文言虛詞用法推斷方法課件(使用6)

1、考試大綱考試大綱中規(guī)定應(yīng)該掌握中規(guī)定應(yīng)該掌握1818個常見文言虛詞個常見文言虛詞：而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、而、何、乎、乃、其、且、若、所、為、焉、也、以、因、于、與、則、者、之于、與、則、者、之 。理解常見文言虛詞在文中的用法。理解常見文言虛詞在文中的用法。有兩種考查形式：有兩種考查形式：一、一、選擇題選擇題的形式：對四個虛詞分別進行解釋，選出的形式：對四個虛詞分別進行解釋，選出正確或錯誤的一項；正確或錯誤的一項；二、在文言文二、在文言文翻譯翻譯中考查虛詞的含義。中考查虛詞的含義。要求：多積累常見虛詞的用法，同時要要求：多積累常見虛詞的用法，同時要掌握一些推斷掌握一

2、些推斷虛詞用法的技巧虛詞用法的技巧。一、看語法結(jié)構(gòu)一、看語法結(jié)構(gòu)二、對應(yīng)位置二、對應(yīng)位置三、看特殊標志三、看特殊標志四、語氣表達四、語氣表達五、看具體語境五、看具體語境六、看刪換變化六、看刪換變化七、看句式特點七、看句式特點 一、一、看語法結(jié)構(gòu)看語法結(jié)構(gòu) 借助語法結(jié)構(gòu)分析可以推斷文言虛詞的用法。借助語法結(jié)構(gòu)分析可以推斷文言虛詞的用法。 1、先母、先母撫之撫之甚厚甚厚 （歸有光（歸有光項脊軒志項脊軒志） 撫之撫之”是動賓短語，是動賓短語，“之之”是動詞是動詞“撫撫”的賓語，代的賓語，代詞，代詞，代“嫗嫗”，可譯為，可譯為“她她”。 2、且夫我嘗聞少、且夫我嘗聞少仲尼之聞仲尼之聞（莊子莊子秋水秋水

3、）“仲尼之聞仲尼之聞”是偏正短語，是偏正短語，“之之”用在定語和中心語用在定語和中心語之間，是結(jié)構(gòu)助詞，可譯為之間，是結(jié)構(gòu)助詞，可譯為“的的”。 3、師道、師道之之不傳也久矣（韓愈不傳也久矣（韓愈師說師說） 4、輟耕、輟耕之之壟上（司馬遷壟上（司馬遷陳涉世家陳涉世家） 取消句子獨立性取消句子獨立性“之壟上之壟上”是動補短語，是動補短語，“之之”是動詞，是動詞，“去去”“”“往往”的意思，的意思，“壟上壟上”是補充說明是補充說明“之之”的處所。因此的處所。因此“之之”是是一個實詞，而不是虛詞。一個實詞，而不是虛詞。二、對應(yīng)位置二、對應(yīng)位置 語言結(jié)構(gòu)相同或相似的詞句構(gòu)成的對文，其對應(yīng)位置上語言結(jié)構(gòu)

4、相同或相似的詞句構(gòu)成的對文，其對應(yīng)位置上的詞語的用法往往相同或相似。由此可從句中熟悉的虛詞的的詞語的用法往往相同或相似。由此可從句中熟悉的虛詞的用法，推斷對應(yīng)位置的疑難虛詞的用法用法，推斷對應(yīng)位置的疑難虛詞的用法。1、舟遙遙、舟遙遙以以輕颺，風飄飄輕颺，風飄飄而而吹衣。吹衣。 “以以”和和“而而”處于對應(yīng)位置，處于對應(yīng)位置，“而而”是表修飾的連詞。是表修飾的連詞。 “因因”和和“乘乘”處于對應(yīng)位置，處于對應(yīng)位置，“乘乘”是介詞是介詞“趁著趁著”的意思，由此可推斷的意思，由此可推斷“因因”也是乘著的意思。此句的也是乘著的意思。此句的“利利”“”“便便”也是對文，都是指有利的形勢。也是對文，都是指

5、有利的形勢。2、因因利利乘乘便，宰割天下，分裂山河。便，宰割天下，分裂山河。 3、昔我往、昔我往矣矣，楊柳依依；今我來，楊柳依依；今我來思思，雨雪霏霏（，雨雪霏霏（詩詩經(jīng)經(jīng)東山東山） 4、噫吁嚱，危乎高哉?。ɡ畎?、噫吁嚱，危乎高哉?。ɡ畎资竦离y蜀道難） “矣矣”和和“思思”處于對應(yīng)位置，由處于對應(yīng)位置，由“矣矣”是語氣助詞是語氣助詞可推斷可推斷“思思”也是語氣助詞。也是語氣助詞。“乎乎”和和“哉哉”處于對應(yīng)位置，由處于對應(yīng)位置，由“哉哉”是表感嘆的是表感嘆的語氣助詞，可推斷語氣助詞，可推斷“乎乎”與與“哉哉”同義。同義。 文言文段與段、句與句文言文段與段、句與句銜接過渡銜接過渡，起承轉(zhuǎn)合，起承

6、轉(zhuǎn)合，常由一些虛詞充當?shù)臉酥拘栽~語。這些詞語多用常由一些虛詞充當?shù)臉酥拘栽~語。這些詞語多用來發(fā)議論、轉(zhuǎn)話題、抒感嘆、表關(guān)聯(lián)等。根據(jù)來發(fā)議論、轉(zhuǎn)話題、抒感嘆、表關(guān)聯(lián)等。根據(jù)標標志性詞語志性詞語，可推斷其用法。，可推斷其用法。 三、看特殊標志三、看特殊標志 1、夫夫人之相與，俯仰一世（王羲之人之相與，俯仰一世（王羲之蘭亭集序蘭亭集序） “夫夫”用在段首引發(fā)議論，是發(fā)語詞，可不譯。這種用法用在段首引發(fā)議論，是發(fā)語詞，可不譯。這種用法的虛詞還有的虛詞還有“若夫若夫”“”“故夫故夫”“”“且夫且夫”“”“蓋蓋”等。等。 2、至于至于顛覆，理固宜然。（蘇洵顛覆，理固宜然。（蘇洵六國論六國論）“至于至于”用

7、在句首承接上文，表示另外再說一層意思，用用在句首承接上文，表示另外再說一層意思，用法與現(xiàn)代漢語相同。這種用法的虛詞還有法與現(xiàn)代漢語相同。這種用法的虛詞還有“至至”“”“至若至若”“”“至如至如”。 3、嗟夫嗟夫！予嘗求古仁人之心（范仲淹！予嘗求古仁人之心（范仲淹岳陽樓記岳陽樓記） “嗟夫嗟夫”用在段首抒發(fā)感嘆，可譯為用在段首抒發(fā)感嘆，可譯為“唉唉”。這種用法。這種用法的虛詞還有的虛詞還有“噫噫”“”“嗚呼嗚呼”等。等。 4、是故是故無貴無賤，無長無少（韓愈無貴無賤，無長無少（韓愈師說師說）“是故是故”表事情的關(guān)聯(lián)，可譯為表事情的關(guān)聯(lián)，可譯為“因此因此”。這種用法。這種用法的虛詞還有的虛詞還有“

8、是以是以”“”“雖然雖然”“”“然則然則”“”“蓋蓋”等。等。 有些文言虛詞的用法可以根據(jù)語句所表達的有些文言虛詞的用法可以根據(jù)語句所表達的語氣來推斷。語氣來推斷。 四、四、語氣表達語氣表達 以下四例中的以下四例中的“其其”都是語氣副詞，但所表達的語都是語氣副詞，但所表達的語氣各不相同，因而用法也不同氣各不相同，因而用法也不同 1、其其李將軍之謂也李將軍之謂也 “其其”表推測語氣，可譯為表推測語氣，可譯為“大概大概”。 2、其其真不無馬邪？其真不知馬也真不無馬邪？其真不知馬也 “其其”表反詰語氣，可譯為表反詰語氣，可譯為“難道難道”。 3、吾、吾其其還也（還也（左傳左傳燭之武退秦師燭之武退秦師

9、） “其其”表商量語氣，可譯為表商量語氣，可譯為“還是還是”。 4、爾、爾其其無忘乃父之志（歐陽修無忘乃父之志（歐陽修伶官傳序伶官傳序） 表祈使或命令語氣，可譯為表祈使或命令語氣，可譯為“一定一定”。五、五、看具體語境看具體語境 文言虛詞的用法比較靈活，要確定一個虛詞的用文言虛詞的用法比較靈活，要確定一個虛詞的用法就必須聯(lián)系語境作具體分析，做到法就必須聯(lián)系語境作具體分析，做到“字不離句，字不離句，句不離篇句不離篇”。 1、針針叢棘，青麻頭伏針針叢棘，青麻頭伏焉焉（蒲松齡（蒲松齡促織促織） 語境是一只語境是一只“青麻頭青麻頭”（蟋蟀）藏匿在（蟋蟀）藏匿在“針針叢棘針針叢棘”之中。由此可推斷之中。

10、由此可推斷“焉焉”是兼詞是兼詞“于此于此”。“伏焉伏焉”即即“伏在那里伏在那里”。 2、故為之說，以俟夫觀人風者得、故為之說，以俟夫觀人風者得焉焉（柳宗元（柳宗元捕蛇者捕蛇者說說） 語境是交代寫文章得目的是等待那些考察民情得人能夠語境是交代寫文章得目的是等待那些考察民情得人能夠看到這篇文章。由此可推斷看到這篇文章。由此可推斷“焉焉”是代詞，代文章。是代詞，代文章?！暗玫醚裳伞奔醇础澳軌蚩吹剿軌蚩吹剿?。 3、顛而不扶，則將顛而不扶，則將焉焉用彼相矣（用彼相矣（論語論語季季氏將伐顓臾氏將伐顓臾） “焉焉”用在疑問句中，表示責備得語氣，由用在疑問句中，表示責備得語氣，由此可推斷此可推斷“焉焉”是

11、疑問代詞，可譯為是疑問代詞，可譯為“何、哪何、哪里里”。 4、圣心備圣心備焉焉（荀子（荀子勸學勸學） “焉焉”用在陳述的語境里，是語氣助詞。用在陳述的語境里，是語氣助詞。 有些文章虛詞的用法，可以通過刪除或替有些文章虛詞的用法，可以通過刪除或替換的方法來推斷。刪除或替換虛詞后句意表達換的方法來推斷。刪除或替換虛詞后句意表達不受影響的一般是介詞。不受影響的一般是介詞。 六、六、看刪換變化看刪換變化 比較下列各句中比較下列各句中“以以”字的用法，判斷正確的一組是：字的用法，判斷正確的一組是： 、俅、俅以以幸臣躐幸臣躐(列音列音 )躋顯位躋顯位 、得全首領(lǐng)、得全首領(lǐng)以以沒沒 、扈從、扈從以以行行 、

12、至、至以以刃裂頸斷舌而死刃裂頸斷舌而死 介詞，刪去后影響句意介詞，刪去后影響句意連詞，可以換成而連詞，可以換成而 A、和相同，和相同、和相同，和相同 B、和相同，和不同、和相同，和不同 C、和不同，和相同、和不同，和相同 D、和不同，和不同、和不同，和不同 C 要準確把握以下句中帶點的虛詞的用法，可根據(jù)句式要準確把握以下句中帶點的虛詞的用法，可根據(jù)句式特點進行推斷。特點進行推斷。 1、多于南畝、多于南畝之之農(nóng)夫（杜牧農(nóng)夫（杜牧阿房宮賦阿房宮賦） 是介賓短語后首句，是介賓短語后首句，“于南畝之農(nóng)夫于南畝之農(nóng)夫”介賓短語，介賓短語，“于于”是介詞是介詞“比比”的意思。的意思。 2、石、石之之鏗然有

13、聲者（蘇軾鏗然有聲者（蘇軾石鐘山記石鐘山記） 是定語后置句，是定語后置句，“”“”“石石”是中心語，是中心語，“鏗然有聲者鏗然有聲者”是定語，是定語，“之之”是助詞，定語后置的標志。是助詞，定語后置的標志。 七、七、看句式特點看句式特點 3、何以何以戰(zhàn)（戰(zhàn)（左傳左傳曹劌論戰(zhàn)曹劌論戰(zhàn)） 賓語前置句，賓語前置句，“何以何以”即即“以何以何”，“以以”是介詞是介詞“憑借憑借”的意思。的意思。 4、豎子不足、豎子不足與與謀（司馬遷謀（司馬遷鴻門宴鴻門宴） 是省略句式，是省略句式，“與與”后面省略了賓語后面省略了賓語“之之”，“與（之）與（之）”是介賓短語，是介賓短語，“與與”是介詞是介詞“和、跟和、跟

14、”的意思。的意思。 5、遂、遂為為猾胥報充里正役（蒲松齡猾胥報充里正役（蒲松齡促織促織 ） 是被動句，是被動句，“為為”表被動，是介詞表被動，是介詞“被被”的意思。的意思。 解答虛詞題的思路：檢索該虛詞的用法和意義辨認課解答虛詞題的思路：檢索該虛詞的用法和意義辨認課內(nèi)語句的出處和意義、用法放回原文，結(jié)合較寬的語境加以內(nèi)語句的出處和意義、用法放回原文，結(jié)合較寬的語境加以代入、確認。代入、確認。 提醒：提醒： 熟記常見虛詞意義和用法是解題的前提，熟記常見虛詞意義和用法是解題的前提，了解課文出處并理解正確是成功的關(guān)鍵。了解課文出處并理解正確是成功的關(guān)鍵。 【課堂檢測課堂檢測】1 1、下列句子中、下列

15、句子中“之之”的用法歸類正確的是的用法歸類正確的是 ：頃頃之之，煙炎張?zhí)欤瑹熝讖執(zhí)?真州逐真州逐之之城門外城門外 石石之之鏗然有聲者，所在皆是也鏗然有聲者，所在皆是也師道師道之之不傳也久矣不傳也久矣 又試又試之之雞雞 項伯乃夜馳項伯乃夜馳之之沛公軍沛公軍 我欲因我欲因之之夢吳越夢吳越 吾欲吾欲之之南海，何如南海，何如A./B./C./D./B2 2、下列句中、下列句中“其其”的意義和用法相同的一項是：的意義和用法相同的一項是： 郯子之徒，郯子之徒，其其賢不及孔子賢不及孔子 成以成以其其小，劣之小，劣之 于亂石間擇于亂石間擇其其一二叩之一二叩之 而余亦悔而余亦悔其其隨之而不得極夫游之樂也隨之而不

16、得極夫游之樂也 其其一能鳴，一能鳴，其其一不能鳴一不能鳴 則或咎則或咎其其欲出者欲出者 欲加之罪，欲加之罪，其其無辭乎無辭乎B.C.D.A A3 3、與例句中的、與例句中的“者者”用法相同的一項是：用法相同的一項是：例句：求人可使報秦例句：求人可使報秦者者，未得，未得A.A.當立當立者者，乃公子扶蘇，乃公子扶蘇 B.B.于是，令齊軍善射于是，令齊軍善射者者萬弩，夾道而伏萬弩，夾道而伏 C.C.臣乃市井鼓刀屠臣乃市井鼓刀屠者者 D.D.暮春暮春者者，春服既成，春服既成B4 4、下列對、下列對“以以”的意義和用法判斷有誤的一組是：的意義和用法判斷有誤的一組是： 忠不必用兮，賢不必忠不必用兮，賢不必以以 宋人執(zhí)而問其宋人執(zhí)而問其以以 孫臏孫臏以以此名顯天下此名顯天下 以以子之矛，攻子之盾，何如子之矛，攻子之盾，何如 古之君子進人古之君子進人以以禮，退人以禮禮，退人以禮 （蘇武）（蘇武）以以始元六年春至京師始元六年春至京師 A. A. 和意思相同，詞性卻不同和意思相同，詞性卻