訊飛啟明網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)全面介紹

1、訊飛啟明網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)研發(fā)背景：傳統(tǒng)的人工閱卷方式存在評(píng)卷速度慢、效率低，錄分、統(tǒng)計(jì)分析困難，閱卷質(zhì)量和公平性無法保證等一系列問題。此外，人工閱卷的成績(jī)分析往往只能停留在總分或科目分的層面上，難以進(jìn)行深層次的分析。隨著計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展，計(jì)算機(jī)網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)由此得以誕生，并日漸成為教育考試閱卷的主流發(fā)展方向。       2005年高考教育部下發(fā)通知，要求各地推廣應(yīng)用網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)。為了進(jìn)一步做好國家教育考試網(wǎng)上評(píng)卷工作，2007年教育部制訂國家教育統(tǒng)一考試網(wǎng)上評(píng)卷工作管理辦法，為各省、市網(wǎng)上評(píng)卷工作提供專業(yè)指引。系統(tǒng)簡(jiǎn)介：訊飛啟明網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)主要由數(shù)據(jù)掃描系統(tǒng)

2、、OMR自動(dòng)評(píng)分系統(tǒng)、網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)、數(shù)據(jù)監(jiān)控系統(tǒng)構(gòu)成，以計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和圖像處理技術(shù)為依托，采用專業(yè)掃描閱讀設(shè)備，對(duì)各類考試答卷和文檔進(jìn)行掃描和處理，實(shí)現(xiàn)了客觀題機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷和主觀題老師網(wǎng)上評(píng)卷相結(jié)合的高效評(píng)卷模式。系統(tǒng)特點(diǎn)· 內(nèi)嵌負(fù)載均衡功能，減少用戶投資；· 支持單點(diǎn)登錄，支持用戶名和密碼或USB key方式登錄；· 支持各種規(guī)格答題卡幅面，支持圖文數(shù)字水印驗(yàn)證，保證圖片的合法性；· 采用業(yè)界領(lǐng)先的OMR識(shí)別技術(shù)識(shí)別客觀題，先進(jìn)的掃描設(shè)備進(jìn)行掃描，保證了主客觀題識(shí)別的準(zhǔn)確性；· 評(píng)卷教師評(píng)分分析系統(tǒng)，為評(píng)卷組織單位選拔優(yōu)秀評(píng)卷員提供數(shù)據(jù)支持

3、。技術(shù)優(yōu)勢(shì)· 專業(yè)化掃描閱讀設(shè)備專門針對(duì)考試閱卷設(shè)計(jì)、具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的工業(yè)級(jí)專業(yè)高速掃描設(shè)備MSTEK6510，正反面同時(shí)掃描，最高可達(dá)A4答題卡5張/秒，A3答題卡3張/秒。· 多種評(píng)卷模式可選支持各種主流評(píng)卷模式、試卷分發(fā)模式和分?jǐn)?shù)計(jì)算模式，滿足各種考試的網(wǎng)上閱卷要求。· 支持網(wǎng)上培訓(xùn)和考核方便組織評(píng)卷人員的培訓(xùn)和評(píng)卷人員的資格考試。· 完善的評(píng)卷人員角色定義和靈活的授權(quán)管理便于考試主管部門對(duì)閱卷人員管理和對(duì)閱卷過程進(jìn)行監(jiān)控，保證評(píng)卷質(zhì)量。· 人性化的操作界面和個(gè)性化的界面定制功能系統(tǒng)界面清晰靈活，操作方便，極大地減輕了長(zhǎng)時(shí)間閱卷帶來的疲

4、勞感?？筛綆D片的即時(shí)消息功能，加強(qiáng)了講評(píng)員、閱卷員之間溝通，提高了評(píng)卷效率。應(yīng)用進(jìn)展訊飛啟明網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)已經(jīng)在教育部考試中心和多個(gè)省份的高考、中考、成考、自考、研考、CET、學(xué)業(yè)水平考試、非學(xué)歷證書考試及各類社會(huì)性考試中廣泛應(yīng)用，年掃描處理各類考生數(shù)據(jù)6000萬份以上。部分成功案例：四個(gè)閱卷產(chǎn)品：1. 啟明網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)   產(chǎn)品詳細(xì)介紹產(chǎn)品概述 啟明網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)是將信息技術(shù)運(yùn)用到傳統(tǒng)的教育考試改革中的典型范例。該系統(tǒng)將影像處理、壓縮及識(shí)別技術(shù)、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)、數(shù)據(jù)庫技術(shù)、現(xiàn)代教育評(píng)價(jià)、測(cè)量學(xué)等先進(jìn)技術(shù)與基本理論完美結(jié)合，實(shí)現(xiàn)了客觀題機(jī)器自動(dòng)評(píng)卷和主觀題評(píng)卷老

5、師網(wǎng)上評(píng)卷相互組合的高效評(píng)卷模式。    系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)了計(jì)算機(jī)輔助處理數(shù)據(jù)存檔、評(píng)卷質(zhì)量監(jiān)控、成績(jī)合成和試卷分析等功能，大大減輕了考試主管機(jī)構(gòu)的工作復(fù)雜程度，降低了評(píng)卷教師的工作強(qiáng)度，提高了評(píng)卷質(zhì)量及效率，保證了評(píng)卷的公平和公正。系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)多種評(píng)卷模式可選支持各種主流評(píng)卷模式、試卷分發(fā)模式和分?jǐn)?shù)計(jì)算模式，滿足各種考試的網(wǎng)上閱卷要求。支持網(wǎng)上培訓(xùn)和考核方便評(píng)卷人員的培訓(xùn)和評(píng)卷人員的資格考試。完善的評(píng)卷人員角色定義和靈活的授權(quán)管理便于考試主管部門對(duì)閱卷人員管理和對(duì)閱卷過程進(jìn)行監(jiān)控，保證了評(píng)卷質(zhì)量。人性化的操作界面和個(gè)性化的界面定制功能系統(tǒng)界面清晰靈活、操作方便，極大地減輕了

6、長(zhǎng)時(shí)間閱卷帶來的疲勞感?？筛綆D片的     即時(shí)消息功能，加強(qiáng)了講評(píng)員、閱卷員之間的溝通，提高了評(píng)卷工作的指揮協(xié)調(diào)效率。2. 啟明校園版網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)產(chǎn)品概述 啟明校園版網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)主要是面向?qū)W校級(jí)用戶而設(shè)計(jì)開發(fā)的網(wǎng)上閱卷及綜合評(píng)價(jià)分析系統(tǒng)。系統(tǒng)既可以為各大小、中、大學(xué)提供網(wǎng)上閱卷服務(wù)，亦可用做各行政事業(yè)單位的人員綜合評(píng)估，如公務(wù)員/律師/等級(jí)/教師/各類招考機(jī)構(gòu)等。 啟明校園版網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)是啟明集多年各省高考、中考的網(wǎng)評(píng)經(jīng)驗(yàn)，傾力打造的新一代學(xué)校級(jí)的網(wǎng)絡(luò)評(píng)卷解決方案，系統(tǒng)沿襲了大型評(píng)卷系統(tǒng)的諸多優(yōu)點(diǎn)，且成本更低廉、操作更方

7、便。系統(tǒng)優(yōu)勢(shì)n 低成本 校園版網(wǎng)上閱卷系統(tǒng)從學(xué)校考試的實(shí)際情況出發(fā)，極大的降低了使用成本，減輕了教師負(fù)擔(dān)。ü 對(duì)計(jì)算機(jī)的配置要求很低，普通計(jì)算機(jī)配置即可。ü 支持通用的文檔掃描儀掃描試卷。支持多種格式的OMR識(shí)別，支持黑白掃描、無定位點(diǎn)方式的識(shí)別模式。ü 系統(tǒng)運(yùn)營成本低。支持普通紙張印制答題卡，如Word。支持黑白印刷、打印或速印方式制作的答題卡。n 豐富的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析功能 科學(xué)的統(tǒng)計(jì)分析手段，便于進(jìn)行考評(píng)分析和講解，極大提升了教學(xué)質(zhì)量和學(xué)校管理的信息化水平。ü 提供試題質(zhì)量

8、分析，考試總體情況分析，學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況分析，班級(jí)考試情況分析，歷次考試學(xué)生知識(shí)點(diǎn)掌握情況趨勢(shì)，歷次考試班級(jí)考試情況趨勢(shì)，薄弱點(diǎn)和閃光點(diǎn)分析等。ü 獨(dú)創(chuàng)的數(shù)據(jù)處理模式配合啟明教學(xué)分析評(píng)價(jià)系統(tǒng)為各市、區(qū)教研室提供詳細(xì)、完整的統(tǒng)計(jì)分析報(bào)告。3. 啟明自學(xué)考試網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)系統(tǒng)概述 啟明自學(xué)考試網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)借鑒中、高考網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)的質(zhì)量管理模式，采用校園版閱卷的掃描、數(shù)據(jù)處理算法，為自學(xué)考試提供專業(yè)的網(wǎng)上評(píng)卷服務(wù)。 系統(tǒng)針對(duì)自學(xué)考試的特殊性和復(fù)雜性，從考生組織及管理的獨(dú)特要求出發(fā)，全面解決了自學(xué)考試中科目眾多帶來的答題卡制作成本上升、數(shù)據(jù)處理成本上升及數(shù)據(jù)管理

9、繁雜等問題。產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)  Ø 兼容各種答題卡    完全兼容市面上各種答題卡，支持B5-A3所有紙張幅面，兼容40150克所有紙張。Ø 極低的答題卡印制成本支持完全基于Word的答題卡印制方式，支持打印、速印等多種印刷方式，支持答題卡黑白印刷。Ø 創(chuàng)新型的答題卡識(shí)別模式答題卡識(shí)別過程無需任何定位點(diǎn)、定位文字、同步頭等輔助定位，大的提高了答題卡制作的可理解性，降低了印刷精度要求。Ø 全景掌控評(píng)卷情況統(tǒng)一設(shè)置管理賬號(hào)，為評(píng)卷管理用戶提供一次登陸即可全面掌握所有科

10、目評(píng)卷情況的全景報(bào)表。Ø 完善的質(zhì)量控制模式借鑒啟明網(wǎng)上評(píng)卷的質(zhì)量控制方式，將訓(xùn)練，多評(píng)，自查等多種質(zhì)量控制手段有機(jī)結(jié)合在一起，確保評(píng)卷質(zhì)量。Ø 智能鑒別雷同試卷采用智能化筆記特征抽取算法，為雷同卷的輔助鑒別提供科學(xué)、便捷的手段。Ø 基于軌跡的評(píng)卷數(shù)據(jù)管理模式系統(tǒng)支持隨時(shí)查閱同一考生所有網(wǎng)上評(píng)卷的歷史科目數(shù)據(jù)，輔助筆記鑒定算法，為甄別考生代考舞弊，提高考試整體信度提供了有效方法Ø 支持合成導(dǎo)出評(píng)卷信息系統(tǒng)支持合成并導(dǎo)出評(píng)卷結(jié)果，評(píng)卷標(biāo)注、考生答題卡等評(píng)卷信息。Ø 科學(xué)的自考模式評(píng)卷流程結(jié)合自學(xué)考

11、試多科目，多課次的考試組織形式，系統(tǒng)通過優(yōu)化設(shè)計(jì)、掃描及評(píng)卷流程，在保留了啟明網(wǎng)上評(píng)卷系統(tǒng)質(zhì)量控制流程的基礎(chǔ)上，減少了需要配置的參數(shù)，大大簡(jiǎn)化了評(píng)卷管理過程。Ø 極低的硬件配置要求采用基于負(fù)載自動(dòng)分配的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和訪問組織方式，可將考試人數(shù)少、評(píng)卷人數(shù)少的科目自動(dòng)合并至一個(gè)服務(wù)器，極大的降低了評(píng)卷硬件數(shù)量和配置的要求。4. 啟明教學(xué)分析評(píng)估系統(tǒng)產(chǎn)品概述 啟明教學(xué)分析評(píng)估系統(tǒng)依托教育測(cè)量及項(xiàng)目反映理論，結(jié)合啟明校園版閱卷系統(tǒng)，為各級(jí)教研機(jī)構(gòu)提供考試、教學(xué)的數(shù)據(jù)收集整合及統(tǒng)計(jì)分析服務(wù)。透過構(gòu)建教學(xué)分析評(píng)價(jià)數(shù)理模型來分析考生的群體性資料，為教學(xué)水平與命題質(zhì)量的提升提供強(qiáng)大

12、的數(shù)據(jù)支持。系統(tǒng)功能ü 以豐富的圖表展示專業(yè)的統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，通俗易懂。方便教師快速掌握分析技能并了解學(xué)生學(xué)習(xí)情況，從而準(zhǔn)確測(cè)量學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，方便日后教學(xué)水平的提高。ü 對(duì)歷史數(shù)據(jù)的綜合分析和測(cè)量，可得出學(xué)生學(xué)習(xí)情況分析報(bào)告和學(xué)生能力傾向分析報(bào)告。ü 基于歷史數(shù)據(jù)的各科目之間橫向分析和同一科目累次縱向分析，為研究對(duì)象的發(fā)展過程以及成長(zhǎng)軌跡提供量化的評(píng)價(jià)依據(jù)。ü 試題方面，通過科學(xué)的測(cè)量方法，可以沉淀出一批優(yōu)質(zhì)的試題庫，提高了命題質(zhì)量，方便學(xué)校更好的測(cè)試學(xué)生學(xué)習(xí)水平。-訊飛收購啟明原因：（知乎，木先生，為科大產(chǎn)業(yè)服務(wù)五年以上）啟明不是做在線教育的，是做跟教育考試相關(guān)的信息化解決方案的。訊飛收購它最直接的原因在于：?jiǎn)⒚饔幸粔K重