜述檢索時(shí)間：完成情況 武漢職業(yè)技術(shù)學(xué)院圖書館信息技術(shù)部3. 文獻(xiàn)代檢代查文獻(xiàn)代檢代查 原文傳遞原文傳遞 依托相關(guān)文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)，為對(duì)口學(xué)院讀者查找急需而難以獲取的文獻(xiàn)全文。依托相關(guān)文獻(xiàn)機(jī)構(gòu)，為對(duì)口學(xué)院讀者查找急需而難以獲取的文獻(xiàn)全文。目前，圖書館主要推出以下相關(guān)服務(wù)：目前，圖書館主要推出以下相關(guān)服務(wù)：（1）為為校內(nèi)、校外讀者代查及復(fù)印本館文獻(xiàn)。校內(nèi)、校外讀者代查及復(fù)印本館文獻(xiàn)。（2）從從國內(nèi)外其他圖書館或文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)提供本館館藏以外的文獻(xiàn)。國內(nèi)外其他圖書館或文獻(xiàn)收藏機(jī)構(gòu)提供本館館藏以外的文獻(xiàn)。（3）從從網(wǎng)上檢索電子文獻(xiàn)

7、及其打印輸出。網(wǎng)上檢索電子文獻(xiàn)及其打印輸出。（4）其他其他與文獻(xiàn)相關(guān)的服務(wù)。與文獻(xiàn)相關(guān)的服務(wù)。 查收查引查收查引 幫助對(duì)口學(xué)院的教師進(jìn)行幫助對(duì)口學(xué)院的教師進(jìn)行SCI、SSCI、EI、ISSHP、CSSCI、CSCD等收錄及被引用情況，出具論文收錄檢等收錄及被引用情況，出具論文收錄檢索報(bào)告。索報(bào)告。 用戶姓名 用戶單位 用戶身份聯(lián)系電話 被查作者姓名中文： 英文：電子郵箱 作者單位中文 英文 數(shù)據(jù)庫及年限要求 SCI收錄時(shí)間范圍：20014-2015SCI引用 時(shí)間范圍： EI收錄 時(shí)間范圍：2014-2015ISTP收錄 時(shí)間范圍：SSCI收錄 時(shí)間范圍：2014-2015AHCI收錄 時(shí)間范

8、圍：人大復(fù)印資料收錄 時(shí)間范圍：其他數(shù)據(jù)庫 時(shí)間范圍：詳細(xì)文章列表篇名，作者，期刊名、卷期或者會(huì)議（錄）名、會(huì)議時(shí)間，頁碼，以及查找的數(shù)據(jù)庫名稱 開具鑒證報(bào)告 是 否(以下由館員填寫) 檢索結(jié)果 報(bào)告號(hào)：受理人： 費(fèi)用： 記帳單號(hào)：查找收錄查找收錄/引用情況委托單引用情況委托單編號(hào)：_ 委托時(shí)間 _完成時(shí)間_ 科技查新科技查新 依托教育部科技查新工作站，為對(duì)口學(xué)院課題組依托教育部科技查新工作站，為對(duì)口學(xué)院課題組出具各級(jí)各類評(píng)審所需的具有科學(xué)性、正確性和權(quán)出具各級(jí)各類評(píng)審所需的具有科學(xué)性、正確性和權(quán)威性的查新報(bào)告。威性的查新報(bào)告。 服務(wù)流程聯(lián)系圖書館信息技術(shù)部用戶填寫服務(wù)登記表用戶詳細(xì)介紹其需求

9、咨詢員檢索后提供信息用戶回饋?zhàn)稍儐T處理回饋意見4. 定題（專題）服務(wù)定題（專題）服務(wù) 學(xué)科館員根據(jù)讀者需求，對(duì)學(xué)院的科研項(xiàng)目、課程改革、實(shí)習(xí)實(shí)踐等學(xué)科館員根據(jù)讀者需求，對(duì)學(xué)院的科研項(xiàng)目、課程改革、實(shí)習(xí)實(shí)踐等教學(xué)科研活動(dòng)種的某一特定主題進(jìn)行跟蹤檢索服務(wù)，并將檢索結(jié)果以書目、教學(xué)科研活動(dòng)種的某一特定主題進(jìn)行跟蹤檢索服務(wù)，并將檢索結(jié)果以書目、索引、全文等方式提供給讀者。服務(wù)內(nèi)容可以從課題查新、立項(xiàng)申請(qǐng)、開索引、全文等方式提供給讀者。服務(wù)內(nèi)容可以從課題查新、立項(xiàng)申請(qǐng)、開題報(bào)告、中期檢查、成果驗(yàn)收、后續(xù)進(jìn)展等科研活動(dòng)的各個(gè)階段，運(yùn)用國題報(bào)告、中期檢查、成果驗(yàn)收、后續(xù)進(jìn)展等科研活動(dòng)的各個(gè)階段，運(yùn)用國際聯(lián)機(jī)

10、檢索系統(tǒng)開展文獻(xiàn)檢索服務(wù)。際聯(lián)機(jī)檢索系統(tǒng)開展文獻(xiàn)檢索服務(wù)。 專題檢索是對(duì)用戶所委托的各種研究課題進(jìn)行檢索，以書目、索引、專題檢索是對(duì)用戶所委托的各種研究課題進(jìn)行檢索，以書目、索引、文摘、全文文摘、全文/匯編等形式提供給用戶。匯編等形式提供給用戶。 5. 嵌入式信息服務(wù)嵌入式信息服務(wù) 學(xué)科服務(wù)嵌入科研學(xué)科服務(wù)嵌入科研 學(xué)科館員與對(duì)口學(xué)院課題組合作，從課題立項(xiàng)、研究到結(jié)學(xué)科館員與對(duì)口學(xué)院課題組合作，從課題立項(xiàng)、研究到結(jié)題的各個(gè)階段，提供全程文獻(xiàn)跟蹤和保障服務(wù)。題的各個(gè)階段，提供全程文獻(xiàn)跟蹤和保障服務(wù)。 學(xué)科服務(wù)嵌入教學(xué)學(xué)科服務(wù)嵌入教學(xué) 學(xué)科館員與專業(yè)課教師合作，在專業(yè)課程中嵌入學(xué)科館員與專業(yè)課教師合作，在專業(yè)課程中嵌入1-2次專題次專題信息素養(yǎng)培訓(xùn)課程，為學(xué)生介紹學(xué)科信息資源、講解文獻(xiàn)信信息素養(yǎng)培訓(xùn)課程，為學(xué)生介紹學(xué)科信息資源、講解文獻(xiàn)信息資源檢索與利用、文獻(xiàn)管理軟件使用方法等。息資源檢索與利用、文獻(xiàn)管理軟件使用方法等。 Back to school三、用戶培訓(xùn)三、用戶培訓(xùn) 為幫助讀者了解圖書館資源，更好地使用各種為幫助讀者了解圖書館資源，更好地使用各種檢索平臺(tái)、新媒體、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫，可根據(jù)用戶檢索平臺(tái)、新媒體、數(shù)據(jù)庫、數(shù)據(jù)庫，可根據(jù)用戶需求，舉辦相關(guān)講座。需求，舉辦相關(guān)講座。Back to school講座形式講座形式1. 用戶集體培訓(xùn)；用戶集體