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文檔簡介
1、 淺談班組安全教育培訓(xùn)工作 平安訓(xùn)練培訓(xùn)是平安文化建設(shè)的重要組成部分。對于班組來說,平安訓(xùn)練是平安工作的主要內(nèi)容之一,是搞好平安生產(chǎn),完成工作任務(wù)的基礎(chǔ)。探究和討論有效的平安訓(xùn)練方式方法,努力提高班組平安訓(xùn)練水平和實際效果,是班組長及班組平安員的責(zé)任。 1、樹立正確的平安訓(xùn)練思想,明確平安訓(xùn)練職責(zé),加強組織領(lǐng)導(dǎo)。 首先,班組長和職工要充分熟悉平安訓(xùn)練的意義、作用和長遠(yuǎn)效應(yīng)。要擺正平安訓(xùn)練工作的位置,要充分熟悉到平安訓(xùn)練是搞好平安生產(chǎn)的基礎(chǔ)。其次,明確平安訓(xùn)練職責(zé),把平安訓(xùn)練任務(wù)、范圍、內(nèi)容、要求、目標(biāo)劃分得清清晰楚、明明白白,確保平安訓(xùn)練工作的落實。再次,保證平安訓(xùn)練工作有效地開展,必需加強組
2、織領(lǐng)導(dǎo)。班組要把平安訓(xùn)練工作提到平安生產(chǎn)重要議事日程上來,常常抓,建立起平安訓(xùn)練網(wǎng)絡(luò)和管理制度,有專人負(fù)責(zé)。班組的平安訓(xùn)練工作搞得好不好,很大程度上取決于平安訓(xùn)練工作崗位上的人員素養(yǎng),因此,班組長及平安員必需熟識平安生產(chǎn)工作的各項規(guī)章制度、有高度的責(zé)任心從事班組平安訓(xùn)練工作,卓有成效地開展工作。 2、重視與開展技術(shù)骨干的平安培訓(xùn)。 班組技術(shù)骨干平安生產(chǎn)工作的主要負(fù)責(zé)人,在實際工作中,他們的平安責(zé)任更大,需要把握的平安學(xué)問應(yīng)更多。他們平安意識的強弱及對平安法規(guī)政策的把握理解水平,將直接影響著整個班組平安生產(chǎn)狀況,影響著班員的人身安危和合法權(quán)益,因此,對他們的平安訓(xùn)練更為重要。鑒于他們的經(jīng)受、職責(zé)
3、分工和工作需要,平安訓(xùn)練內(nèi)容應(yīng)以現(xiàn)場工作為主,輔以國家的平安生產(chǎn)方針、法規(guī)、政策、行業(yè)的標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)范,企業(yè)的制度,使他們把握平安分析決策、組織平安管理學(xué)問、現(xiàn)場平安掌握力量。班組技術(shù)骨干必需加強業(yè)務(wù)的培訓(xùn)學(xué)習(xí),熟識班組工作流程,規(guī)范各項作業(yè)程序,嚴(yán)格執(zhí)行標(biāo)準(zhǔn)作業(yè)程序卡、作業(yè)指導(dǎo)書,理解和把握各項工作的危急點和預(yù)控措施,做好每一項生產(chǎn)工作。 3、區(qū)分進(jìn)行職工的平安訓(xùn)練。 生產(chǎn)一線職工的平安訓(xùn)練,應(yīng)依據(jù)其工作崗位性質(zhì)而定,但應(yīng)偏重于以下兩個方面:平安思想文化訓(xùn)練。讓職工知道事故發(fā)生后與國、與企業(yè)、與自己的利害關(guān)系,進(jìn)而建立起居安思危的防范意識,樹立起"平安第一'的思想,工作中遵章守
4、紀(jì),讓"三不損害'成為自己的自覺行動;崗位技能培訓(xùn)。通過學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、規(guī)程、安技措施等,使他們了解和把握應(yīng)知應(yīng)會的平安學(xué)問,并能敏捷運用。訓(xùn)練的內(nèi)容和范圍要針對性強,本著學(xué)以致用的原則,依據(jù)不同崗位,不同工種,不同工作環(huán)境,教其適用的防范措施和方法。由簡到繁,由易到難,循序漸進(jìn)。 4、平安訓(xùn)練的方法及形式 (l)平安訓(xùn)練的方法要因人、因地、因事制宜。要依據(jù)訓(xùn)練對象的性別、年齡、崗位、工種、價值觀趨向、家庭環(huán)境等特點和季節(jié)、現(xiàn)場環(huán)境、客觀條件等,實行不同的方式方法。如對新分進(jìn)班組的大、中專、技校生和招錄的新職工,要針對他們求知欲強、接受力量強、對生產(chǎn)場所和設(shè)備新奇奇怪、不知危急點源的
5、分布和潛在危急因素、好動好摸及不適應(yīng)特別的工作環(huán)境(如高空作業(yè))的特點,宜采納填鴨式的灌輸和演示法。對于上崗2一3年后的職工,要針對他們已經(jīng)具備了肯定的平安學(xué)問,但對有關(guān)規(guī)章理解不深、似懂非懂、又不好意思向他人請教的特點,要實行單兵教練,消退虛榮愛面子思想,促進(jìn)其學(xué)深學(xué)透學(xué)全。對工作多年的老職工,要針對他們的閱歷多、閱歷廣、自以為是,麻痹大意的特點,進(jìn)行"不怕一萬,就怕萬一'和"小河溝照樣翻船'及"向家庭老小負(fù)責(zé)'的動情忠告法。對特別作業(yè)人員要針對他們擔(dān)負(fù)的工作危急性較大,簡單發(fā)生事故而且后果嚴(yán)峻的特點應(yīng)采納真人實事感受劇烈的刺激訓(xùn)練法。除
6、此以外,還可敏捷的利用正面典型表揚獎優(yōu)的激勵法,反面典型的懲處曝光敲擊法,相互間的關(guān)照提示法,親朋好友的囑托法,對比反思法,行為反射法,制度約束法等等。 (2)平安訓(xùn)練的方式。平安訓(xùn)練的方式應(yīng)留意喜聞樂見,寓教于情,寓教于樂,新奇生動。常用的方式有:班組班前會、班后會,總結(jié)、分析每一項工作的危急點及留意措施;工前會、工后會,結(jié)合實際分析現(xiàn)場作業(yè)狀況;班組平安活動日,學(xué)習(xí)相關(guān)事故案例、規(guī)章制度,吸取違章教訓(xùn),共享平安工作心得;事故現(xiàn)場參觀調(diào)查分析會,平安生產(chǎn)分析會,典型報告會,事故案例學(xué)習(xí);還有平安學(xué)習(xí)培訓(xùn)班,平安操作方法演練,安規(guī)考試,平安技術(shù)學(xué)問問答,事故預(yù)想,反事故演習(xí),平安學(xué)問競賽,技術(shù)比武;在詳細(xì)操作中,畢竟采納哪些方式方法,應(yīng)敏捷運用,以啟發(fā)、感化為主,努力營造一個良好的平安文化氛圍,激勵職工自覺主動接受平安訓(xùn)練。 平安訓(xùn)練工作是班組平安文化建設(shè)的一個重要方面,是一項長期的、細(xì)致的、需要講究科學(xué)方法的工作。平安訓(xùn)練工作既要顧眼前,又必需從長遠(yuǎn)著手,只要生產(chǎn)不停,平安培訓(xùn)就不能間斷。在整個平安訓(xùn)練過程中班組長及平安員始終要從敬重人、關(guān)懷人,在思想上樹立一個"重'字,在分工上,落實一個"責(zé)'字,在實施過程中確保一個"質(zhì)'字,講求一個"實
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