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文檔簡介
1、 控制作業(yè)危險(xiǎn)點(diǎn)要做到“五不”電力生產(chǎn)過程中,作業(yè)危急點(diǎn)無處不有,稍不留神就會(huì)釀成事故。1991年“9·12”事故中,3名職工高處墜落死亡事故的根本緣由是:嚴(yán)峻違反了有關(guān)規(guī)程關(guān)于“卷揚(yáng)機(jī)運(yùn)輸?shù)趸@不準(zhǔn)與載人混合使用,不準(zhǔn)坐吊籃上下”的規(guī)定。同時(shí),電動(dòng)絞磨的操作,違反了電力建設(shè)平安工作規(guī)程(DL5009.2-94)架空電力線路部分第279條“絞磨的鋼絲繩纏繞圈數(shù)不得少于6圈”的規(guī)定,擅拘束轉(zhuǎn)動(dòng)的絞磨滾筒上削減鋼絲繩的圈數(shù),致使吊籃從57 m高處墜落,3人不幸身亡。2000年某站又發(fā)生“3·14”變電倒閘操作事故。這起事故的緣由是,填寫的操作票和??乜?即危急點(diǎn)分析掌握卡)成了應(yīng)
2、付領(lǐng)導(dǎo)檢查的空文紙張,現(xiàn)場操作不仔細(xì)檢查核對,不嚴(yán)格監(jiān)護(hù),平安措施得不到詳細(xì)全面實(shí)施。這2起事故嚴(yán)厲地告誡我們:不仔細(xì)制定或不嚴(yán)格執(zhí)行危急點(diǎn)分析掌握措施,是萬萬不行的。為此,筆者認(rèn)為,要搞好作業(yè)危急點(diǎn)分析掌握應(yīng)做到“五不”。1 不造假每一個(gè)操作任務(wù),每一個(gè)施工現(xiàn)場,都有不同特征的作業(yè)危急點(diǎn)。假如不調(diào)查不討論不分析,只是照抄照搬上一次填用的??乜ǎ蚴潞笱a(bǔ)填??乜?,弄虛作假,應(yīng)付檢查。一兩次僥幸闖過了關(guān),久而久之必出大事故。2 不空洞作業(yè)危急點(diǎn)掌握措施的制定,應(yīng)深化現(xiàn)場實(shí)地調(diào)查,依據(jù)作業(yè)任務(wù),對比有關(guān)規(guī)程條款和“事故通報(bào)”有關(guān)防范措施,結(jié)合工段地理、氣候、現(xiàn)場條件、交通狀況、工器具、二次回路帶電
3、作業(yè)、凹凸壓施工交叉跨越鄰近帶電部位和人員素養(yǎng)等狀況,仔細(xì)分析討論,做到內(nèi)容詳細(xì),便于操作,盡量避開泛泛而談的原則性語言和模棱兩可的字句。3 不片面要有“全過程 ”掌握措施,不 能顧頭不顧腳,重視一部分,忽視另一部分,更不能見物不見人,要從明顯的、隱藏的、內(nèi)部的、外圍的、工前的預(yù)備、作業(yè)中和完工的檢查清掃各個(gè)環(huán)節(jié),組織班組人員進(jìn)行全面地分析爭論。4 不魯莽制定好的作業(yè)危急點(diǎn)掌握措施,必需在工前班會(huì)上向作業(yè)人員宣讀,交待清晰,并指定專人落實(shí);必需實(shí)行全過程專人監(jiān)控,準(zhǔn)時(shí)訂正和查處違章行為,千萬不能為趕工期而魯莽從事。5 不零碎對已執(zhí)行的作業(yè)危急點(diǎn)掌握措施,要仔細(xì)總結(jié)閱歷,查找不足和隱患,以利下次執(zhí)行得更好。不能把它們只放在檔案盒內(nèi)不聞不問,要擅長歸并積累,并作為平安學(xué)問培訓(xùn)考試的重要內(nèi)容。作業(yè)危急點(diǎn)分析掌握,是執(zhí)行工作票、平安施工作業(yè)票的具體的有效補(bǔ)充,是電力平安生產(chǎn)
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