2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)同步檢測(cè)卷滬教版第7章應(yīng)用廣泛的酸堿鹽

1、2021-2022學(xué)年九年級(jí)化學(xué)下冊(cè)同步檢測(cè)卷滬教版第7章應(yīng)用廣泛的酸堿鹽 第7章應(yīng)用廣泛的酸、堿、鹽綜合測(cè)評(píng)卷 第I卷 選擇題 共48分 可能用到的相對(duì)原子質(zhì)量：H-1C-12 O-16Ca-40 一、單項(xiàng)選擇題每題3分，共48分 1分別向甲、乙、丙三種無(wú)色溶液中滴加紫色石蕊試液，觀察到甲溶液變紅色，乙溶液變藍(lán)色，丙溶液變紫色。則它們的pH由小到大的排列是 A甲、乙、丙B甲、丙、乙 C乙、甲、丙D丙、甲、乙 2以下關(guān)于氫氧化鈉的描述中不正確的是 A曝露在空氣中易潮解B能與酸發(fā)生中和反應(yīng) C其水溶液能使石蕊溶液變紅D對(duì)皮膚有激烈的腐蝕作用 3以下為一些常見食物的近似pH，胃酸過多的人空腹時(shí)最適

2、宜吃的食物是 A蘋果：2.93.3B橘子：3.04.0 C葡萄：3.5-4.5D玉米粥：6.88.0 4氯化鈉是一種常見的化學(xué)物質(zhì)。以下說法不正確的是 A氯化鈉是常見的食品調(diào)味劑B氯化鈉可用于生產(chǎn)氯氣、燒堿 C蒸發(fā)海水即可獲得純凈的氯化鈉固體D氯化鈉可用于腌制食品 5按一定標(biāo)準(zhǔn)對(duì)物質(zhì)進(jìn)行分類，給化學(xué)學(xué)習(xí)與研究帶來很大的方便。以下各組物質(zhì)中，符合“氧化物、酸、堿、鹽順序排列的是 AHClO、H2CO3、MgOH2、MgCl2BCO2、HCl、CaCO3、Na2SO4 CH2O、HNO3、CaOH2、NH4ClDSO3、NaHSO4、NaOH、CaHCO32 6只用一種試劑來鑒別NaCl、Ca(O

3、H)2、稀H2SO4三種溶液，可以選用以下物質(zhì)中的 A紫色石蕊試液B無(wú)色酚酞試液 C鐵粉D二氧化碳 7化肥對(duì)提升農(nóng)作物的產(chǎn)量具有重要作用。以下化肥中，屬于復(fù)合肥的是 AKNO3BCONH22 CK2CO3DCa3PO42 8以下各組物質(zhì)，要借助酸堿指示劑才干推斷反應(yīng)發(fā)生的是 A石灰石與鹽酸BNaOH+HCl CBaCl2+H2SO4DFe2O3+HCl 9以下常用來改良酸性土壤的物質(zhì)是 A熟石灰B硫酸 C燒堿D食鹽 10黃蜂的毒液呈堿性，假設(shè)被黃蜂蜇了，涂抹以下物質(zhì)可緩解疼痛的是 A食鹽水(pH7)B牙膏(pH9) C肥皂(pH10)D米醋(pH3) 11張亮同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室中測(cè)定某未知溶液的pH

4、，他的實(shí)驗(yàn)操作如下：先用蒸餾水將pH試紙潤(rùn)濕，然后用玻璃棒蘸取待測(cè)試液于pH試紙上進(jìn)行測(cè)定，你認(rèn)為張亮同學(xué)這樣測(cè)得的結(jié)果與該溶液的實(shí)際pH比較 A不變B偏低 C偏高D無(wú)法推斷 12有關(guān)物質(zhì)之間的部分轉(zhuǎn)化關(guān)系如圖所示。其中“表示物質(zhì)之間能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，“表示物質(zhì)之間的轉(zhuǎn)化關(guān)系。以下說法中正確的是 物質(zhì)X是一種常見的酸 B反應(yīng)一定有鹽參加 C圖中的所有反應(yīng)均不屬于置換反應(yīng) D向 Ca(OH)2溶液中加入 CaO，所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定增大 13向一定量的硫酸銅和稀硫酸的混合溶液中滴加氫氧化鈉溶液，反應(yīng)過程中產(chǎn)生的沉淀質(zhì)量與加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量關(guān)系如下列圖所示。以下說法不正確的是 AA點(diǎn)溶液中

5、的溶質(zhì)有2種BE點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)有3種 CAB段有沉淀生成DF點(diǎn)溶液的pH7 14如圖表示稀鹽酸和氫氧化鈉溶液發(fā)生反應(yīng)時(shí)，燒杯中溶液的pH隨滴入液體體積的變化曲線及相關(guān)的實(shí)驗(yàn)操作，以下說法正確的是 A該實(shí)驗(yàn)是將氫氧化鈉溶液滴入盛有稀鹽酸的燒杯中 B當(dāng)?shù)稳胍后w體積為5mL時(shí)，燒杯內(nèi)溶液呈酸性 C當(dāng)?shù)稳胍后w體積為7mL時(shí)，鹽酸和氫氧化鈉恰好完全反應(yīng) D當(dāng)?shù)稳胍后w體積為9mL時(shí)，燒杯內(nèi)溶液中的微粒有2種 15以下表達(dá)不正確的是 A碳酸鈉比碳酸氫鈉穩(wěn)定 B碳酸鈉溶液能使酚酞試液變紅 C碳酸鈉溶液中加入氯化鈣溶液會(huì)有白色沉淀生成 D碳酸鈉的水溶液顯堿性，因此屬于堿類 16將足量NH3和CO2依次通入飽和食

6、鹽水，發(fā)生反應(yīng)：；。以下說法正確的是 A總的化學(xué)方程式為 B上述反應(yīng)過程中觀察不到顯然現(xiàn)象 C反應(yīng)是有沉淀生成的復(fù)分解反應(yīng) D上述反應(yīng)中有元素化合價(jià)發(fā)生變化 17為測(cè)定NaOH溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，向盛有一定量NaOH溶液的錐形瓶中滴加幾滴酚酞溶液，再逐滴滴加已知溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸，邊滴邊振蕩、室溫下用pH計(jì)測(cè)得錐形瓶中溶液pH變化如圖。以下相關(guān)表達(dá)正確的是 A錐形瓶中溶液為無(wú)色時(shí)其pH=7 Ba點(diǎn)溶液能使紫色石蕊溶液變紅 Cb點(diǎn)時(shí)鹽酸與NaOH恰好完全反應(yīng)Dc點(diǎn)溶液的溶質(zhì)有NaCl和NaOH 18向一定量鹽酸和氯化鈣混合溶液中逐滴加入碳酸鈉溶液，用數(shù)字化實(shí)驗(yàn)設(shè)備測(cè)得溶液pH變化狀況如圖。以

7、下有關(guān)說法錯(cuò)誤的是 AAB段反應(yīng)現(xiàn)象為有氣泡產(chǎn)生 BBC段反應(yīng)現(xiàn)象為有白色沉淀生成 CCD段溶液中含有的溶質(zhì)為碳酸鈉和氯化鈣 DCD段溶液pH大于7是因碳酸鈉溶液顯堿性 第 = 2 * ROMANII卷非選擇題共46分 二、填空題本大題共5個(gè)小題，共46分 19以碳酸鈉溶液為例的反應(yīng)關(guān)系(如下列圖)體現(xiàn)了鹽類物質(zhì)的化學(xué)性質(zhì)，結(jié)合此圖回答問題： 1碳酸鈉俗稱_或_。 2反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 3為了驗(yàn)證性質(zhì)將碳酸鈉溶液與酚酞溶液混合，溶液由無(wú)色變?yōu)開，證實(shí)碳酸鈉溶液顯_(填“酸或“堿)性。 4反應(yīng)和的基本反應(yīng)類型為_。 5反應(yīng)將二氧化碳通入碳酸鈉溶液會(huì)生成碳酸氫鈉，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為_。 20

8、自然界中，有許多植物色素在不同的酸堿性溶液中浮現(xiàn)不同的顏色，這些植物色素也可以作為酸堿指示劑。自制酸堿指示劑可用到以下儀器： (1)儀器a的名稱為_。 (2)從紫甘藍(lán)葉中提取植物色素的操作步驟如下： 取適量紫甘藍(lán)葉放在研缽中研碎； 用水和酒精(體積比1：1)浸泡，_(填“過濾或“蒸發(fā))，取液備用； 將紫甘藍(lán)提取液分別滴入白醋、石灰水、蒸餾水中，顏色變化如下表： 物質(zhì) 白醋 石灰水 蒸餾水 顯色狀況 紅色 綠色 藍(lán)色 (3)請(qǐng)用紫甘藍(lán)提取液，選用題中給出的儀器，用最少量的試劑鑒別失去標(biāo)簽的稀鹽酸和氫氧化鈉溶液。寫出你的實(shí)驗(yàn)操作過程及結(jié)論。 21綜合復(fù)習(xí)時(shí)，同學(xué)們又來到化學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，強(qiáng)化對(duì)酸

9、的化學(xué)性質(zhì)的整體熟悉。他們將適量的稀鹽酸分別滴加到六只試管中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)如圖所示，請(qǐng)回答以下問題： 1上述六只試管中有氣泡產(chǎn)生的是_填序號(hào)，相關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式為_只寫出一個(gè)。 2能證實(shí)“C試管中發(fā)生了化學(xué)反應(yīng)的現(xiàn)象是_。 3有一只試管中的物質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng)，原因是_。 22圖1是關(guān)于氫氧化鈉化學(xué)性質(zhì)的思維導(dǎo)圖，請(qǐng)據(jù)圖回答問題。 1性質(zhì)，將無(wú)色酚酞溶液滴入氫氧化鈉溶液中，溶液呈_色。 2性質(zhì)，將氫氧化鈉溶液滴入稀鹽酸中、圖2表示該反應(yīng)過程中溶液pH的變化曲線，n點(diǎn)溶液中的溶質(zhì)是_填化學(xué)式。 3依據(jù)性質(zhì)，除去硫酸廠在生產(chǎn)過程中產(chǎn)生的二氧化硫氣體，化學(xué)方程式為_。 4性質(zhì)，將氫氧化鈉固體和某種鹽混合研

10、磨，能放出有刺激性氣味的氣體。推測(cè)這種鹽可能是_。 23有一包固體物質(zhì)，可能含有硫酸鈉、碳酸鈉、氯化鈣、氯化鉀、氯化鐵和氫氧化鈉中的一種或幾種。為探究這包固體物質(zhì)組成，進(jìn)行了以下實(shí)驗(yàn)。 1據(jù)可知固體中一定不含有_。 2取白色沉淀B于燒杯中并逐滴加入稀硝酸，燒杯中沉淀質(zhì)量隨滴加稀硝酸質(zhì)量的變化如圖乙所示，由此確定原固體中一定含有_。 3取無(wú)色溶液C向其中通入二氧化碳?xì)怏w，產(chǎn)生白色沉淀， 無(wú)色溶液C中一定含有的離子是_ (填離子符號(hào))。 4為確定原固體中可能含有的物質(zhì)是否存在的實(shí)驗(yàn)方案是_ (寫明操作、現(xiàn)象和結(jié)論)。 三、實(shí)驗(yàn)探究題本大題共1個(gè)小題，共12分 22某實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)用氫氧化鈣溶液和鹽

11、酸進(jìn)行酸堿中和反應(yīng)的實(shí)驗(yàn)時(shí)，向燒杯中的氫氧化鈣溶液加入稀鹽酸一會(huì)后，發(fā)現(xiàn)忘記了滴加指示劑。因此，他們停止滴加稀鹽酸，并對(duì)燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)成分進(jìn)行探究。 、寫出該中和反應(yīng)的化學(xué)方程式：_。 、探究燒杯內(nèi)溶液中溶質(zhì)的成分。 提出問題該燒杯內(nèi)溶液中的溶質(zhì)是什么？ 猜測(cè)猜測(cè)一：可能是CaCl2和CaOH2； 猜測(cè)二：可能只有CaCl2； 猜測(cè)三：_。 查閱資料氯化鈣溶液呈中性。 進(jìn)行實(shí)驗(yàn) 實(shí)驗(yàn)步驟 實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象 實(shí)驗(yàn)結(jié)論 步驟1：取少量燒杯內(nèi)溶液于試管中，滴入幾滴酚酞溶液，振蕩。 _。 猜測(cè)一不正確 步驟2：取少量燒杯內(nèi)溶液于另一支試管中，逐滴加入碳酸鈉溶液至過量。 _，過一會(huì)有白色沉淀產(chǎn)生。 猜測(cè)二不正確，猜測(cè)三正確 反思與拓展 1實(shí)驗(yàn)步驟2中產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式為_。 2燒杯中的溶液未通過處理直接倒入下水道，可能造成的危害是_寫一條。 3要處理燒杯內(nèi)溶液，使其溶質(zhì)只含有CaCl2，應(yīng)向燒杯中加入過量的一種物質(zhì)，該物質(zhì)可以是_寫化學(xué)式 四、計(jì)算題本大題共1個(gè)小題，共10分 23某化學(xué)興趣小組為測(cè)定某石灰石樣品(雜質(zhì)不溶于水，也不與酸反應(yīng))中碳酸鈣的質(zhì)量分?jǐn)?shù)，進(jìn)行如圖所示的實(shí)驗(yàn)。請(qǐng)依