微電影大創(chuàng)作—劇本任我創(chuàng)作

1、微電影大創(chuàng)作微電影大創(chuàng)作 劇本任我創(chuàng)作劇本任我創(chuàng)作電影大全 http:/ wenku1天津市武清區(qū)楊村第九中學(xué)天津市武清區(qū)楊村第九中學(xué)楊淑艷楊淑艷 一、微電影的制作流程一、微電影的制作流程 劇本，又可稱作腳本、劇作等，是一種劇本，又可稱作腳本、劇作等，是一種文學(xué)形式文學(xué)形式，是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的是戲劇藝術(shù)創(chuàng)作的文本基礎(chǔ)文本基礎(chǔ)，是一部電影的藍(lán)圖和計(jì)劃，是一部電影的藍(lán)圖和計(jì)劃，是運(yùn)用劇本元素（是運(yùn)用劇本元素（場景、情節(jié)、動(dòng)作、對話場景、情節(jié)、動(dòng)作、對話等）進(jìn)行等）進(jìn)行敘敘事事的創(chuàng)作過程。它還是戲劇演出的文學(xué)依據(jù)，是導(dǎo)演和的創(chuàng)作過程。它還是戲劇演出的文學(xué)依據(jù)，是導(dǎo)演和演員進(jìn)行二次創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)。演員進(jìn)行

2、二次創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)。 二、二、何何為劇本？為劇本？希德希德菲爾德所言：一個(gè)菲爾德所言：一個(gè)電影導(dǎo)演可能用一部很電影導(dǎo)演可能用一部很好的劇本拍出一部很糟好的劇本拍出一部很糟糕的影片，但他絕對不糕的影片，但他絕對不可能用一糟糕的劇本拍可能用一糟糕的劇本拍出一部很好的影片。出一部很好的影片。分鏡頭腳本分鏡頭腳本(導(dǎo)演完成導(dǎo)演完成)是導(dǎo)演在文學(xué)劇本的基礎(chǔ)上，確定了拍攝場景之后，按自己是導(dǎo)演在文學(xué)劇本的基礎(chǔ)上，確定了拍攝場景之后，按自己對未來影片對未來影片(電視劇電視劇)畫面和場面調(diào)度的設(shè)想，寫出的用于拍畫面和場面調(diào)度的設(shè)想，寫出的用于拍攝的臺(tái)本。攝的臺(tái)本。文學(xué)劇本文學(xué)劇本（編劇完成）編劇完成）是未來影片

3、的基礎(chǔ)和框架，它為影片提供了基本的故事情節(jié)是未來影片的基礎(chǔ)和框架，它為影片提供了基本的故事情節(jié)和人物關(guān)系，明確了影片的主題、情節(jié)、人物性格和風(fēng)格樣和人物關(guān)系，明確了影片的主題、情節(jié)、人物性格和風(fēng)格樣式式 在影視在影視劇的創(chuàng)作劇的創(chuàng)作過程中，過程中，通常分為通常分為兩類兩類 三三、劇本的分類劇本的分類【任務(wù)一任務(wù)一】完成智勇大闖關(guān)第一關(guān)完成智勇大闖關(guān)第一關(guān)打開文檔打開文檔“撰寫撰寫文學(xué)文學(xué)劇本劇本之初體驗(yàn)之初體驗(yàn).doc.doc”，男生組和女生組分別根據(jù)各組的作品主題內(nèi)容，男生組和女生組分別根據(jù)各組的作品主題內(nèi)容，嘗試撰寫劇本。嘗試撰寫劇本。 四四、動(dòng)手實(shí)踐，探究新知?jiǎng)邮謱?shí)踐，探究新知【任務(wù)二任務(wù)二】完成智勇大闖關(guān)第二關(guān)完成智勇大闖關(guān)第二關(guān)1、知識(shí)儲(chǔ)備、知識(shí)儲(chǔ)備（1）腳本包含那些內(nèi)容？）腳本包含那些內(nèi)容？（2）腳本內(nèi)容各部分的作用？）腳本內(nèi)容各部分的作用？學(xué)生閱讀課本學(xué)生閱讀課本21頁，尋找答案頁，尋找答案2、小組間開展比賽，打開、小組間開展比賽，打開“分鏡頭腳本模板分鏡頭腳本模板.doc”完成分鏡頭腳本的設(shè)