中考英語語法之---簡單句和復合句

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上簡單句和復合句一、 簡單句九大簡單句基本句型一、簡單句的九大基本句型 1. “主語 + 謂語”（即“主謂”句型）這一句型英漢語言結構形式完全相同，說明“某人或某物如何動作”，或者說“某人或某物自身怎樣運動”。例：They arrived in Harbin yesterday morning.分析：“他們”（主語）“到了”（謂語動作）。The earth turns around the sun.地球圍繞太陽轉。The sun rises in the east, and sets in the west.太陽東升西落。2. “主語 + 謂語 + 賓語”（即“主謂賓”

2、句型）這一句型英漢語言的結構形式完全相同，用以說明“某人或某物做什么事情”，或者說“某人或某物發(fā)出了動作，并且其動作涉及到另一個人或物”。例：I study English.分析：“我”（主語）“學習”（謂語動作）“英語”（賓語即動作涉及的對象）。I like swimming.我喜歡游泳。3. “主語 + 謂語 + 間接賓語 + 直接賓語”（即“主謂雙賓”句型）這一句型英漢語序結構相同，說明“某人為誰（間接賓語為人）做某事”，或者說“某人或物的運動涉及到兩個對象，其中一個間接對象為人，另一個為物”。例：Our teacher taught us English.分析：“我們的老師”（主語）“

3、教”（謂語動作）“我們”（間接賓語）“英語”（直接賓語）。4. “主語 + 謂語 + 賓語 + 賓語補足語”（即“主謂賓補”句型）這一句型說明“某人或某物要求（使、讓）某人做什么”或“某人感覺某人或物怎么樣”。例： He asked her to go there.分析：“他”（主語）“要求”（謂語動作）“她”（賓語即動作涉及的對象）“去那里”（補語補充說明賓語應做什么）。5. “主語 + have + 賓語”（即“擁有”句型）這一句型主要用于說明“某人或某物擁有什么（賓語，即有形或無形的資源）”。例： You have a nice watch. 你有一塊漂亮的手表分析：“你”擁有一塊漂亮的

4、手表，即你擁有一個可以及時且漂亮的器具。6. “There + be + 主語+ ”（即“存在”句型）這一句型用以說明“在某地或某時存在某人或物”。例：There is a bird in the tree. 在樹上有一只鳥。分析：“在樹上”（地點）“有一只鳥”（存在物）。7. “主語 + 系動詞+ 表語”（即“主系表”句型）這一句型用以說明“某人（某物、某事、某種概念）具有什么特征或處于什么狀態(tài)”。漢語的“是”字結構屬于這一英語句型的形式之一。常用的聯(lián)系動詞有be, keep，lie, remain, stand, become, fall, get, go, grow, turn, loo

5、k, feel, seem, smell, sound, taste, 等。例： I am a teacher. 我是一名老師分析：“我”（主語）“是”（系動詞）“一名老師”（表語即表明主語的身份）。She felt very tired. 她感覺到很累。He became an engineer.他成為了一名工程師。You look pale today, are you ill? 你今天臉色看起來蒼白，病了嗎？8. 比較句型這一句型用以比較物質甲與乙之間的異同。1） 相等比較: as + 形容詞/副詞原級 + as;as + 形容詞+名詞 + as例：He is as rich as Jo

6、hn.他和約翰一樣富有。例：He has as much money as she does.他和她的錢一樣多2） 劣等比較： less + 形容詞/副詞原級 + than 例：He is less careful than she. 他沒她細心。3） 優(yōu)等比較：+ 形容詞/副詞比較級 + than ；the + 形容詞/副詞比較級 + of the two例：She is more careful than he.她比他細心多了。例： He is the cleverer of the two boys.兩個男孩中他更聰明些。4）最高級：the + 形容詞/副詞最高級（單數(shù)名詞或one）+

7、of(among) + 人或物in + 場所例： He is the tallest in the class.他是班上最高的。9. “it + is/was + 形容詞 + to do/從句”（即評價句型）這一句型用于說明“某一動作或事情屬于什么性質或具有什么特征”。即對某一動作或事情進行評價。（這里it 是形式主語，真正的主語是 to do 結構或 that 從句）例：It is important to learn a foreign language.學習一門外語很重要。分析：本句重在說明“學習一門外語”（to learn a foreign language）這一動作的性質是“重要的

8、”。鞏固性練習請判斷下列句子的結構類型1.He is running.2.The loud voice from the upstairs made him angry.3.The little boy is asking the teacher all kinds of questions.4.She seemed angry.5.My father bought me a beautiful present.6.Why do you keep your eyes closed？7.Will you tell us an exciting story？8.We must keep our c

9、lassroom tidy and clean.9.I heard the baby crying in the sitting room.10.Can you push the window open？答案：1.主語-動詞2.主語-動詞-賓語-補語3.主語-動詞-賓語-賓語4.主語-動詞-表語5.主語-動詞-賓語-賓語6.主語-動詞-賓語-賓語7.主語-動詞-賓語-補語8.主語-動詞-賓語-補語9.主語-動詞-賓語-補語10.主語-動詞-賓語-補語簡單句的分類陳述句陳述句用來陳述一件事情或表達一種看法，有肯定和否定兩種形式，句末通常用句號，讀降調。陳述句的肯定形式陳述句的肯定形式主要由“主語

10、+謂語+其他成分”構成。例如：Myauntworksinahospital.陳述句的否定形式謂語動詞是系動詞be或謂語部分含有情態(tài)動詞、助動詞時，在其后面直接加not。Jimisathome.Jimisnotathome.Icanrideabike.Icantrideabike.謂語部分只有實義動詞時，根據(jù)句子的時態(tài)和人稱，在謂語動詞前面加dont,doesnt或者didnt.Theygotoschoolatseveninthemorning.Theydontgotoschoolatseveninthemorning.ThestudentswentonapicniclastSunday.The

11、studentsdidntgoonapicniclastSunday.含有否定意義的詞構成的否定句。含否定意義的詞如no,hardly,never,seldom,few,little等也可構成陳述句的否定形式。Ihavenobrothers.Heneverplayscomputergames.陳述句的其他否定結構have做“擁有，所有”講時，其否定形式有兩種。Ihaveapetdog.Ihavenotapetdog.或Idonthaveapetdog.have做“吃、喝、玩”等其他意義講時，其否定形式只有一種。Ihavenoodlesforbreakfast.只能改為：Idonthavenoo

12、dlesforbreakfast.不能改為：Ihaventnoodlesforbreakfast.含有all,both,each,every,bothand等的肯定句加not變?yōu)榉穸ň浜笾槐硎静糠址穸?；若要表示全部否定，則需用no,noone,nobody,none,neithernor等詞。Allthestudentsinourclasslikeplayingfootball.Notallthestudentsinourclasslikeplayingfootball.（部分否定）Noneofthestudentsinourclasslikeplayingfootball.（全部否定）含有a

13、lready（已經(jīng)），too（也）的肯定句加not變?yōu)榉穸ň鋾r，要分別把already和too改為yet和either.Hehasalreadyfinishedhishomework.可改為：Hehasntfinishedhishomeworkyet.Iwanttogoshopping,too.可改為：Idontwanttogoshopping,either.5、含有always,almost,many,much,often等詞的肯定句可直接用never,hardly,few,little,seldom等變?yōu)榉穸ň洌挥眉觧ot.HealwaysgivesmeahandwhenImintro

14、uble.可改為：HenevergivesmeahandwhenImintrouble.6、當主句的主語是第一人稱，謂語動詞是think,believe,suppose等詞時，若要否定賓語從句，應注意否定轉移現(xiàn)象。Ithinkyouareright.可改為：Idontthinkyouareright.祈使句（一）祈使句的結構及用法祈使句表示命令、請求、建議或勸告等。主語通常被省略，謂語動詞用原形，句末用感嘆號或句號，讀降調。1、肯定的祈使句句型:動詞原形（省略主語）+其他成分。Comein!Bequiet!有時為了加強語氣，可以在動詞之前加上do，表示“務必，一定”。Docomeandseem

15、e!Dobecareful!2、否定的祈使句句型1：Dont+動詞原形+其他成分Dontbelate.Donttalkinclass.句型2：Letsnot+動詞原形+其他成分Letsnotspeakloudly.Letsnotplaybasketball.（二）祈使句中要注意的一些情況1、有時為了表示委婉的語氣，可在句首或句尾加上please,但please加在句尾時，前面常用逗號隔開。Pleaseletmehavealook.Sitdownplease.2、在意思較為明確的情況下，可把謂語動詞省去。Thisway,please.3、某些名詞、形容詞或副詞后面加感嘆號，也可以作為祈使句使用。

16、Handsup!Goodluck!Taxi!感嘆句感嘆句是用來表達人的特殊情感的句子，可以表達人的喜怒哀樂等情感。感嘆句可以是一個單詞，一個短語，也可以是由what或者how引導的句子，句末常用感嘆號。（一）what引導的感嘆句1、what+a/an+形容詞+可數(shù)名詞的單數(shù)形式（+主語+謂語）！Whatalovelydog(itis)!Whataninterestingstory(itis)!2、what+形容詞+可數(shù)名詞的復數(shù)形式（+主語+謂語）！Whatbeautifulflowers(theyare)!3、what+形容詞+不可數(shù)名詞（+主語+謂語）！Whatgoodnews(itis)

17、!（二）how引導的感嘆句1、how+形容詞或副詞+主語+謂語！Howfasttheboyruns!2、how+形容詞+a/an+可數(shù)名詞的單數(shù)形式+主語+謂語！Howusefulasubjectitis!3、how+主語+謂語！Howtimeflies!（三）一些特殊形式1、在陳述句、祈使句或疑問句句尾加感嘆號變成感嘆句，表示某種強烈的感情。Heeatssomuch!Doreaditcarefully!2、用一個詞或詞語表示強烈的感情的句子也是感嘆句。Great!太棒了！Wonderful!好極了！Lookout!當心！疑問句用以提問的句子叫疑問句，句末用問號。疑問句分為一般疑問句、特殊疑問

18、句、選擇疑問句和反意疑問句四種形式。一般疑問句一般疑問句用以詢問事物或情況是否屬實，希望對方給予肯定（yes）或否定（no）的回答，讀時用升調。它以be動詞/助動詞/情態(tài)動詞開頭，用yes或no回答。使用一般疑問句時應特別注意問句與答句在人稱、數(shù)、時態(tài)上的一致。對一般疑問句做肯定回答時，通常是：Yes,主語+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞做否定回答時，通常是：No,主語+be動詞/助動詞/情態(tài)動詞+not-Areyouateacher?-Yes,Iam./No,Iammot.-Doyoulikeswimming?-Yes,Ido./No,Idont.注意：一般疑問句通常是怎么問就怎么答，即用什么詞

19、問就用什么詞回答。但有下列情況時例外：用情態(tài)動詞must提問時，否定回答用neednt或donthaveto.-MustIfinishmyhomeworknow,MissBrown?-Yes,youmust./No,youneednt.用其他詞語代替yes或no來回答，從而使語氣變得客氣、委婉。-Canyoucomeandhelpmewiththewashing?-Imafraidnot.Imbusymendingmybike.否定的一般疑問句通常以be動詞、情態(tài)動詞或者助動詞與not的縮略形式開頭，往往表示驚訝、贊嘆、懷疑等語氣。對否定的一般疑問句做簡略回答時也用yes或no，但其漢語翻譯與

20、原意正好相反。-Arentyouastudent?-Yes,Iam.(不，我是)-No,Imnot.(是的，我不是)特殊疑問句用特殊疑問詞引導的疑問句叫特殊疑問句?；卮饡r不能用yes或no,讀降調。疑問詞包括疑問代詞、疑問副詞和疑問詞組。1、疑問代詞：可以對主語、表語、賓語、定語提問，如what（什么，對物提問）,who（誰，對人提問）,which（哪一個）,whose（誰的）,whom（賓格“誰”）.-Whoisthatmanoverthere?-HeisournewEnglishteacher,Mr.Wang.-Whatcanyouseeonthedesk?-Icanseeabook.2、

21、疑問副詞：用于對狀語提問，如when(何時)，where（何地），how（怎樣），why（為什么）等。-Whenwereyouborn?-Iwasbornin1993.-Howdoyouusuallygotoschool?-Iusuallygotoschoolbybus.3、疑問詞組：howlong,howfar,howmany/much,howoften,whattime,howold.-Howmanystudentsarethereinyourclass?-Thereare42.否定的特殊疑問句一般有勸告、建議、責備等語氣。Whydontyoustayathomeandhavearest?

22、=Whynotstayathomeandhavearest?選擇疑問句提出兩種或兩種以上的情況，要求對方選擇一種情況回答的問句叫選擇疑問句。選擇疑問句中的兩種或兩種以上的情況用or連接，回答不能用yes或no，而要用一個完整的句子或者其省略形式。語調一般前升后降。選擇疑問句可以分為一般選擇疑問句和特殊選擇疑問句兩種。一般選擇疑問句：一般疑問句+or+被選擇的部分？-Isyourfriendaboyoragirl?-Agirl.特殊選擇疑問句：特殊疑問句，+AorB?-Whichdoyoulikebetter,mathsorEnglish?-English.反意疑問句反意疑問句是提出情況或看法，

23、問對方是否同意的句子。一般由一個陳述句加一個簡略問句構成。簡略問句要與前面的陳述部分用逗號隔開，句末用問號。如果陳述部分是肯定結構，簡略問句就用否定結構，反之亦然。此問句可用yes或no來回答。簡略問句的主語需用代詞，并與前面的主語一致，謂語動詞在人稱、數(shù)和時態(tài)上也要與陳述部分一致。反意疑問句的重點是簡略問句的主語和謂語兩部分。因此，對此知識點的命題重點及時簡略問句中主語和謂語的確定。1、簡略問句主語及謂語的確定簡略問句主語與謂語的確定應以陳述部分的主語和謂語為依據(jù)，尤其要注意一些特殊的情況。同時，簡略問句的主語一般應用人稱代詞，而動詞若為否定形式則一般用縮略形式。（1）陳述部分含有never

24、,few,little,nothing,nobody,no,hardly,none等表示否定意義的詞時，簡略問句應用肯定形式。Hehasfewfriendsatschool,hashe/doeshe?當陳述部分謂語動詞是含有否定意義的前綴的詞時，簡略問句還是要用否定形式。Hedislikessmoking,doesnthe?（2）陳述部分是therebe結構時，簡略問句用bethereThereisabookontheteachersdesk,isntthere?（3）當陳述部分的主語為指物的不定代詞something,anything,everything等時,簡略問句的主語應用itSome

25、thingiswrongwithmycomputer,isntit?（4）當陳述部分的主語為指人的不定代詞somebody,anybody,everybody等時,簡略問句的主語可用he或者they,但不可用it.Someonewantstoseeyou,doesnthe/dontthey?（5）當陳述部分的主語為this,that時，簡略問句的主語應用it.當陳述部分的主語為these,those時，簡略問句的主語應用they.陳述部分是肯定結構時，簡略問句就用否定結構，反之亦然。Thisisaninterestingfilm,isntit?Thosearentbananatrees,are

26、they?（6）當陳述部分的動詞時have/has/had時，有下列幾種情況：have/has/had表示“有”的意思時，簡略問句中可用have/has/had,也可用do/does/did.Jackhasanewwatch,hasnthe/doesnthe?have/has/hadto表示“不得不，必須”的意思時，簡略問句中應用do/does/did.Theyhadtogetupearlyinthemorning,didntthey?have/has/had表示“吃、喝、玩、度過”的意思時，簡略問句中應用do/does/did.Theyhadawonderfultimeinthepark,d

27、idntthey?hadbetter意為“最好”時，當其用在陳述部分時，簡略問句中應用hadWedbetterstoptalking,hadntwe?have/has/had用在完成時中，簡略問句中應用have/has/had.HehasbeentoBeijingtwice,hasnthe?（7）當陳述部分含有need時，如果need作行為動詞,則簡略問句中應用do/does/did,如果need作情態(tài)動詞，則簡略問句中應用need.Weneedtobuyanewwashingmachine,dontwe?Weneedntsetoutatonce,needwe?（8）當陳述部分是Iam形式時，

28、簡略問句應該用arentIImright,arentI?（9）當陳述部分時肯定的祈使句時，簡略問句可以用willyou或者wontyou,陳述部分是否定的祈使句，簡略問句用willyou.Passmethesalt,will/wontyou?Dontplayfootballinthestreet,willyou?（10）陳述部分是以lets開頭的祈使句，簡略問句應用shallwe;而陳述部分是以letus開頭的祈使句，簡略問句用willyou.Letsgoshopping,shallwe?Letushavealook,willyou?（11）當陳述部分含有情態(tài)動詞must時，有下列幾種情況.m

29、ust表示“必須”之意，簡略問句的謂語用neednt.Theymustcomeontime,needntthey?must表示“一定，想必”之意，簡略問句的謂語應根據(jù)must后面的動詞來確定。ThatmanmustbeMr.Zhang,isnthe?（12）陳述部分若為主從復合句，簡略問句的主語通常與主句的主語一致。.Shesaidshewouldcometomorrowdidntshe?注意：若主句的主語是第一人稱I/we,其謂語動詞又是think,suppose,expect,believe,imagine等，簡略問句的主語和謂語一般應與從句一致。（應特別主語否定的轉移）Idontthin

30、kheisagoodstudent,ishe?Wethinkitisagoodidea,isntit?2、反意疑問句的答語對反意疑問句作答時，若答案是肯定的，則用yes,后跟肯定形式的簡略答語；若答案是否定的，則用no，后跟否定形式的簡略答語。即其回答方式與一般疑問句的回答方式完全一致。特別注意，有時要根據(jù)具體的語境確定應用肯定形式還是否定形式來回答。-Lucyisverygoodatskating,isntshe?-Yes,sheis.-Youdontlikeeatingbeef,doyou?-No,Idont.二、 復合句英語的復合句一般分為三大類型：名詞性從句、形容詞性從句和副詞性從句。

31、（一） 名詞性從句在整個復合句中起名詞作用，充當主語、賓語、表語和同位語等的各種從句，統(tǒng)稱為名詞性從句。名詞性從句主要有以下幾種：1. that 引導的從句 e.g. It is reported that one third of Guangzhou citizens plan to buy a private car. （據(jù)報道，三分之一的廣州市民打算購買私家車。）2. whether/if 引導的從句 e.g. Whether motorcycles should be banned in Guangzhou has become an issue of controversy.（廣州是

32、否禁摩托車成了有爭議的話題。）3. how/why/when/where引導的從句 e.g. This essay aims to explore why so many white collar workers suffer from insomnia. （本文將探討為什么這么多白領失眠的原因。）4. who/whom/whose/what/which引導的從句 e.g. Who should be responsible for the environmental degradation is still unknown.（誰對環(huán)境惡化負責還不清楚。）（二） 形容詞性從句具有形容詞功能，在

33、復合句中做定語的從句被稱之為形容詞性從句或定語從句。被修飾的名詞、詞組或代詞被稱為先行詞。形容詞性從句分為兩種類型：（1）由關系代詞 who, whom, whose, that, which, as引導的從句。 例如: People who are strongly against human cloning claim that it is immoral and unethical. （強烈反對克隆人的人們認為這樣做不道德和不合倫理）（2）由關系副詞when, where, why引導的從句。例如: I would like to analyze the reasons why a gr

34、owing number of teenagers are addicted to gambling.（我將分析為什么越來越多的青少年沉迷于賭博的原因。）（三） 副詞性從句副詞性從句也稱為狀語從句，主要用來修飾主句或者主句的謂語。大致分為九大類，分別表示時間、地點、原因、目的、結果、條件、讓步、比較和方式。（1）時間狀語從句 e.g. When everyone is fully aware of the severity of fresh water scarcity and takes effective measures, I am convinced that we will tackle this problem constructively.（當每個人充分意識到淡水短缺的嚴重性，并采取有效措施，我相信我們一定能妥善解決好這個問題。）（2）