第一單元走進(jìn)化學(xué)世界（可自輯word）

1、.第一單元走進(jìn)化學(xué)世界夯基提能作業(yè)題組一物質(zhì)的變化和性質(zhì)A組根底題組一、選擇題1.2019河南中考,1,1分以下制作過程中的變化屬于化學(xué)變化的是A.糧食釀酒 B.石油分餾C.鐵水鑄鍋 D.麥磨成面2.2019南陽新野一模,6物質(zhì)的性質(zhì)決定用處。以下說法正確的選項是A.銀有良好的導(dǎo)電性,因此常用來做導(dǎo)線B.利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)不活潑,焊接金屬時可作保護(hù)氣C.利用稀有氣體通電可發(fā)出不同顏色光的化學(xué)性質(zhì),可作電光源D.氫氧化鈣呈堿性,能和酸性物質(zhì)反響,因此可用來治療胃酸過多3.2019安陽期末統(tǒng)考,1生活中的以下變化屬于化學(xué)變化的是A.玻璃破碎B.冰雪融化C.糧食釀酒D.濕衣服晾干4.2019洛陽統(tǒng)考

2、,1以下過程中不涉及化學(xué)變化的是A.高粱釀酒B.燃放煙花C.干冰升華D.牛奶發(fā)酵5.2019鄭州一模,1以下變化屬于化學(xué)變化的是A.葡萄“變美酒B.水果“變果汁C.樹根“變根雕D.玉石“變印章6.2019河南摸底卷,1以下圖所示的變化中,屬于化學(xué)變化的是7.2019新鄉(xiāng)一模,2以下演示實驗,水發(fā)生了化學(xué)變化的是8.2019焦作武陟一模,12019年5月14日,“一帶一路國際合作頂峰論壇在北京召開。古絲綢之路將我國的文明和技術(shù)傳送到國外。以下消費和工藝中主要表達(dá)化學(xué)變化的是A.紡紗織布B. 燒制陶瓷C. 活字印刷D.用青銅制酒杯二、填空題9.2019林州期末統(tǒng)考,15空氣的成分中能供給呼吸的是;

3、被認(rèn)為是最理想的清潔燃料的是;地殼中含量最高的金屬元素和非金屬元素所形成的化合物的化學(xué)式是。 10.2019天津中考,16,6分化學(xué)就在我們身邊,一些物質(zhì)在消費生活中有重要的用處?，F(xiàn)有二氧化碳活性炭氮氣熟石灰硝酸鉀不銹鋼,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空填序號。1可用作冰箱除味劑的是; 2綠色植物進(jìn)展光合作用吸收的是; 3與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是; 4可充入食品包裝袋中以防腐的是; 5可用于制造炊具的是; 6屬于復(fù)合肥料的是。 B組提升題組一、選擇題1.2019開封西南學(xué)區(qū)聯(lián)考,3化學(xué)實驗室發(fā)生以下變化,屬于化學(xué)變化的是A.燒堿

4、變質(zhì)B.濃鹽酸揮發(fā)C.稀釋濃硫酸D.試管破碎2.2019平頂山二模,1以下過程中不涉及化學(xué)變化的是A.高粱釀酒B.石油分餾C.鋼鐵生銹D.用甲醛浸泡動物標(biāo)本3.2019焦作一模,1河南有許多優(yōu)秀的民間制作工藝,以下工藝制作過程中包含化學(xué)變化的是A.開封朱仙鎮(zhèn)木刻年畫B.燒制黃河澄泥硯C.南陽鎮(zhèn)平縣玉石雕刻D.豫西民間剪紙4.2019新鄉(xiāng)七中一模,1自然界的以下過程或現(xiàn)象中,伴隨著化學(xué)變化的是A.南極冰川的融化B.江河沙石的遷移C.地下石油形成D.天上云雨轉(zhuǎn)換5.2019廣東中考,2,2分中華傳統(tǒng)文化博大精深,以下古詩中不涉及化學(xué)變化的是A.梅須遜雪三分白,雪卻輸梅一段香B.爆竹聲中一歲除,春風(fēng)

5、送暖入屠蘇C.爝火燃回春浩浩,洪爐照破夜沉沉D.千錘萬鑿出深山,烈火燃燒假設(shè)等閑二、填空題6.2019天津中考,16,6分化學(xué)就在我們身邊?，F(xiàn)有石墨氯化鈉稀硫酸碳酸鈣熟石灰二氧化碳,選擇適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空填序號。1可作氣體肥料的是; 2可用于金屬外表除銹的是; 3可作補鈣劑的是; 4可用于配制生理鹽水的是; 5可作干電池電極的是; 6可用于改進(jìn)酸性土壤的是。 題組二化學(xué)實驗根本操作A組根底題組一、選擇題1.2019洛陽統(tǒng)考,5以下實驗操作不正確的選項是2.2019河南中原名校第一次大聯(lián)考,6以下各圖所示實驗操作中,正確的選項是3.2019

6、林州期末統(tǒng)考,6以下圖示的實驗操作中不正確的選項是4.2019黑龍江齊齊哈爾中考,2,2分以下實驗操作正確的選項是5.2019鄭州一中摸底卷,4以下有關(guān)儀器的使用正確的選項是A.手持試管給試管內(nèi)的物質(zhì)加熱B.用燃著的酒精燈去點燃另一盞酒精燈C.用天平稱量藥品時用手直接拿砝碼D.用滴管滴加液體時滴管應(yīng)垂直在容器口上方且不能觸及容器內(nèi)壁6.2019湖北黃岡中考,20,1分以下圖所示實驗操作不正確的是7.2019安陽期末統(tǒng)考,6改編以下實驗操作正確的選項是8.2019山東青島中考,3,1分某興趣小組的同學(xué)進(jìn)展“粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗。以下圖是實驗過程中的部分操作,其中正確的選項是9.2019河南

7、中考,6,1分以下圖示的實驗操作中不正確的選項是二、填空題10.去除粗鹽中的泥沙。1實驗的主要步驟依次是、過濾、。 2制作過濾器的過程如下圖,其正確操作順序為填序號。 3舉出一個生活中應(yīng)用過濾原理的實例: 。 B組提升題組一、選擇題1.2019南陽新野一模,7在進(jìn)展某些實驗操作時常用到以下根本操作,以下說法正確的選項是A.操作和中玻璃棒的作用是一樣的B.組合可以完成粗鹽中難溶性雜質(zhì)的去除實驗C.在進(jìn)展操作時,將水全部蒸發(fā)后停頓加熱D.配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的溶液時,在操作中,假設(shè)俯視讀數(shù),會使所配制溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)偏小2.2019河南仿真卷一,2以下圖示

8、的“錯誤操作,與對應(yīng)選項“可能產(chǎn)生的后果不一致的是3.以下有關(guān)實驗操作“先與“后的說法中,錯誤的選項是A.加熱KClO3制備O2并用排水法搜集氧氣的實驗中,實驗完畢后,應(yīng)先將導(dǎo)管從水槽中移出,后熄滅酒精燈B.實驗室制取CO2時,應(yīng)該先檢查裝置的氣密性,后裝入藥品C.測定溶液的pH時,應(yīng)先將pH試紙用水潤濕,后用干凈的玻璃棒蘸取待測液滴在pH試紙上D.稀釋濃硫酸,應(yīng)先在燒杯中參加水,后將濃硫酸沿?zé)诰徛刈⑷胨?并不斷攪拌二、填空題4.2019廣東廣州中考,26,4分以下圖是幾項根本實驗操作的示意圖。1儀器X的名稱是;加熱液體時,液體體積不能超過試管容積的。 2蒸發(fā)結(jié)晶時,用玻璃棒

9、攪拌,當(dāng)時,停頓加熱。 3測定溶液pH時,用玻璃棒蘸取待測液滴到pH試紙上,讀出pH。 三、簡答題5.2019新鄉(xiāng)七中一模,22以下是初中化學(xué)常見的儀器和實驗圖,答復(fù)以下問題:1在粗鹽提純實驗中,每步都用到的儀器是填名稱; 2描繪裝置D進(jìn)展硫在氧氣中燃燒時的現(xiàn)象:,并放出熱量; 3裝置E中觀察到低處的蠟燭先滅的原因是什么?6.2019鄭州一模,22配制90 g 6%的氯化鈉溶液,假設(shè)用量筒量取水時仰視讀數(shù),用托盤天平稱取氯化鈉時把氯化鈉放在了右盤1 g以下用游碼,其他操作均正確,那么所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)6%填“>“<“=或“不能確定。請說明

10、原因。 答案精解精析題組一物質(zhì)的變化和性質(zhì)A組根底題組1.A有新物質(zhì)生成的變化是化學(xué)變化;沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化。糧食釀酒的過程中生成了新物質(zhì)酒精,故A屬于化學(xué)變化;石油分餾是根據(jù)物質(zhì)的沸點不同,將各組分別離的過程,沒有新物質(zhì)生成,故B屬于物理變化;鐵水鑄鍋是物質(zhì)的狀態(tài)和形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,故C屬于物理變化;麥子磨成面粉是物質(zhì)的形狀發(fā)生了改變,沒有新物質(zhì)生成,故D屬于物理變化。2.B銀雖然導(dǎo)電性最好,但其價格太高,一般不用來做導(dǎo)線;使用某物質(zhì)時,除了要考慮其性質(zhì)外,還要考慮外觀是否美觀、是否便于回收、經(jīng)濟(jì)上是否劃算等問題,故A錯誤。稀有氣體通電可發(fā)出不同顏色的光,

11、這是稀有氣體的物理性質(zhì),故C錯誤。氫氧化鈣堿性較強,腐蝕性也較強,常常用于中和酸性廢水或改進(jìn)酸性土壤,不能用來治療胃酸過多,可利用含氫氧化鎂、氫氧化鋁或碳酸氫鈉的藥物治療胃酸過多,故D錯誤。3.C4.C5.A有新物質(zhì)生成的變化屬于化學(xué)變化,葡萄釀酒生成了新物質(zhì)酒精,故屬于化學(xué)變化。水果榨汁、根雕、玉石刻印章的過程中均沒有生成新物質(zhì),因此屬于物理變化。6.D干冰升華時吸熱,由固體變成氣體,沒有新物質(zhì)生成;凈化水時,活性炭吸附水中的色素和異味,無新物質(zhì)生成;蒸發(fā)食鹽水時水變成水蒸氣,無新物質(zhì)生成,故A、B、C項均屬于物理變化;鐵絲在氧氣中燃燒生成新物質(zhì)四氧化三鐵,故D項屬于化學(xué)變化。7.BA中水的

12、作用是防止鐵絲燃燒時濺落的高溫熔融物炸裂瓶底;B中紫色石蕊小花噴水后再放入二氧化碳?xì)怏w中變紅,說明水與二氧化碳反響生成了酸,屬于化學(xué)變化;C中熱水是為了提供熱量和隔絕氧氣;D中稀釋濃硫酸時水做溶劑,沒有發(fā)生化學(xué)變化。8.B紡紗織布、活字印刷、青銅制酒杯的過程中均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;燒制陶瓷的過程中需要脫水、脫氧、高溫加熱等,這些過程均表達(dá)化學(xué)變化。9.答案氧氣氫氣Al2O3解析氧氣可以供給呼吸;氫氣燃燒只生成水,不會對環(huán)境產(chǎn)生污染,因此被認(rèn)為是最理想的清潔燃料;地殼中含量最高的金屬元素是鋁,含量最高的非金屬元素是氧,二者所形成的化合物是氧化鋁,其化學(xué)式為Al2O3。10.答案1234

13、56解析1活性炭具有吸附性,能除去異味,可用作冰箱除味劑。2綠色植物進(jìn)展光合作用吸收的是二氧化碳。3與硫酸銅溶液混合可配成波爾多液的是熟石灰。4氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定,可充入食品包裝袋中以防腐。5不銹鋼有良好的導(dǎo)熱性,可用于制造炊具。6含有兩種或兩種以上營養(yǎng)元素的化肥屬于復(fù)合肥。B組提升題組1.A燒堿與空氣中的二氧化碳反響生成碳酸鈉而變質(zhì),生成了新物質(zhì),屬于化學(xué)變化;濃鹽酸揮發(fā)、稀釋濃硫酸、試管破碎的變化過程中均沒有新物質(zhì)生成,因此屬于物理變化。2.B3.B木刻年畫、玉石雕刻、民間剪紙都只是物質(zhì)形狀發(fā)生改變,不包含化學(xué)變化;燒制黃河澄泥硯的過程中會涉及燃燒現(xiàn)象及脫水、脫氧,屬于化學(xué)變化。4.C冰川

14、融化是水的狀態(tài)發(fā)生改變,江河沙石遷移是物質(zhì)位置的挪動,天上云雨轉(zhuǎn)換是水蒸氣和液態(tài)水的狀態(tài)轉(zhuǎn)換,這些變化過程中均沒有新物質(zhì)生成,屬于物理變化;地下石油形成是古代動植物遺體埋藏在地下經(jīng)過一系列復(fù)雜的變化而形成的,涉及化學(xué)變化,應(yīng)選C。5.A雪的顏色和梅花的香味均屬于物理性質(zhì),不涉及化學(xué)變化,故A符合題意;爆竹中的火藥等物質(zhì)在爆炸過程中與空氣中的氧氣反響,有新物質(zhì)二氧化碳、二氧化硫等生成,屬于化學(xué)變化,故B不符合題意;“爝火燃回春浩浩描繪的是煤炭燃燒,該過程中有新物質(zhì)二氧化碳等生成,屬于化學(xué)變化,故C不符合題意;“烈火燃燒假設(shè)等閑描繪的是高溫煅燒石灰石,該過程中有新物質(zhì)氧化鈣、二氧化碳生成,屬于化學(xué)

15、變化,故D不符合題意。6.答案123456解析1二氧化碳可作氣體肥料;2稀硫酸能與鐵銹等反響,可用于金屬外表除銹;3碳酸鈣和胃酸中的鹽酸反響生成易溶于水的氯化鈣,可作補鈣劑;4生理鹽水是0.9%的氯化鈉溶液;5石墨具有良好的導(dǎo)電性,可作干電池電極;6熟石灰屬于堿,能與酸反響生成鹽和水,可用于改進(jìn)酸性土壤。題組二化學(xué)實驗根本操作A組根底題組1.B過濾時沒有用玻璃棒引流,故B不正確。2.CA項,不能直接把pH試紙浸入待測溶液中,故錯誤;B項,量筒讀數(shù)時,視線應(yīng)與凹液面的最低處保持程度,故錯誤;C項,稀釋濃硫酸時,應(yīng)把濃硫酸沿著燒杯壁漸漸倒入水中,并用玻璃棒不斷地攪拌,正確;D項,移走加熱的蒸發(fā)皿時

16、應(yīng)用坩堝鉗,不能用手,以免燙傷,故錯誤。3.B氧氣驗滿時,應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口,不應(yīng)伸入瓶內(nèi)。4.D給固體加熱時,試管口沒有略向下傾斜且導(dǎo)管伸入試管中過長,A錯誤;傾倒液體時,未將瓶塞倒放,標(biāo)簽沒有向著手心,試劑瓶口沒有緊挨試管口,B錯誤;熄滅酒精燈時不能用嘴吹滅,應(yīng)該用燈帽蓋滅,C錯誤;取用固體粉末時,應(yīng)把試管橫放,用紙槽或藥匙將固體粉末送入試管底部,然后直立試管,D正確。5.D應(yīng)用試管夾夾持試管進(jìn)展加熱,故A錯誤;用燃著的酒精燈對點另一盞酒精燈容易引起酒精傾灑而失火,故B錯誤;天平稱量時用手拿砝碼容易使砝碼受潮腐蝕,或手上的油污等污物沾在砝碼上使其質(zhì)量不準(zhǔn)確,應(yīng)用鑷子夾取,故C錯誤

17、;使用膠頭滴管時應(yīng)垂直懸空于容器口的上方,不能將滴管伸入容器內(nèi)或觸及容器內(nèi)壁,故D正確。6.C用托盤天平稱量固體質(zhì)量時,應(yīng)在托盤的左右兩邊同時墊上質(zhì)量相等的紙,然后把固體放在左盤,砝碼放在右盤,即左物右碼,故C操作不正確。7.A聞氣體氣味時,應(yīng)用手在瓶口輕輕扇動,使極少量氣體飄進(jìn)鼻孔,不能直接將鼻孔湊到瓶口去聞,故B錯誤;給試管內(nèi)的液體加熱時,液體不能超過試管容積的13,故C錯誤;驗證質(zhì)量守恒定律時應(yīng)在密閉容器內(nèi)進(jìn)展反響,且稱量時應(yīng)將燒杯放在天平的左盤,砝碼放在右盤;故D錯誤。8.D取用固體藥品時,瓶塞應(yīng)該倒放在桌面上,故A錯誤;溶解操作不能在量筒中進(jìn)展,故B錯誤;過濾時,要用玻璃棒引流,故C

18、錯誤;蒸發(fā)時,應(yīng)用玻璃棒不斷攪拌,以防液體受熱不均而飛濺,故D正確。9.BB項,使用托盤天平稱量藥品時,應(yīng)把藥品放在左盤,砝碼放在右盤左物右碼,且燒堿易吸水潮解并有強烈的腐蝕性,應(yīng)放于玻璃器皿如小燒杯中稱量,故操作錯誤。10.答案1溶解蒸發(fā)23用茶漏別離茶葉和茶水合理即可解析1去除粗鹽中難溶性雜質(zhì)泥沙的實驗步驟是溶解、過濾、蒸發(fā)。2根據(jù)題中圖示信息可以判斷,正確操作順序是。3生活中應(yīng)用過濾原理的實例有許多,如用茶漏別離茶葉和茶水等。B組提升題組1.B操作中玻璃棒的作用是攪拌,加速固體物質(zhì)溶解,操作中玻璃棒的作用是攪拌,防止因部分溫度過高而造成液滴飛濺;故A不正確;粗鹽中難溶性雜質(zhì)去除實驗的步驟為溶解、過濾、蒸發(fā),即為組合,故B正確;操作是蒸發(fā),蒸發(fā)時不能把水全部蒸干,當(dāng)有較多固體出現(xiàn)時即可停頓加熱,利用蒸發(fā)皿的余熱把剩余水分蒸干,故C錯誤;操作是量取水,假設(shè)俯視讀數(shù),讀取的數(shù)值偏大,但實際量取的水偏少,會使所配制溶