衢江區(qū)2021年秋七年級上冊語文期中試題_第1頁
衢江區(qū)2021年秋七年級上冊語文期中試題_第2頁
衢江區(qū)2021年秋七年級上冊語文期中試題_第3頁
衢江區(qū)2021年秋七年級上冊語文期中試題_第4頁
衢江區(qū)2021年秋七年級上冊語文期中試題_第5頁
已閱讀5頁,還剩8頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領

文檔簡介

1、衢江區(qū)2021年秋七年級上冊語文期中試題內(nèi)容預覽:衢江區(qū)教育平衡開展區(qū)實驗中學共同體2021學年第一學期期中考試七年級 語文科試卷說明:1全卷共8頁,總分值為100分,考試時間為120分鐘。2答卷前,考生必須將自己的學校、班級、姓名、學號按要求填寫完好。4答題可用黑色或藍色鋼筆、圓珠筆,但不能用鉛筆或紅筆,請保持書面整潔。親愛的同學們,初中生活已經(jīng)掀開了它美麗的面紗。是苦?是樂?個中滋味惟有我們知曉!青春正值,我們明白七年級正是我們?nèi)松髲B的基石。相信同學們能打好根底,承受挑戰(zhàn)。請同學們認真、標準答題!老師期待與你一起分享你的學習成果一、語文知識積累與運用25分1、讀下面這段文字,根據(jù)拼音寫出

2、漢字。3分有時深夜,我會突然想起那些高原上的原住民,它們的云端魂魄,如今 息在何處呢?會想到那些曾經(jīng)被固住的黃沙,是否已經(jīng) 灑到世界各處?從屋頂揚起的塵霧,通常會飛得非常遙遠。會看著自己的手,覺得上面有綠色飛血跡。無論我們曾經(jīng)有過多少神圣的理由,今天都要向紅柳 agrave; 悔。2、依次填入下面句子橫線處的詞語,恰當?shù)囊豁棡槟囊豁?3分一切都像剛睡醒的樣子,欣欣然張開了眼。山 起來了,水漲起來了,太陽的臉紅起來了。 中國2021年上海世博會志愿者標志的主體由漢字心、英文字母V、嘴銜橄欖枝 飛翔的和平鴿_。人類創(chuàng)造工具,挖掘出大自然用億萬年的時間積累下來的寶藏。然而,誰能 那些狼藉斑斑的礦坑不

3、會是人類自掘的陷阱呢?北雁南飛,活潑在田間草際的昆蟲也都銷聲匿跡。到處 一片衰草連天的景象。A明朗 構(gòu)成 預言 出現(xiàn)B明朗 湊成 斷言 呈現(xiàn)C朗潤 構(gòu)成 斷言 呈現(xiàn)D朗潤 湊成 預言 出現(xiàn)3、下面是句子有語病,請加以修改。2分能否幫助孩子們樹立正確的人生觀,是使他們走向美妙生活的關鍵。在鳥巢體育場的設計和建造上,充分表達出人類非凡的智慧。修改:4、按要求默寫。7分1 ,青山郭外斜。孟浩然?過故人莊?2海日生殘夜, 。王灣?次北固山下?(3)平凡的人因有理想而偉大; 。4?論語十那么?中闡述學與思的辯證關系的句子是: , 。5寫出古詩詞中抒發(fā)老當益壯豪邁情懷的句子。寫出連續(xù)的兩句_,_。5、名著

4、閱讀。5分1根據(jù)要求,寫出?伊索寓言?中的相關故事。2分 影射當時社會現(xiàn)實:揭露當時統(tǒng)治者的殘暴和蠻橫,例如:? _?。1分 表現(xiàn)勞動人民生活的經(jīng)歷和智慧:說明任何事物都有自己規(guī)律,不可違犯規(guī)律,例如:?_?1分22021年4月25日,丹麥國寶小美人魚銅像首次離家遠行,遠涉重洋飛臨上海世博會丹麥館。她的到來,喚起了我們心中深藏已久的童話的記憶。小美人魚源自安徒生的童話?海的女兒?,她的故事曾經(jīng)伴隨了幾代人的成長。除?海的女兒?外,你還閱讀過安徒生的哪一篇童話?請結(jié)合詳細故事內(nèi)容寫出你的閱讀感受。3分童話標題? ?。1分閱讀感受: 。2分6、綜合性學習。5分1為了豐富校園文化,我校初一年級準備舉

5、辦元旦歌詠大合唱賽。請你完成下面的任務。為鼓舞全班同學積極參與本次活動,請你擬一幅標語。2分_同學最近發(fā)現(xiàn)媽媽很怪:洗菜的水舍不得倒,還留在那里洗拖把;家里的洗衣機好好的,她偏要重買一臺節(jié)水型的;最讓小李苦惱的是,媽媽竟然把小李最喜歡的那個大洗淋浴花灑給換成了小噴頭。后來,小李才明白,原來媽媽看到西南旱情的報道后,決定開始節(jié)水行動。小李覺得媽媽太可笑了,就對媽媽說:您看我們這里三天兩頭的下雨,要您節(jié)約這點水有什么用?針對小李上述言論,至少寫出兩條反駁他的理由。_ 3分二、現(xiàn)代文閱讀25分閱讀下面兩段文字,完成7-14題。一13分最妙的是下點小雪呀??窗?,山上的矮松越發(fā)的青黑,樹 尖頂著一髻兒白

6、花,好似日本看護婦。山尖全白了,給藍天鑲上一道銀邊。山坡上,有的地方雪厚點,有的地方草色還露著;這 樣,一道兒白,一道兒暗黃,給山們穿上一件帶水紋的花衣;看著看著,這件花衣好似被風兒吹動,叫你希望看見一點更美的山的肌膚。等到快日 落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好似突然害了羞,微微露出點粉色。就是下小雪吧,濟南是受不住大雪的,那些小山太秀氣。那水呢,不但不結(jié)冰,倒反在綠萍上冒著點熱氣,水藻真綠,把終年貯蓄的綠色全拿出來了。天兒越晴,水藻越綠,就憑這些綠的精神,水也不忍得凍上,況且那些長枝的垂柳還要在水里照個影兒呢!看吧,由澄清的河水漸漸往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清

7、亮,那么藍汪汪的,整個的是塊空靈的藍水晶。這塊水晶里,包著紅屋頂,黃草山,像地毯上的小團花的小灰色樹影;這就是冬天的濟南。從第段話找出上文中表示色彩的詞語,并寫下來。說說它們有什么作用。3分_8、等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪好似害了羞,微微露出點粉色這句話能否改為等到快日落的時候,微黃的陽光斜射在山腰上,那點薄雪微微露出點粉色?為什么?3分_9、答復閱讀問題要以文本為根據(jù),這是很重要的閱讀技巧,請你根據(jù)這樣的認知說說文中加點的綠的精神指的是什么。綠的精神指的是 。2分10、第段中,整個的是塊空靈的藍水晶一句寫得很妙,妙在它運用了 的修辭,緊扣住濟南冬天的 你只能一個字來答

8、復。2分11、這兩段文字抒發(fā)了作者怎樣的思想感情?3分_二山就這么高13分仲利民那年,他在學校的成績非常不理想,他覺得無顏面對父母,是父母在外拼命地打工,積攢下來錢供他來城里的這所學校讀書,希望他將來可以出人頭地,可是他如今的成績根本就沒有什么希望考上好的大學,至于將來的高考更是他不敢想象的。他不敢對父母說:我不想讀下去了。那樣,即使父母什么也不說,僅僅是他們那絕望的眼神就會將他擊垮。他想偷偷地出去打工,等到生米煮成熟飯再跟父母講明。他們嘆息也好,怒罵也罷,隨他們?nèi)ァ=?jīng)過一夜的考慮,他做了決定,這個星期正好父母從外地回家,他先陪他們過上一晚。也許,這個夜晚是一道分水嶺,從此就決定了他將來的人生

9、方向。父親看到他回家,很熱情地和他講外面的事情,母親那么在廚房里忙著做他喜歡吃的一切。他在等父親問他的學習情況,可是父親就是不問。吃過晚飯,父親少見地和母親陪著他一起去村莊西邊的小山腳下,父親說:娃兒,你看這山有多高?他小時候爬過這山,因為山勢陡峭,荊棘叢生,從未爬到過山頂,所以很難答復。沒有經(jīng)歷過,怎么會知曉呢?面對父親的提問,他不知如何作答。父親見兒子沉默,就說:這山,說高也不高,努力去爬了,到達山頂就知道了。假設從未爬到過山頂,你就永遠也不知它有多高?其時,圓圓的月光灑下來,如同白晝,山在那里坦然地呈現(xiàn)出它的身姿。父親說:孩子,今天,你母親在山下看著,我們倆一起開始爬山,看誰先到山頂?他

10、想不明白,父親今天為什么有閑心陪他來爬山,而且是晚上,以前,他很少有這樣閑情逸致啊!不過,他看了父親一眼,那個在他的眼里曾經(jīng)高大的身體,如今已經(jīng)有些蒼老了,他不相信會輸給父親。就容許了父親的要求。山雖然很陡峭,但是他熟悉這座山的身材,哪里有坡,哪里有路,還有他年輕矯健的身體,他相信自己會爬到山頂?shù)?。在母親的注視下,他們父子倆開始爬山,月光下,兩個身影用自己的方式向山頂攀去。腳下凹凸不平,手被刺破了,腿受了傷,胳膊擦破了皮,臉上還劃了條傷口,雖然如此,他還是爬上了山頂,這是他第一次到達山頂。他的心突然有了一份豪情,他真想大喊一聲,告訴別人他內(nèi)心的快樂??吹礁赣H也快爬到山頂了,他彎下腰,拉了一把父

11、親。父親也到達了山頂。站在山頂上,父子倆一起大聲地對著夜空喊了起來:噢-,噢-整個小村都回蕩著他們的聲音。他對父親說:山就這么高!父親笑笑:其實山就這么高。他決定回校去好好讀書。任課的老師都感到奇怪,他怎么像變了一個人,成績像雨后的竹筍,蹭蹭地升了上來。后來,他考上了一所名牌大學,成了一位非常有名的律師。在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。選自?大閱讀?2021年5月,有改動12、文中父親要我爬山的起因是什么?請你用簡潔的語言概括。3分_13、結(jié)合詳細語境,揣摩以下加點詞,指出其表達效果。2分在他的心中,一直屹立著一句話:山就這么高。_14、本文與已學課文?走一步,再走一步?的立意相似,

12、但有區(qū)別。請你比較兩篇文章,分別寫出其生活哲理。4分1?山就這么高?:_ (2) ?走一步,再走一步?:15、文中的父親是一個怎樣的人?請你結(jié)合文章內(nèi)容,寫一段賞析性文字。40字左右4分全_三、古詩文閱讀19分閱讀下面古詩文,完成15-24題。一3分絕句杜甫江碧鳥逾白,山青花欲燃。今春看又過,何日是歸年?16、詩中 一字,在擬人化中賦花朵以動態(tài),搖曳多姿。1分17、作者在詩中表達了一種什么樣的情懷?2分_二?童趣?9分余憶童稚時,能張目對日,明察秋毫,見藐小之物必細察其紋理,故時有物外之趣。夏蚊成雷,私擬作群鶴舞于空中,心之所向,那么或千或百,果然鶴也;昂首觀之,項為之強。又留蚊于素帳中,徐噴

13、以煙,使之沖煙而飛鳴,作青云白鶴觀,果如鶴唳云端,為之怡然稱快。余常于土墻凹凸處,花臺小草叢雜處,蹲其身,使與臺齊;定神細視,以叢草為林,以蟲蟻為獸,以土礫凸者為丘,凹者為壑,神游其中,怡然自得。一日,見二蟲斗草間,觀之,興正濃,忽有龐然大物,拔山倒樹而來,蓋一癩蝦蟆,舌一吐而二蟲盡為所吞。余年幼,方出神,不覺呀然一驚。神定,捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。18、解釋句中的加點詞。2分作青云白鶴觀 _方出神 _19、用現(xiàn)代漢語翻譯下面句子。2分捉蝦蟆,鞭數(shù)十,驅(qū)之別院。_20、用簡潔的語言概述本文內(nèi)容。概述中要用上憶、小、趣三個字。2分_21、從文中看我是怎樣獲得物外之趣的?3分_三7分嘗有農(nóng)夫以驢負柴至城賣,遇宦者太監(jiān)稱宮市取之;才與絹數(shù)尺,又就索門戶指門戶稅,仍邀強要以驢送至內(nèi)。農(nóng)夫涕泣,以所得絹付之,不肯受,曰:須汝驢送柴至內(nèi)。農(nóng)夫曰:我有父母妻子,待此然后食。今以柴與汝不取直而歸汝尚不肯,我有死而已!遂毆宦者。22、請用/給下面句子斷句。2分今以 柴 與 汝 不 取 直 而 歸 汝 尚 不 肯23、把畫線句子翻譯成現(xiàn)代漢語。2分我有父母妻子,待此然后食。_24、文中賣柴農(nóng)夫的遭遇,表達了作者怎樣的思想感情?3分_四、寫作

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論