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1、中國畫花鳥(一)(2課時)中國畫花鳥(一) (2課時)教學目的:.通過臨摹寫意花卉,便學生將前課所學的中國畫花鳥中國畫的基本知識運用于實踐,并初步掌握中國畫的基本方法 .使學生學習和了解中國民族繪畫的優(yōu)良傳統(tǒng),中國畫花鳥珍愛自己的民族藝術,弘揚民族花鳥文化教學重點與難點中國畫花鳥.重點:中國畫寫意花卉的作畫步驟。2.難點:花鳥用筆、用墨、著色的技巧。教學步驟第一課時1、 牽牛花的生長規(guī)律牽?;ㄓ置然ǎ瑸槔p繞性草本。葉互生,形態(tài)有兩種,一種為心臟形,一種為三裂形,如楓葉,夏日葉腋出花,一般一腋一至三花,花冠呈漏斗形,有紅、白、紫、藍等色,朝開暮萎。2、作品分析翻開課本p、14,左上角有一幅“
2、牽?;ā钡牟噬掌?,與寫意畫牽?;ū容^,花鳥寫意畫與實物照片有哪些不同的特點?(學生先作答,然后教師總結)a“以意寫之”:花鳥寫意花卉,強調作者的主觀作用,描寫作者對生活的感受和表達其主觀的思想感情,畫面寥寥數筆,卻畫出了牽?;巧鷻C勃勃,蓬勃向上的神態(tài),給人一種積極向上的美的感受。b、以少勝多:花鳥畫面以少勝多,筆墨高度概括,畫面只有幾朵花和數片葉,卻把一叢花甚至滿園花的感受呈現出來。c、以書法為畫法:“書畫同源”,可見書法的功夫在國畫中的生要作用。國畫的作筆,每一筆都有是寫出來,筆筆見筆,筆筆有墨,不能描,也不能填,不然畫面就會沒生氣,軟弱無力。中國畫花鳥2、 作畫 步驟(1) 起稿,(2
3、)畫葉,(3)畫花點葉蕊,(4)畫枝藤,(5)勾葉筋。寫板書時,可只寫幾個序數,等畫完牽?;ǖ拿恳粋€步驟后,要學生總結歸納,再把內容填上,使學生對作畫的步驟及加深印象,在作畫之前,胸有成竹。(1) 起稿:中國畫花鳥用鉛筆輕輕畫出輪廓,也可用大拇指的指甲在生宣紙上大致劃一下位置。(2) 畫葉:以羊毫筆為佳,用墨加花青略調勻,筆尖蘸較濃的墨,用側鋒畫葉,幾片葉子一氣呵成,不要調一下墨,畫一下,顯得不連續(xù)。(3) 畫花點花蕊:用曙紅畫花瓣,筆尖略加胭脂點花蕊。一筆筆畫,不能填。(4) 畫枝藤:先要弄清楚枝藤的來龍去脈,利用筆墨的濃淡,運筆的快慢,畫出枝藤的虛實、主次關系。(5) 勾葉筋:勾葉筋時,注
4、意要在葉子的墨色還是半干時勾,太干,線條浮在紙面上,太濕,線和葉子糊成一片。作業(yè)要求:臨摹課本p、18牽?;ㄒ环髽媹D飽滿,運筆流暢。蕭然美術 -11-3 15:44第二課時: 寫意花卉-枇杷教學目的鞏固前面所學的國畫知識,提高學生用筆,用墨的表現能力,為以后學習翎毛打下基礎。教學重點與難點1、 重點:枇杷的作畫步驟。2、 難點:時間、水分的掌握。教具與學具準備1、 教具:枇杷的作畫步驟分解圖。2、 學具:中國畫工具(筆、墨、紙、硯、國畫顏料。)教學步驟1、 講評上堂課牽?;ㄗ鳂I(yè)。2、 枇杷的生長規(guī)律:枇杷,薔薇科,常綠喬木。樹高一、二 丈,小枝上有鐵銹 色茸毛。葉大,長橢圓形,倒卵形,似琵琶,近無葉柄,互生,葉邊似鋸齒狀。冬月開五瓣小白花?;ê蠼Y圓形果實。翌年四、五月間實熟。分析國畫枇杷。3、 枇杷的作畫步驟:學生先讀書上的枇杷作畫步驟學生上講臺表演。(每一大組選一名學生上臺表演
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