八年級第一次月考試題

1、20132014學(xué)年度下學(xué)期第一次月考八年級語文試卷注意事項：1. 本卷共8頁，總分120分，考試時間120分鐘。2. 答題前將密封線左側(cè)的項目填寫清楚。3. 答案須用黑色鋼筆書寫，注意卷面的清楚整潔。 第 一 部 分（16題24分）1.下列詞語中加點(diǎn)字音、形全都正確的一項是（3分） 【 】 A.詰責(zé)（ji） 襤褸（ l） 虔誠（qin） 不可明狀（mng） B.緋紅（fi） 拮據(jù)（j） 別墅（sh） 憂心忡忡（zhng） C.棲息（q ） 驀地（m） 煞白（sh） 與日具增（j ） D.纖塵（xin） 挾制（xi） 詫異（ch） 深惡痛疾（ j）2.在下面的橫線上填寫相應(yīng)的句子。（8分） (

2、1) ，自在嬌鶯恰恰啼。（杜甫江畔獨(dú)步尋花）(2) ，長郊草色綠無涯。（歐陽修豐樂亭游春） (3)賈島的題李凝幽居一詩中，因“推敲”的典故而成為千古名句的詩句是： ， 。 (4)李白的將進(jìn)酒一詩中，用樂觀好強(qiáng)的口吻肯定人生，肯定自我，高度自信的驚人之句是: ， 。 (5)從你積累的詩句中寫一句與酒有關(guān)的詩句： ， 。3.下列句子中，加著重號的成語使用不正確的一項是（3分） 【 】 A.這座有著600多年歷史的古村落，位于太行山深處。這里環(huán)境優(yōu)美，民風(fēng)淳樸。我們到此，真有點(diǎn)兒置身于世外桃源的感覺。 B.在一次大型電視詩歌朗誦會上，殷之光先生聲情并茂的朗誦，深深地打動了在場的所有觀眾，贏得了全場經(jīng)

3、久不息的掌聲。 C.今年4月20日，四川蘆山發(fā)生了強(qiáng)烈地震，房屋倒塌，交通阻塞，通訊中斷。災(zāi)后的蘆山，重建工作千頭萬緒，百廢俱興。 D.由希臘引發(fā)的歐債危機(jī)迅速蔓延到歐洲其他國家，但我們有理由相信，只要相關(guān)各國共同努力，攻堅克難，一定會迎來柳暗花明的一天。4. 下列文學(xué)常識正確的一項是（3分） 【 】 A.藤野先生一文的整理是魯迅，原名周樹人，著有散文集朝花夕拾。 B.海倫凱勒是美國作家、教育家，出生后十九個月時，因病致啞失明，后來耳朵也聾了，著有假如給我三天光明。 C.我的叔叔于勒一文的整理是莫泊桑，法國作家。 D. 制臺見洋人節(jié)選自官場現(xiàn)形記，整理李寶嘉，明朝小說家。5.下列句子中沒有語病

4、的一項是（3分） 【 】 A.通過開展“全國文明城市”創(chuàng)建活動，我市環(huán)境衛(wèi)生狀況有了很大改變。 B.在經(jīng)典誦讀比賽的舞臺上，動情的朗誦和變幻的舞臺背景讓人目不暇接。 C.王老師耐心地糾正并指出了課堂作業(yè)中存在的問題，讓我受益匪淺。 D.這個學(xué)校的共青團(tuán)員，決心響應(yīng)團(tuán)委人人為“希望工程”獻(xiàn)愛心。6.根據(jù)你對名人傳這部名著的閱讀，回答下面問題。(共 4分) (l)名人傳這部名著的整理是 國作家 。（2分）(2)名人傳的整理從眾多的名人當(dāng)中選擇了德國音樂家 、意大利雕塑家 和俄國作家托爾斯泰。（2分）第 二 部 分（724題 46分）一、閱讀下面這首古詩，回答79題。（6分）赤 壁折戟沉沙鐵未銷，自

5、將磨洗認(rèn)前朝。東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。7.這首詩的整理是 （人名）。（1分）8.選出對這首詩理解有誤的一項（2分） 【 】 A.該詩開頭從一件不起眼的折戟寫起，很自然的引起后文對歷史的詠嘆。 B.“自將磨洗認(rèn)前朝”為后兩句論史詠懷作鋪墊，詩人心緒無法平靜。 C.詩人一反傳統(tǒng)看法，認(rèn)為若不是東風(fēng)給周瑜以方便，勝者就可能是曹操，歷史將重寫。 D.在這首詠史詩中，整理關(guān)注的重點(diǎn)是赤壁之戰(zhàn)，以兩位美女的命運(yùn)來反映赤壁之戰(zhàn)對東吳政治軍事形勢的重大影響。9.“東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬”一句中“東風(fēng)”指什么？簡要談?wù)勀銓@句詩句的理解（3分）答： 二、閱讀下面的文言文，回答1014題。（14分

6、）【甲】當(dāng)余之從師也，負(fù)篋曳屣，行深山巨谷中，窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸裂而不知。至舍四支僵勁不能動媵人持湯沃灌以衾擁覆久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭，煜然若神人；余則缊袍敝衣處其間，略無慕艷以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。【乙】義陽朱詹，世居江陵，后出揚(yáng)都。嗜學(xué)，家貧無資，累日不爨，乃時吞紙以實腹。寒無氈被，抱犬而臥。犬亦饑虛，起行盜食。呼之不至，哀聲動鄰，猶不廢業(yè)，卒成學(xué)士?！咀ⅰ恳骊枺旱孛：蟪鰮P(yáng)都：后來到了揚(yáng)都。累日不爨cun：連續(xù)幾天不能生火做飯實腹：填充肚子。哀聲動鄰：哀痛的喊聲驚動

7、了鄰里。猶：仍然。10、標(biāo)點(diǎn)符號使用正確的一項是（2分） 【 】 A.至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌。以衾擁覆，久而乃和。 B.至舍，四支僵勁不能動；媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。 C.至舍，四支僵勁不能動。媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。 D.至舍，四支僵勁不能動，媵人持湯沃灌，以衾擁覆，久而乃和。11、解釋下列句子中加著重號的詞語。（4分）（1）負(fù)篋曳屣（ ） （2）以中有足樂者 （ ）（3）乃時吞紙以實腹（ ） （4）卒成學(xué)士 （ ）12、把下列句子翻譯成現(xiàn)代漢語（4分）（1）蓋余之勤且艱若此。譯文： （2）嗜學(xué)，家貧無資，譯文： 13、乙文中朱詹異于常人的行為具體表現(xiàn)在什么地

8、方？（用原文回答）（2 分）答： 14、 甲乙兩段文字在內(nèi)容上有什么相同之處？（2分）答： 三、閱讀下面的說明文，回答1519題。（12分）食品的溫度與味道 食品的味道與食品材質(zhì)、保鮮程度、整理方式和調(diào)料密切相關(guān)。但是，食品的味道也與溫度密不可分。長期以來，人們幾乎忘了這一要素。但是，高級廚師和美食家不會忘記這一點(diǎn)，食品科學(xué)研究人員對此也在進(jìn)行研究。什么樣的溫度才能使食物的味道更好呢？這要看人們餐飲的季節(jié)和吃什么類型的食物。 在寒冬季節(jié)，吃飯時燒個火鍋，既能驅(qū)寒，又會使人胃口大開；而在暑熱天氣下，幾盤冷菜，幾杯涼啤酒，則是人們理想的美味佳肴。由此可見，溫度和食品味道是有密切關(guān)系的。這里說的“味

9、道”包括味覺和嗅覺，這里說的“溫度”包括進(jìn)食時的環(huán)境溫度和食品自身的溫度。 專家們曾對食品的味道與入口時的溫度進(jìn)行過研究，結(jié)果表明，即使是同一種食品，由于入口時的溫度不同，其口感大不一樣。營養(yǎng)學(xué)家根據(jù)食品味道與溫度的關(guān)系，將食品分為喜涼類和喜熱類。喜涼類食品溫度一般在10左右，冷食時在O6之間味道最佳。涼開水在1215時，冷感最好，既解渴，又爽口；汽水在5時，消暑和保健效果最佳；西瓜則在8才會感到又涼又甜。 喜熱類食品一般在6065之間時味道最好。如熱牛奶在65時，既衛(wèi)生又鮮美，溫度過低，不容易消毒，溫度過高，增加蛋白質(zhì)凝度，不易消化吸收。蜂蜜一般用65以下的溫開水沖飲比較理想，過熱的開水不僅

10、改變了蜂蜜的甜美味道，使之變酸，而且還使酶類物質(zhì)變性，降低了營養(yǎng)成份。又如油炸大蝦，出鍋時在90左右，等到降為70時，既不太燙，味道又最鮮美。 當(dāng)然，食品的味道與環(huán)境溫度也有一定的關(guān)系。一些愛喝啤酒的人總結(jié)出一些感受：當(dāng)坐在室溫為25左右的屋里喝時，啤酒的溫度以9左右口味最濃郁；而當(dāng)室溫在3035時，則啤酒的溫度在1012時最感到痛快。對于一些喜熱類食品，食用時更應(yīng)該注意環(huán)境溫度，因為出鍋時的溫度一般較高，必須降至最佳溫度時食用，味道才最佳。降溫的時間則與環(huán)境溫度成正比，有經(jīng)驗的廚師或家庭主婦，總是在最恰當(dāng)?shù)臅r候?qū)岵怂蜕喜妥?，使人在食用時感到色香味俱佳，這當(dāng)然與他們對環(huán)境溫度的把握是分不開的

11、。 15、結(jié)合文本內(nèi)容，解釋文題“食品的溫度與味道”中的“溫度”和“味道”。（2分）答： 16、第段中畫波浪線的語句有什么作用？（2分）答： 17、文章第段劃線句子運(yùn)用了哪種說明方法？其作用是什么？（3分）答: 18、文章第段“蜂蜜一般用65 以下的溫開水沖飲比較理想”一句中，加點(diǎn)字“一般”能否刪去？為什么？（3分）答： 19、在日常生活中，你對食品的溫度與味道有哪些體驗與感受？請舉例加以說明。（2分）答： 四、閱讀下面的記敘文，回答2024問題。（14分）成 長 的 橋 我記事很晚，所有關(guān)于童年的記憶，差不多都在父母與別人閑談中得知。在很多人眼里，我是一個不折不扣的笨小孩。 上學(xué)第一天回家在

12、巷口碰上母親，她問：“老師今天講了啥? ”我想了半天才擠出三個字：“腳板印”。母親又問一起回來的同學(xué)，她說：“老師要我們腳踏實地，好好學(xué)習(xí)。”大家一陣笑，我也跟著笑。一次不小心摔破了家中珍愛的花瓶，我把碎渣掃到地板中央，再搬個小凳子老實地坐在旁邊。母親回來生氣地責(zé)罵時，我振振有詞地說：“老師講要表揚(yáng)誠實的孩子。你卻批評我! ”母親忍不住撲哧笑了。 懵懵懂懂長到九歲，我的思想第一次發(fā)生重大轉(zhuǎn)折。 那年，春天的花開得特別艷，尤其我家向陽的窗下(那里有個半米寬的窄臺)，花朵更是美不勝收。我喜而忘形，一手扳窗，一手摘花，卻忽略了扳著的窗沒有插銷了。一分鐘后那扇要命的窗子開了，把我像球一樣從二樓拋下去做

13、了自由落體運(yùn)動；仙人掌又火上澆油，落地的我已變成昏迷不醒的“刺猬”。后來聽說是好心的行人送我進(jìn)了醫(yī)院；私下嫌我笨的母親，聽到這個消息竟在柜臺內(nèi)暈倒了，蘇醒過來跌跌撞撞推開同事就往醫(yī)院跑；而父親一臉煞白，騎自行車撞到了電線桿，爬起來車子不要、泥水不管地直往前沖那天醫(yī)生差點(diǎn)下死亡通知書。警告說，病人必須一直保持清醒意識。于是父母每隔一個小時忐忑不安地喚我一次?；杌璩脸镣聣嬄涞奈?，就被父母一聲又一聲、柔和而有力、平穩(wěn)而又焦急、攙雜著心痛與希冀的呼喚拉回了這鳥語花香的世界。 那年期末，我破天荒考了個全年級第一。鄰居說這一摔沒留下后遺癥已是萬幸，想不到還摔開了竅，變聰明了。只有我自己知道，是48小時的

14、昏迷中母親帶淚的呼喚，父親緊握我手的力量，是一睜開眼他們憔悴面容上的極大喜悅，與眼眶里滑落的中年人的淚水，讓我一剎那長大了。我才知道我對父母是那樣重要。心中漸漸清晰的愛滋生成牢不可破的愿望我要為父母好好讀書。拿到成績單時父母的驚喜和欣慰，讓我開心了好久。后來讀書成了習(xí)慣，一讀讀到研究生。 我至今仍不知道我的智商屬高屬低，這對人的一生也許并不重要。重要的是有怎樣的父母，從懵懂到明事，其實只有一橋之隔；這座橋就是父母溫厚的愛，就像黑云經(jīng)過太陽的親吻也會變成絢麗的彩霞，再笨的小孩，有父母的愛來呵護(hù)，也會成長為頂天立地的棟梁。 20.讀了本文，你認(rèn)為“成長的橋”在文中指的是什么?（2分） 答： 21.第段中母親回來生氣地責(zé)罵時，我振振有詞地對答，結(jié)果母親忍不住笑了。你覺得母親笑的原因是什么?（3分） 答： 22.整理開頭說“在很多人眼中，我是一個不折不扣的笨小孩?！钡?jīng)過一次變故后，竟考了全年級第一，其中的原因是什么?（3分）答： 23.結(jié)合全文內(nèi)容，概括一下“我”的性格特點(diǎn)。(3分) 答： 24.文中寫父母給予孩子的愛，感人至深。請寫出文中令你感受最深的句子，并簡要談一下理由。(3分) 答：（1）句子： （2） 理由： 第 三 部 分（25題 50分）25.根據(jù)所給題目寫作文。（書寫10分，文章40分，共50分）呵護(hù)中有溫情