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文檔簡介

、自我分析對達(dá)成目標(biāo)有幫助的對達(dá)成目標(biāo)有害的內(nèi)部S優(yōu)勢W劣勢（組織）1、熱愛教師這個(gè)職業(yè)，并愿意將它作為終身事業(yè)。1、有時(shí)缺少一些耐心。2、熱愛學(xué)生，能公平對待每一個(gè)學(xué)生。2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)還有些欠缺。3、年富力強(qiáng)，精力充沛。外部O機(jī)遇（慶幸條件）T威脅（挑戰(zhàn)）（環(huán)境）1、 學(xué)校的硬件以及軟件設(shè)備還是不錯(cuò)的。各種培訓(xùn)、賽課多。 吸收較慢，時(shí)間的分配上有時(shí)不合理。需要學(xué)會(huì)合理利用時(shí)間。匚2、 外出聽課，學(xué)校積極組織。3、 有了這次繼續(xù)教育學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，能學(xué)到專家和優(yōu)秀教師教 學(xué)方法，可以進(jìn)一步提高自己的教學(xué)水平。、我的對策U用（優(yōu)勢）s停（劣勢）多與學(xué)生溝通，以便能發(fā)揮學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)的積極性。在引起學(xué)生的興趣的冋時(shí)，注意引導(dǎo)，更加細(xì)致耐心的工作，多積積極主動(dòng)地進(jìn)行各種教學(xué)嘗試，探索適合自己的有效教學(xué)模式。累經(jīng)驗(yàn)，多學(xué)習(xí)。E抓（機(jī)遇）D御（威脅）學(xué)校設(shè)備的現(xiàn)代化，利用PPT 課件，形象生動(dòng)的，完成課程。讓課堂生動(dòng)活潑，激發(fā)學(xué)生興趣。合理安排時(shí)間，克服拖延癥心理，讓時(shí)間有效分配。

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