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1、第三課第三課 珍愛生命珍愛生命三、三、一、永不放棄生的希望一、永不放棄生的希望 事情發(fā)生在事情發(fā)生在2004年年2月月23日,兩名礦工王仁興和日,兩名礦工王仁興和張繼發(fā)到井下進(jìn)行檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井張繼發(fā)到井下進(jìn)行檢修,不料突遇礦井塌陷,被困井下。他們在井下仔細(xì)搜尋,也沒找到出路。下。他們在井下仔細(xì)搜尋,也沒找到出路。但身陷絕但身陷絕境的他們并沒有因此放棄生的希望。境的他們并沒有因此放棄生的希望。他們在井下互相他們在井下互相打氣,特別是王仁興,一直堅守著絕不能放棄、一定打氣,特別是王仁興,一直堅守著絕不能放棄、一定要堅持下去的的信念,并把這個信念傳遞給同伴,他要堅持下去的的信念,并把
2、這個信念傳遞給同伴,他說:說:“現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會等著外面的現(xiàn)在我們能做的就是利用一切機(jī)會等著外面的人來救我們。我相信,只要我們有信心活著堅持下去,人來救我們。我相信,只要我們有信心活著堅持下去,我們就一定能活著出去。只要堅持就一定有希望我們就一定能活著出去。只要堅持就一定有希望” 9天天8夜后,他們終于獲救了,創(chuàng)造了生命的奇跡。夜后,他們終于獲救了,創(chuàng)造了生命的奇跡。房屋著火了,你知道怎樣保護(hù)自己嗎?房屋著火了,你知道怎樣保護(hù)自己嗎?老婆啊,快老婆啊,快走,東西不走,東西不要拿了要拿了!先考慮什么方先考慮什么方法是最安全的。法是最安全的。為了在關(guān)鍵時刻能夠有效的保護(hù)自己的生命,我
3、們?yōu)榱嗽陉P(guān)鍵時刻能夠有效的保護(hù)自己的生命,我們應(yīng)該掌握更多的應(yīng)該掌握更多的緊急自救知識和技能緊急自救知識和技能以備不時之需。以備不時之需。房屋著火了,你知道怎樣保護(hù)自己嗎?房屋著火了,你知道怎樣保護(hù)自己嗎?Shockwave Flash Object小海的到來小海的到來小海來到這個世界上,給人帶來了快樂和幸福。小海來到這個世界上,給人帶來了快樂和幸福。我們能夠?yàn)橹車娜俗鲂┦裁??我們能夠?yàn)橹車娜俗鲂┦裁矗?(說一件自己給他人、社會帶來益處的事說一件自己給他人、社會帶來益處的事)高貴的施舍高貴的施舍(上上)高貴的施舍高貴的施舍(下下)我們要肯定生命,尊重生命。我們要肯定生命,尊重生命。我們能夠
4、做許許多多有益的事。我我們能夠做許許多多有益的事。我們能夠?yàn)樗藥須g樂,能夠?yàn)樗藴p們能夠?yàn)樗藥須g樂,能夠?yàn)樗藴p輕痛苦,能夠?yàn)閲液蜕鐣鲐暙I(xiàn)。輕痛苦,能夠?yàn)閲液蜕鐣鲐暙I(xiàn)。 這就是我們生命的價值所在。所以,這就是我們生命的價值所在。所以,我們要肯定生命,尊重生命。我們要肯定生命,尊重生命。每個人的生命都是有價值的每個人的生命都是有價值的 我們自己的生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍愛自我們自己的生命是寶貴的,我們應(yīng)該珍愛自己的生命。同樣,其他人的生命也是寶貴的,每己的生命。同樣,其他人的生命也是寶貴的,每個人的生命對國家、社會和他人都有他的價值和個人的生命對國家、社會和他人都有他的價值和意義,因此,意義,因此,我們在珍愛自己的生命的同時,還我們在珍愛自己的生命的同時,還應(yīng)該尊重他人的生命。應(yīng)該尊重他人的生命。我們應(yīng)該怎樣對待他人的生命?為什么?我們應(yīng)該怎樣對待他人的生命?為什么?2004年,云南大學(xué)學(xué)生馬加爵殺害四名同學(xué)一案年,云南大學(xué)學(xué)生馬加爵殺害四名同學(xué)一案震驚全國。面對公安人員的訊問,馬加爵的回答更令震驚全國。面對公安人員的訊問,馬加爵的回答更令人震驚。四名同窗好友的寶貴生命,在馬加爵眼里如人震驚。四名同窗好友的寶貴生命,在馬加爵眼里如同草芥,他可以毫無顧忌地用殺戮泄憤。同草芥,他可以毫無顧忌地用殺戮泄憤。 最終,他受最終,他受到了法律嚴(yán)
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