版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
1、2022年感恩主題班會方案優(yōu)秀案例一、活動目標:通過這次班會,聯(lián)系實際,讓學(xué)生深刻體會到父母對自己的愛,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心父母、熱愛父母、理解父母,教育學(xué)生從小有一顆感恩的心。二、活動準備:1、搜集部分學(xué)生及家長的照片及成長經(jīng)歷中的一些感恩事件。2、我有一個幸福的家歌曲磁帶或碟片。3、同學(xué)們編排節(jié)目。三、活動過程:(一)開場。小主持人:從小到大,我們在你們的呵護下,慢慢長大,今天我們和爸爸媽媽相聚在一起,我們心里是多么的激動,我代表一(3)班全體同學(xué)歡迎爸爸媽媽的到來,歡迎你們來參加我們的主題班會爸爸媽媽,我愛您!(二)詩歌朗誦(過渡)。甲:在父母的心中,我們永遠都是最可愛,最需要被保護的孩子。乙:
2、爸爸媽媽,我想讓您知道:我們愛您!甲:首先,請欣賞配樂詩朗誦:媽媽的手媽媽的手真靈,織出的毛衣,穿上很精神。媽媽的手真巧,能做各種佳肴,每天讓我們吃飽。媽媽的手真暖,摸到我的頭上,能暖到我的心中。(兩名同學(xué)朗誦)(三)難忘的回憶。小主持人:同學(xué)們,父母為我們的成長付出了許多。其中很多難忘的時刻都被我們記錄了下來,一張獎狀,一篇日記,一張照片,讓我們回憶父母所給予的愛!(學(xué)生與家長拿照片等講述照片背后的故事。)(四)談話互動。1、學(xué)生部分。小主持人:從記事起,我們的父母就給予了我們無私的關(guān)愛,親愛的爸爸媽媽,你們知道你們最令我們感動的一件事是什么嗎?(學(xué)習(xí)生活方面4_名同學(xué))。2、家長部分。主持
3、人:聽過了同學(xué)們的真情告白,我們也來聽聽長父母們的心里話吧!(選一名小記者,可以采訪的形式進行)如您最難忘的事是什么?我們曾經(jīng)讓您感動過嗎?您最開心最激動是什么時候?小記者:我們有時候的確很不懂事,不能理解爸爸媽媽,做出令爸爸媽媽痛心的事。同學(xué)們,你有過嗎?(采訪同學(xué))(五)游戲互動。小主持人:接下來,就讓我們敞開心靈的窗戶,下面我們一起來做個小游戲,名字叫作心靈感應(yīng)。孩子與一位家長合作,背對背,在白板上寫出主持人提出問題的答案。(參與的家長各獲贈康乃馨_支四組左右,正確題數(shù)最多的為勝)如:媽媽(爸爸)的生日;我的生日。媽媽(爸爸)最愛吃的菜;我最愛吃的東西。媽媽(爸爸)最擔(dān)心的事;我的愛好、
4、媽媽(爸爸)的愛好;媽媽(爸爸)的工作單位;媽媽(爸爸)的生肖。(六)感恩父母方案收集。小主持人:孩子成長的點點滴滴,父母都如此熟悉,我們要用自己的行動來表達我們的感恩之心。每位同學(xué)在前面說自己對父母感恩的話。(七)贈送禮物。小主持人:今天我們還特地準備了一份小小的禮物,送給我們親愛的父母,同時送上我們深深的祝福,祝福他們永遠健康!永遠幸福!(播放歌曲感謝你)(贈送賀卡和小禮物)(八)全體同學(xué)表演。主持人:因為陽光與雨水,小草茁壯成長,因為你們的關(guān)愛,我們健康快樂,爸爸媽媽,我愛你們,我愛我們的家。請欣賞我有一個幸福的家。(表演者:全體同學(xué))節(jié)目:我有一個幸福的家(九)結(jié)束語。主持人:謝謝爸爸
5、媽媽的光臨,我們班的班主題班會爸爸媽媽,我愛您到此結(jié)束!感恩主題班會 方案(二)一、課程名稱感恩主題班會課二、授課題目珍愛生活,感恩父母三、教學(xué)目標1、認知目標:使學(xué)生認識到我們應(yīng)該對生活懷有一顆感激之心,增加學(xué)生的社會責(zé)任感。2、情感目標:使學(xué)生充分體驗到愛的存在和感恩的必要性。3、行為目標:學(xué)會感恩,用實際行動回報家人、社會。四、教學(xué)重點讓學(xué)生懂得怎樣對待我們的生活,珍愛我們現(xiàn)在擁有的生活;并感激我們的父母對我們的無條件付出。五、教學(xué)思路1、教師主導(dǎo)教學(xué),整體引導(dǎo)、把握教學(xué)過程,學(xué)生為主體,發(fā)表自己的觀點、交流、討論、分享;2、注重理論聯(lián)系實際,引導(dǎo)學(xué)生進行角色體驗;3、注重學(xué)生探究問題的
6、過程;4、運用動感、美感兼具的多媒體課件為學(xué)生創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。六、教學(xué)準備1、收集和熟悉有關(guān)感恩的資料2、搜尋相關(guān)的實例和視頻短片3、制作多媒體課件七、教學(xué)方法情景導(dǎo)入法、活動教學(xué)法、啟發(fā)式教學(xué)法等八、課時一節(jié)課(_分鐘)九、教學(xué)準備1、收集相關(guān)的照片與文章2、下載視頻說不出的愛泰國感人廣告、歌曲真的愛你、天亮了3、制作多媒體課件十、教學(xué)過程1.感念親恩(用時_分鐘)教師:播放泰國感人廣告說不出的愛,故事講述一位女兒對聾啞人父親的不滿與厭倦,卻在最后懂得父親說不出的深深的愛。感恩主題班會 方案(三)教育目的:告訴大家生命不是你一人所有,世界上的任何一件東西也不屬于你個人,請珍惜生命請珍惜你
7、所擁有的一切,請珍惜他人為你的努力和付出,請常常報有一顆感恩的心。主要內(nèi)容:感謝父母,賜予我生命,不求回報地愛著我疼著我。感謝老師,傳授我知識,告訴我做人的道理。感謝朋友,在我困惑,委屈的時候給我力量。感謝所有進入我生命中的人,因為是你們一點點裝飾了我的人生。感謝這個世界上所有值得我們感激的人。擁有一顆感恩的心感恩你生命中的擁有,感恩你身邊的人。感恩你所有的所有?;顒舆^程:一、主持人宣布活動開始二、擁有一顆感恩的心,去感恩所有的所有,聽一聽_同學(xué)的心聲,感受她心中的恩詩朗誦擁有一顆感恩的心三、聽了朗誦后,互動活動:說出最讓你感動的事(請幾位學(xué)生講述)四、要學(xué)會感謝身邊的人,特別是父母,羊有跪乳
8、之恩,鴉有反哺之恩,而又應(yīng)拿什么來報孝父母所付出的無數(shù)艱辛呢?小型辯論賽正方:給父母的報答是精神上大于物質(zhì)上。反方:給父母的報答是物質(zhì)上大于精神上五、無論精神上還是物質(zhì)上都應(yīng)該懷著一顆真誠的心去感恩父母,珍惜自己的至親,父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人,正如丁香花般的默默無聞,卻沁人心脾。男生合唱丁香花。六、歌曲表演感恩的心一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動,學(xué)會感恩是人生的必修課。七、班主任講話在這次“感謝有你”主題班會的過程中,我能感覺到同學(xué)們對這次活動的積極參與,他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象,辯論會非常精彩,手語小合唱也非常感人。聽他們
9、講述自己感恩的故事,看他們用手語表達自己感恩的心情,作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺,這些曾經(jīng)在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立,如此懂事,他們都是些善良純潔的孩子,他們對他們的父母、老師、朋友,甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心,他們是想通過這次活動,將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來,積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心?;蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感,但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關(guān)心和感激,所以這樣體驗感恩的活動是我們學(xué)生和老師所需要的,他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮,這說明感恩
10、教育活動的目的已經(jīng)達到了,我們每個人都已經(jīng)真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。感恩主題班會 方案(四)【班會背景】:如今的孩子很多都是獨生子女,一家人圍著,疼都疼不過來,在一些孩子的心中認為父母等對自己的關(guān)心、養(yǎng)育都是理所當(dāng)然的,大多“以自我為中心”,忘記對父母的付出說一聲:“謝謝”。孩子對父母的養(yǎng)育變的冷漠,在家任性、霸道。人需要有一顆感恩的心,世界才會充滿愛。針對當(dāng)前孩子存在這方面問題,需要加強對學(xué)生進行親情教育?!景鄷康摹浚?、通過這次活動啟迪學(xué)生去體會父母對自己的付出,更重要的是引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做人做事,懂得學(xué)會感恩的良好品質(zhì)是青少年學(xué)會做人的一個重要方面;2、理解學(xué)會感恩能從多方面
11、利于青少年成長,良好的道德品質(zhì)是現(xiàn)代社會生活中一張重要的“通行證”;能夠聯(lián)系實際,說說學(xué)會感恩,擁有良好道德的意義。3、學(xué)會有一顆感恩的心,對于別人對自己的付出,懂得體會,感謝,學(xué)會與他人交往,為他們將來走向社會打下基礎(chǔ)?!景鄷蕚洹浚?、發(fā)動全班學(xué)生搜集關(guān)于感恩的材料,布置相關(guān)的討論題目2、排練詩歌朗誦。3、排練情景劇。4、準備好獻給老師的花。5、排練感恩的心手語劇,學(xué)習(xí)手語舞。6、制作多媒體課件7、布置多媒體教室8、打印主題班會教案【班會過程】:一、 放一曲有關(guān)母愛的歌曲,創(chuàng)設(shè)氣氛,進入班會主題。主持人開場白。引出主題:自從我們來到這個世界上,父母為我們付出了無私的愛,母親永遠給我們擋風(fēng)雨
12、,父親一直牽著我們的手;父母的愛是寒冬里的一把火,是黑暗里的一束光明。父母的愛是崇高的、無私的和偉大的!所以我們要感恩父母。出示“感恩父母”課件圖片1、通過充滿真情,充滿溫馨的圖片,回憶以前跟父母一起的快樂時光,了解父母之愛,感受父母之情。2、提出問題:為什么現(xiàn)在跟父母的溝通也少了,跟父母的埋怨多了?我在家里最經(jīng)常對父母說的話是什么?父母經(jīng)常對我說的話是什么?3、討論:說說父母之間最難忘的小故事,父母令你最感動或者最難忘的一件事,父母令你興的一件事,談?wù)勎覀冊鯓佑酶卸鞯男暮透改笢贤?怎樣孝敬父母?如果現(xiàn)在有話對爸爸媽媽說,你最想對爸爸媽媽說的一句是什么?示例:了解父母各個方面(如:爸爸媽媽的工
13、作是什么?辛苦嗎?爸爸媽媽最喜歡吃的食物是什么、你了解爸爸媽媽的身體健康狀況嗎?你爸爸媽媽的生日是哪一天)尊敬父母,對父母有禮貌,聽從父母的正確教導(dǎo),不當(dāng)面頂撞父母,不和父母發(fā)脾氣生活節(jié)儉,無浪費現(xiàn)象,不亂花錢,不向父母提過高要求父母做力所能及的家務(wù),減輕父母負擔(dān)。有心事主動和父母說,經(jīng)常與父母聊天(多和父母溝通)碰到一些比較重大的事情,要和父母商量,征求和認真考慮父母的意見.。外出時,在征得父母同意后,應(yīng)把去向和時間告知父母(未成年人保護 法)努力學(xué)好各門功課,經(jīng)常主動向父母匯報自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活情況,不讓父母操心父母親有做得不對的地方要誠懇的指出(實話實說)4、現(xiàn)場連線:抽取其中一位同學(xué)
14、家長的電 話號碼,請同學(xué)和家長直接溝通,真情互動。請家長代表發(fā)言,談?wù)勁囵B(yǎng)孩子的感受(黃晟煜父親代表發(fā)言)二、配樂詩歌朗誦(姜_,胡_)三、情景劇表演. 伴隨著情景劇的落幕,音樂聲響起,學(xué)生代表向在座的老師們鮮花。(大屏幕顯示: “把最美的笑容和鮮花獻給我們另一對的父母老師們!”四、 手語表演感恩的心,全場互動。我來自偶然 象一顆塵土 有誰看出我的脆弱我來自何方 我情歸何處 誰在下一刻呼喚我天地雖寬 這條路卻難走 我看遍這人間坎坷辛苦我還有多少愛 我還有多少淚 讓蒼天知道我不認輸感恩的心 感謝有你 伴我一生讓我有勇氣做我自己感恩的心 感謝命運 花開花落我一樣會珍惜五、 班主任總結(jié)發(fā)言:建議全班
15、同學(xué)拿出紙筆寫下一段對父母老師的感恩和祝福,讓它們出現(xiàn)在班級最顯眼的角落并挑選“班級十大感恩箴言”讓同學(xué)們將感恩銘記心中。六、 主持人總結(jié)發(fā)言:我們不想說這項活動的成功與否,我們只愿每一個參與其中的人都能感受到生命的可貴,生活的美好,都能夠向你身邊的人真誠的微笑。在水中放進一塊小小的明礬,就能沉淀所有的渣滓;如果在我們的心中培植一種感恩的思想,則可以沉淀許多的浮躁、不安,消融許多的不滿、不幸。感恩惜福,四個簡簡單單的字卻可以為我們帶去陽光與愛。試試吧,生活不會欺騙你!感恩主題班會 方案(五)教學(xué)目標:1、培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍一切。2、通過學(xué)習(xí)感恩教育,使學(xué)生們懂得
16、“人要有一顆善良的心,善待周圍的人,在別人需要幫助的時候,給予他們無私的幫助,只有付出才能有回報”。3、使學(xué)生在和諧的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)會感恩。重難點與關(guān)鍵:培養(yǎng)學(xué)生學(xué)會感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切。教 具:教學(xué)光盤“萬人看了,萬人哭”的錄象。教學(xué)過程:一、激發(fā)定標出示課題:“感恩教育”。同學(xué)們:今天,我們這節(jié)課主要的目的是學(xué)習(xí)“感恩教育”,是讓全體同學(xué)懂得感恩、學(xué)會感恩。1、那么什么是感恩教育呢?誰能說一說?(讓學(xué)生自己發(fā)言)2、你平常是怎樣對待別人的?3、別人是怎樣對待你的?為了同學(xué)們的成長,為了同學(xué)們的未來,今天讓同學(xué)們學(xué)會感恩:“感激父母、感激老師、感激朋友、感激周圍的一切”
17、。下面請同學(xué)們一起觀看“萬人看了,萬人哭”的錄象片。二、自學(xué)互動1、讓學(xué)生們認真觀看“萬人看了,萬人哭”的教學(xué)錄象。要求:細看、看懂內(nèi)容,看懂錄象情節(jié)。2、結(jié)合實際情況,小組合作,交流錄象情節(jié),疏通錄象的文意。3、學(xué)會感恩:學(xué)生與學(xué)生互動進行溝通對話、交流錄象內(nèi)容。4、讓學(xué)生談一談自己看“萬人看了,萬人哭”的教學(xué)錄象后的感受。5、讓學(xué)生說一說感激父母的什么?感激老師的什么?感激朋友的什么?感激周圍一切的什么?(感激父母給了我們的生命;感激老師給了我們的知識;感激朋友給了我克服困難的力量;感激我周圍的一切給了我和諧健康的成長空間。)三、適時點撥1、說出感恩父母的語句(讓學(xué)生自己說)a、學(xué)會感激-
18、感恩我的父母,因為他們給了我寶貴的生命。b、學(xué)會感激-感恩我的父母,因為他們給了我健康、強壯的身體。2、說出感恩老師的語句(讓學(xué)生自己說)a、學(xué)會感激-感恩我的老師,因為他們給了我無窮的知識。b、學(xué)會感激-感恩我的老師,因為他們給了我前進的動力。c、學(xué)會感激-感恩我的老師,因為他們給了我飛翔的翅膀。d、學(xué)會感激-感恩我的老師,因為他們給了我指明人生的方向。e、學(xué)會感激-感恩我的老師,因為他們給了我放眼世界的慧眼。四、測評訓(xùn)練1、生命需要(謝謝),生命離不開(謝謝),(謝謝)是人生天平上的一塊砝碼。2、修養(yǎng)始于(善良),有了(善良)的心,才能完善人生,(善良)者快樂、幸福、富有。3、人要有一顆(善良)的心,(善待)周圍的人。五、板書設(shè)計:感恩教育感激父母-生命感激老師-知識感激朋友-克服困難的力量感激我周圍的一切-和諧健康的成長空間反饋
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024行政單位預(yù)算管理風(fēng)險控制合同
- 2024年耗材長期租賃與購買合同3篇
- 2024年限小學(xué)設(shè)施升級裝修服務(wù)協(xié)議版B版
- 氨制冷知識培訓(xùn)
- 經(jīng)典特許經(jīng)營合同04年
- 動物園獸醫(yī)知識培訓(xùn)課件
- 2024年西洋參電商銷售渠道合作協(xié)議3篇
- 中國勞動關(guān)系學(xué)院《英語公共演講》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 浙江中醫(yī)藥大學(xué)《國際信貸與結(jié)算》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 長治醫(yī)學(xué)院《自動化學(xué)科前沿講座》2023-2024學(xué)年第一學(xué)期期末試卷
- 2024-2025學(xué)年初中七年級上學(xué)期數(shù)學(xué)期末綜合卷(人教版)含答案
- 2024-2025學(xué)年北京市朝陽區(qū)高三上學(xué)期期末考試數(shù)學(xué)試卷(含答案)
- 四年級數(shù)學(xué)(除數(shù)是兩位數(shù))計算題專項練習(xí)及答案
- 辦理落戶新生兒委托書模板
- 四川省綿陽市涪城區(qū)2024-2025學(xué)年九年級上學(xué)期1月期末歷史試卷(含答案)
- 2025年山東水發(fā)集團限公司社會招聘高頻重點提升(共500題)附帶答案詳解
- 《湖南省房屋建筑和市政工程消防質(zhì)量控制技術(shù)標準》
- 施工現(xiàn)場環(huán)境因素識別、評價及環(huán)境因素清單、控制措施
- 2024年醫(yī)藥行業(yè)年終總結(jié).政策篇 易聯(lián)招采2024
- 《工業(yè)園區(qū)節(jié)水管理規(guī)范》
- 兒科護士述職報告2024
評論
0/150
提交評論