體育教案－體育室內(nèi)課

1、體育教案體育室內(nèi)課教學(xué)內(nèi)容順序籃球運動概論教學(xué)目標(biāo)1 使學(xué)生了解籃球運動的特點、作用、起源與發(fā)展，以及中國籃球的現(xiàn)狀，現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展趨勢。2 培養(yǎng)學(xué)生對籃球運動的興趣，持之以恒，勇于拼搏的優(yōu)良品質(zhì)。教學(xué)重點籃球運動的特點、作用、起源與發(fā)展、現(xiàn)代籃球的發(fā)展趨勢教學(xué)難點籃球運動的特點、作用、發(fā)展趨勢教學(xué)過程和講授內(nèi)容一 開課常規(guī)（1分）二 導(dǎo)入：什么是籃球運動（3分）籃球運動是以籃球為競賽工具，在特定條件（規(guī)則、場地、器材、設(shè)備等）限制下，比賽雙方各出5名隊員，參加比賽的個人和集體以一定的身體素質(zhì)為基礎(chǔ)，以掌握特定的專門技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)方法為手段，在比賽中爭奪球權(quán)，力爭在攻守交替和對抗中獲得球和展開

2、投籃得分，并以得分多少決定勝負(fù)的集體球類運動項目。三 授課：（35分）籃球運動的特點：（5分）集體性特點 綜合性特點 對抗性特點健身性特點 增智性特點 商業(yè)性特點籃球運動的作用：（8分）具有培養(yǎng)團(tuán)對精神的作用具有提高國民體質(zhì)的作用具有推動社會發(fā)展的作用具有促進(jìn)國際交往和增進(jìn)友誼的作用籃球運動的起源籃球運動的發(fā)展 （3分）籃球運動的初創(chuàng)時期籃球運動的完善與推廣時期籃球運動的普及與發(fā)展時期籃球運動的全面提高與對抗時期籃球運動的創(chuàng)新與攀高時期教學(xué)內(nèi)容與過程我國籃球運動的簡況我國籃球運動的差距與努力方向：（4分）現(xiàn)代籃球運動的發(fā)展趨勢：（15分）高的新意：第一 世界強(qiáng)隊普遍重視隊伍的整體平均身高的增長

3、第二 隨著高大運動員的大量涌現(xiàn)，高空爭奪更為突出，能否占有制空優(yōu)勢，已成為衡量隊伍水平的重要標(biāo)志?？斓难由欤旱谝?繼續(xù)加快進(jìn)攻速度，爭取主動，增加進(jìn)攻次數(shù)。第二 繼續(xù)強(qiáng)調(diào)提高攻守轉(zhuǎn)換速度。第三 繼續(xù)提高運用技術(shù)和戰(zhàn)術(shù)間銜接的速度。準(zhǔn)的發(fā)展：第一 以三分球為重點的投籃準(zhǔn)確性繼續(xù)提高。第二 掌握攻守技術(shù)、運用攻守技術(shù)與變化攻守技術(shù)準(zhǔn)確性提高。第三 戰(zhàn)術(shù)配合的時間與空間、地面的結(jié)合的準(zhǔn)確性提高。全的演進(jìn)：第一 運動員個人籃球素質(zhì)全面，掌握技術(shù)、戰(zhàn)術(shù)能力和攻守能力全面均衡，運用技術(shù)富有技巧性，而且在此基礎(chǔ)上協(xié)同配合要達(dá)到神秘化、藝術(shù)化的境地。第二 重視多元因素中的身體素質(zhì)水平、心理素質(zhì)水平、智力和思維能力等因素的全面綜合提高，以使自己在激烈爭奪、全面對抗的競賽中，成為既全面又具有特長的明星，促使全隊的整體實力提高到一個更全面、更高的層次。第三 對教練員和籃球組織管理工作者來說，必須高度重視并善于科學(xué)地使運動員具有以上諸多因素的綜合開發(fā)與全面利用的才能，這是促使隊伍實現(xiàn)現(xiàn)代籃球科學(xué)化進(jìn)程的必然途徑，同時也是對教練員全面才華和綜合水平的檢驗。變的深化：“變”的基礎(chǔ)是運動員的智慧與單兵作戰(zhàn)的技術(shù)、技藝水平和教練員的指揮謀略藝術(shù)水平。女籃男籃化：女隊打法男性化將成為今后籃球運