團支書發(fā)言稿（精選5篇）

1、團支書發(fā)言稿（精選5篇）在當今社會生活中，發(fā)言稿的使用頻率越來越高，好的發(fā)言稿可以引導(dǎo)聽眾，使聽眾能更好地理解演講的內(nèi)容。你所見過的發(fā)言稿是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的團支書發(fā)言稿（精選5篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。團支書發(fā)言稿1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：大家好！很榮幸能作為團支書代表在此發(fā)言！在上學(xué)期的團支部工作中，在學(xué)院團總支的帶領(lǐng)下，我們各團支部的日常工作都有條不紊的開展，各團支部也取得了一定的成績，在原有的基礎(chǔ)上也有了進一步的發(fā)展，發(fā)揮團支部基層組織的作用，為團組織的建設(shè)發(fā)展貢獻力量，是我們每個團支部，每位團支書的重要責(zé)任。作為一名基層團干部，在工作中不斷學(xué)習(xí)，

2、提高自身的業(yè)務(wù)水平和工作能力，是我們克服自身的缺點和不足的重要的途徑。上學(xué)期，結(jié)合我院學(xué)生干部在工作中遇到的實際問題，院團總支組織全院學(xué)生干部開展了為期一個月的學(xué)生干部培訓(xùn)系列活動。幫助我們學(xué)生干部發(fā)現(xiàn)自身的不足，克服缺點，提高自身素質(zhì)和為同學(xué)服務(wù)的能力，增強了集體組織能力。楊書記做的關(guān)于責(zé)任意識的主題講座，讓我們對學(xué)生干部的責(zé)任有了明確的認識，增強了服務(wù)同學(xué)的意識；于培麗副書記做的關(guān)于在工作中尋找快樂的主題講座，讓我們以更加積極，樂觀的態(tài)度去面對工作中的困難；校團委張虹老師做的關(guān)于應(yīng)用文寫作常識的講座，為我們提升業(yè)務(wù)水平提供了指導(dǎo)。同時，團總支組織的“講述團支書自己的故事”的活動，為我們各班

3、團支書搭建了相互交流工作經(jīng)驗的平臺，通過交流學(xué)習(xí)，我們收獲了許多班級團支部建設(shè)的寶貴經(jīng)驗。上學(xué)期，挑戰(zhàn)杯和科技立項活動的開展，吸引了我院廣大同學(xué)的熱情，但同時，在活動的參與中，同學(xué)們遇到了關(guān)于項目選擇、團隊組建等方面的問題諸多問題，為此，我院團總支針對同學(xué)們的疑問，通過網(wǎng)絡(luò)面對面活動，邀請專業(yè)老師和有經(jīng)驗的學(xué)長，以網(wǎng)絡(luò)的形式，直接解答同學(xué)們的疑問，使同學(xué)對挑戰(zhàn)杯和科技立項活動有了更進一步的認識和了解，同時也為團支部在班級范圍內(nèi)更好的開展此次活動提供了很好的指導(dǎo)。上學(xué)期，我們各團支部都高度重視團支部思想政治學(xué)習(xí)的開展，并積極采取多種豐富有意的活動形式開展學(xué)習(xí)，通過學(xué)習(xí)，不但可以提高團支部成員的思

4、想素質(zhì)，同時也增強了班級的凝聚力。增進了同學(xué)之間的團結(jié)。作為團支書，我們是同學(xué)和老師，班級和學(xué)院聯(lián)系的重要橋梁，在我們做好團支部日常工作的同時，也應(yīng)該不斷積累經(jīng)驗，改進工作方法、提高工作工作效率，不斷提高自身能力素質(zhì)。在學(xué)院黨總支的領(lǐng)導(dǎo)和院團總支的指導(dǎo)下，帶領(lǐng)支部成員，認真學(xué)習(xí)，積極參與各項活動，為學(xué)院的建設(shè)和發(fā)展貢獻自己的一份力量！謝謝大家！團支書發(fā)言稿2各位家長：早上好！我是初一十二班的團支部書記，今天我受班主任委托，代表班委向各位家長匯報我們班級學(xué)習(xí)生活情況。感謝緣分，讓我來到初一12這個大集體中，時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)過了半個學(xué)期了，這半個學(xué)期以來，我們快樂學(xué)習(xí)快樂生活。我們已經(jīng)相

5、處了半個學(xué)期了，這半個學(xué)期的情況總體來說還是很不錯的。剛開學(xué)的時候從四面八方紛至沓來的我們，就像是一塊塊頑石，我們相處的時候棱角免不了互相摩擦，但是，我們已經(jīng)度過了這個磨合期，現(xiàn)在，同學(xué)們相處得越來越有默契了，正是因為這樣我們的班級才會變得像現(xiàn)在一樣出色，多彩。首先我們從衛(wèi)生方面談?wù)?。教室的衛(wèi)生情況比以前確實好多了，表揚一下同學(xué)們，清潔區(qū)同學(xué)們們的打掃速度明顯比以前快多了，從中說明我們同學(xué)已經(jīng)漸漸學(xué)會如何打掃了。當然這也離不開勞動委員與管勞動方面的班長的督促，在這里要特別表揚一下道莊同學(xué)，我發(fā)現(xiàn)他是責(zé)任感極強的班干部，而我們初一十二班正需要著這種富有責(zé)任感的班干部，所以，班干部們要向道莊同學(xué)看

6、齊。接著我們來談?wù)劶o律方面。我們班的紀律我個人覺得已經(jīng)算是非常棒的了。同學(xué)們能夠更加獨立自主地學(xué)習(xí)，開學(xué)時候的坐姿問題已經(jīng)逐步改正，上課也很少有出現(xiàn)交頭接耳的現(xiàn)象，遲到現(xiàn)象只是偶爾下雨天的時候才會出現(xiàn)，從以上各個現(xiàn)象表明，同學(xué)們已經(jīng)學(xué)會適應(yīng)初中生活了。有的時候我們可能會粗心大意一些，可能約束不了自己。但是，人非圣賢，孰能無過。任何事情都不可能十全十美的，再美的寶石也會出現(xiàn)瑕疵，而正是因為這些瑕疵才能讓我們更好地成長！這半個學(xué)期，我們已經(jīng)做了許多事情。譬如，后面的宣傳欄，這是我們同學(xué)努力的結(jié)晶。做這一宣傳欄的時候，我們有的同學(xué)畫畫，有的同學(xué)搜集資料，有的同學(xué)寫字，有的當然，凡事都不可能是一帆風(fēng)順

7、的，當我們遇到困難的時候，我們同學(xué)們都會出來出謀獻策，從這件事情中，反映出了我們團結(jié)互助的精神。而圖書角，是由我們的同學(xué)老師共同組建的，圖書角的建立豐富了同學(xué)們的知識。而我們也針對下半個學(xué)期做出了規(guī)劃。段考后，我們同學(xué)的長處和短處都顯露出來了，為了同學(xué)們能夠更快地進步，更好地學(xué)習(xí)，在班主任的建議下，我們舉辦了“手拉手，一幫一”的幫扶活動，由單科優(yōu)秀的同學(xué)對這一科不太出色的同學(xué)進行一對一的輔導(dǎo)，找出同學(xué)在這一科的問題，并幫助其解決，進行提高，共同努力，共同幫助，共同進步！而我們也響應(yīng)了省政府的號召參加了“小手拉大手文明我先行”的活動。為環(huán)保宣傳出一份力，為海南國際旅游島增添一份光彩。相信這一活動

8、舉辦之后我們同學(xué)們的文明素質(zhì)，道德修養(yǎng)會得到大大的提高！下面我針對值日班長的記錄和個人及其他班干部的記錄評價一下各個小組及表揚一下個別同學(xué)。在符馨尹同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下第一組，紀律良好，課堂主動發(fā)言率高，值得表揚。第二組，在韓康疇同學(xué)的帶領(lǐng)下紀律良好，不過與前段時間相比進步了很多，要繼續(xù)努力。第三組，在洪啟鈺同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下，紀律良好，課堂主動發(fā)言率高，值得表揚。而在王咸祥同學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)下第四組，紀律良好。表揚一下上課發(fā)言積極的同學(xué)，王嘉嘉，王文燕，黃姿，符方唯，范平鐳。打掃清潔表現(xiàn)積極的同學(xué)，林道莊，林方仲，張泓玲，詹興龍。當然班級的進步離不開班干部的管理和科任老師及班主任的努力。人無完人，金無足赤。我們身

9、上都存在不足，包括我自己，但只要我們愿意改正，虛心向他人學(xué)習(xí)，做到“見賢思齊焉，見不賢而內(nèi)自?！薄皳衿渖普叨鴱闹?，其不善者而改之?！蔽覀兙蜁粩噙M步，成長。個人的進步，也一定會促進集體的進步！我們深信，在家長，老師的關(guān)心和教導(dǎo)下，我們一定會不斷進步，成長的。團支書發(fā)言稿3尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：大家好。我是來自二年四班的團支書。很高興能有這樣一個機會和大家探討關(guān)于管理班級的工作經(jīng)驗。作為班級的管理者，深知管理班級的難處和班級內(nèi)部的缺點。就這一現(xiàn)象我作出以下總結(jié)：一、班級課堂效率不高，學(xué)生該干什么干什么，不參與到學(xué)習(xí)中來。二、自習(xí)質(zhì)量差、自習(xí)時間同學(xué)們沒有合理安排學(xué)習(xí)時間、自習(xí)秩序混亂。對此，

10、我也做了很大的工作。第一，我利用是班級管理人的威信，憑著班級的人際，調(diào)節(jié)好老師和同學(xué)在課堂上的氣氛，活躍教學(xué)。為老師省力，為同學(xué)們增添了樂趣。以前同學(xué)們覺得課上十分鼓噪無味，當談這只是我們體育生的思想。但是經(jīng)過我和老師們的溝通。告訴老師他們的教學(xué)沒有樂趣，并希望老師可以針對體育班同學(xué)進行新式教學(xué)，采取獨特的方法方法。結(jié)果，這樣不但調(diào)動了同學(xué)們對學(xué)習(xí)的熱情，還改變了同學(xué)們對老師原始的印象。我們作為體育生，大多時間是用來訓(xùn)練的，希望有很多時間來放松自己。所以在自習(xí)時間很難控制自己的言行舉止，習(xí)慣在自習(xí)時間說話，睡覺，放松，休息等等。但作為班主任柳巖老師說過光靠體育分數(shù)是考不上大學(xué)的。所以就要加強文

11、化課的水平、為了使老師能夠管理的比較輕松，我作為班級干部就有責(zé)任和義務(wù)來協(xié)助老師管理班級的學(xué)習(xí)和紀律。首先從課堂學(xué)習(xí)抓起。上課時，我總是幫助老師管理課堂的紀律，讓老師的教學(xué)進度穩(wěn)步進行，時而帶頭發(fā)言來調(diào)動同學(xué)們的積極性、嚴格要求自己在學(xué)習(xí)過程中跟著老師的思路走，這樣既可以帶動同學(xué)們的熱情，還可以提升自己的文化水平。關(guān)于自習(xí)紀律方面，我采取了和同學(xué)們談心的方式。利用一小部分時間開班會。并且在聊天的過程中我了解到同學(xué)們紀律差的原因。多半是因為體育訓(xùn)練十分辛苦，同學(xué)們的心情非常混亂。但是老師說過自習(xí)時間是十分寶貴的，我們應(yīng)該合理的利用這一寶貴時間來提高我們的學(xué)習(xí)效率、做到體育素質(zhì)和文化素養(yǎng)相結(jié)合，更

12、加的完善自己。聽取了我的意見之后，同學(xué)們都反思了自己的過錯?，F(xiàn)在自習(xí)課上不但沒有隨意說話的現(xiàn)象，而且同學(xué)們都在努力的為學(xué)習(xí)拼搏。作為高二的班級干部，作為一個體育班的學(xué)生干部。我深感壓力，但是我肩負的是老師和同學(xué)們的信任，我會再接再厲，好好協(xié)助老師管理好班級和提高同學(xué)們的體育文化成績。是我們的班級可以成為一個有綜合力量的班集體。是同學(xué)們成為既有技能，又有素質(zhì)的好學(xué)生。同學(xué)們讓我們互相學(xué)習(xí)經(jīng)驗，更好的把班級管理好，真正的成為老師的得力助手、同學(xué)們最信任的班級干部。團支書發(fā)言稿4尊敬的老師、各位同學(xué)們：大家好！我是二年二班的團支書，很榮幸能夠參加這個交流會，和各位一起探討學(xué)習(xí)工作中的問題，交流經(jīng)驗、

13、總結(jié)教訓(xùn)。擔(dān)任團支書一年多來，不僅給自身各方面帶來提高，而且對各種事物的看法也有了更深刻的認識，讓我進一步明確了，懂得了高中階段的意義。無論是對個人、集體，我都希望能夠一同成長，一同努力，通過這一年多來的歷練，我總結(jié)了一下幾點感受和體會，借此同大家一起分享，也希望各位可以加以指正和建議，讓我們共同進步。一、無論在什么方面、學(xué)習(xí)也好，工作也罷，我們都應(yīng)該持有對它們的熱情，并且認真對待，更要對自己的工作有信心，盡職盡責(zé)、所以我們首先應(yīng)該明確作為班干部，不是為了什么名聲、不是為了工作而工作，而是為同學(xué)們服務(wù)，是要讓同學(xué)們滿意，才可以稱作是合格的班干部。二、在課上和晚自習(xí)時，老師不可能常在班級，那么作

14、為班干部，正是要以身作則的時候。對于課上討論不積極、聽課氛圍不是很活躍等問題上，我總會在課后及時與同學(xué)們討論等，在課上氣氛尷尬時，我們則會積極的活躍氣氛。使聽課狀態(tài)能夠達到很好。課下時，也常和老師交流，怎樣活躍課堂，讓課堂變得更有趣，在這種同學(xué)。師生交流中改善這種不足。三、不論在任何工作時，若是不能得到同學(xué)們的支持，將會很難繼續(xù)工作，所以和同學(xué)們關(guān)系一定要處理得當，我們和同學(xué)們間都友好相處，和睦共處，互幫互愛。在做每項工作時，都與同學(xué)溝通，將這些想法都集合起來，不僅可以讓工作計劃別出新穎，更能夠促進同學(xué)關(guān)系。所以在做任何事情時，我都會以同學(xué)利益為先，這樣對工作也大為有益。四、當然，作為班級干部

15、，更作為團支書，我自然要起先鋒模范的作用，在校內(nèi)各種活動中，在自己能力范圍內(nèi)都應(yīng)該起好帶頭作用，好比去年和今年運動會上，我都積極地報了項目，并且班級也取得了優(yōu)異成績。而且，在班內(nèi)也舉行過幾次較成型的班會，增加了班級的交流。綜上所述，就是近一年來我所總結(jié)的經(jīng)驗，在在這一年多來的工作中，自知不足之處有太多，所以正好借此次交流會來汲取教訓(xùn)，望各位同學(xué)與老師加以指正，讓我們共同進步，把工作做到更好。團支書發(fā)言稿5尊敬的老師及在場的各位評委，親愛的同學(xué)們：大家晚上好！我是社保0901班團支書，今天我演講的題目是揚帆起航談團支部建設(shè)。并想借此機會與在場的各位團支書一起，共同探討如何加強團支部的建設(shè)。團支部

16、是共青團最基層的一級組織，是團工作及團活動的基本單位。團支部在我們廣大大學(xué)生的日常學(xué)習(xí)及生活中扮演著非常重要的角色，具體體現(xiàn)在以下幾個方面：一、團支部是全團工作的基礎(chǔ)，團章要求每位團員都要在某一團支部參加活動，接受教育。只有做好團支部工作，共青團組織才能置身于團員青年中，與他們保持最直接、最廣泛、最密切的聯(lián)系，更好的團結(jié)大家。二、團支部是全團工作的顯示終端。團工作千頭萬緒，不僅要在上級組織的領(lǐng)導(dǎo)下做好團員的教育工作，還要開展團組織活動，不斷改進加強團組織建設(shè)。可以說，團支部是共青團工作的一個縮影。因此，只有搞好團支部工作，團的目標及規(guī)劃才能實現(xiàn)，團的各項工作才能煥發(fā)出勃勃生機。三、團支部工作決

17、定團的工作水平。共青團的工作基本上都能在團支部工作中反映出來，共青團活動的開展往往都是以團支部作為基本單位。所以，團支部工作的好壞將直接反映團工作的總體水平。而作為共青團最基層的組織，其工作又具有豐富的特點。它與共青團直接聯(lián)系，團支部的工作也會對我們產(chǎn)生直接的影響，其作用是上級團組織無法比擬的。同時，其工作又具有很強的實踐性，廣大團活動的開展都要依附于團支部開展。往往共青團工作中出現(xiàn)的新情況、新問題，都最先體現(xiàn)在團支部的工作中，也最先在團支部工作實踐中得到探索和解決?？偨Y(jié)我們班團支部上個學(xué)期的工作，發(fā)現(xiàn)還有諸多方面沒有達到團組織的要求。我們雖然開展了涉及三方面的養(yǎng)老知識問卷調(diào)查以及愛國知識教育

18、等團日活動，提升了大家的實踐能力，但依然有很多工作沒有做好，值得我們?nèi)リP(guān)注。尤其體現(xiàn)在學(xué)習(xí)方面，英語四級考試的通過率偏低以及期末考試的掛科率的偏高都讓我們感慨頗多。當然，不怕出現(xiàn)問題，只怕問題出現(xiàn)了還不去解決。為此，我們團支部本學(xué)期制定了“四有”規(guī)劃，以便于我們更好的開展工作。（一）有班子形成協(xié)調(diào)運作的團工作組織穩(wěn)定的團干組織是活動開展的前提條件。本學(xué)期，我們將繼續(xù)沿用上學(xué)期的團干成員作為我們團活動的領(lǐng)導(dǎo)小組，開展各項工作。同時積極配合老師在教學(xué)上采用的小組活動形式，形成以團干帶頭、團員配合的模式，帶領(lǐng)大家共同進步。（二）有制度保證合理規(guī)范的團支部工作程序我們將建立團員大會制度，團支部的一切重大問題，都要經(jīng)過團員大會共同討論決定。各團干明確自己的職責(zé)，并定期向團員大會匯報各自的工作。同時，團支部定期對團員進行思想教育，使之明確自己的奮斗目標。建立考核制度，讓團員對團支部的工作進行評價，形成團支部自我監(jiān)督機制。（三）有活動建設(shè)班級素質(zhì)拓展活動平臺大學(xué)生素質(zhì)拓展是教育部為培養(yǎng)大學(xué)生綜合能力而實施的計劃，旨在提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高其競爭力，實現(xiàn)全面成長成才。我們團支部也將結(jié)合我們班具體情況，開展一系列相應(yīng)的活動，在獲取專業(yè)知識的同時，提升大家的綜合能力。（四）有作用形成積極向上的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng)有利于調(diào)動同學(xué)們的積極性，培養(yǎng)大家的競爭意識