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文檔簡(jiǎn)介
1、數(shù)字化語(yǔ)音室說(shuō)明書(shū)概 述數(shù)字化語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)是建立在網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)交換的基礎(chǔ)上,將經(jīng)過(guò)A/D轉(zhuǎn)換后的語(yǔ)音數(shù)據(jù)或音頻的數(shù)據(jù)文件,通過(guò)標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)協(xié)議,傳送給用戶(hù)終端,網(wǎng)絡(luò)及終端之間的傳遞,以符合標(biāo)準(zhǔn)網(wǎng)絡(luò)協(xié)議的命令數(shù)據(jù)的形式反映,已達(dá)到語(yǔ)言學(xué)習(xí)的良好音質(zhì),滿(mǎn)足教學(xué)多樣性的需求,充分合理的組建和利用資源的一種全新的語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)。 數(shù)字化語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)是網(wǎng)絡(luò)技術(shù)發(fā)展的必然結(jié)果,它代表一種技術(shù)發(fā)展的趨勢(shì)。我們以前接觸的語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)都是基于模擬信號(hào)的系統(tǒng),就像我們以前應(yīng)用的卡式錄音機(jī),模擬手機(jī)等等。長(zhǎng)期以來(lái),模擬型號(hào)的產(chǎn)品為我們的生活提供著服務(wù),但隨著時(shí)代的發(fā)展,模擬產(chǎn)
2、品的功能已經(jīng)不再滿(mǎn)足社會(huì)多變的需求。以語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)為例,傳統(tǒng)型語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的系統(tǒng)穩(wěn)定性較差,音質(zhì)不理想,系統(tǒng)功能單一,教學(xué)交互性差,所有的傳統(tǒng)型語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)在上課后只能閑置,沒(méi)有任何利用的空間。 近年來(lái),隨著網(wǎng)絡(luò)的普及以及校園網(wǎng)上的資源的應(yīng)用的豐富多彩,傳統(tǒng)型語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)愈來(lái)愈不能滿(mǎn)足教學(xué)應(yīng)用的需求,怎樣發(fā)揮語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的教學(xué)作用,怎樣使網(wǎng)絡(luò)的教學(xué)資源在語(yǔ)言教學(xué)是得以應(yīng)用,怎樣使語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)與校園網(wǎng)相連,做到無(wú)縫連接?數(shù)字語(yǔ)音室是新一代全數(shù)字化語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng),不僅支持傳統(tǒng)語(yǔ)音室的功能,還提供了數(shù)字化實(shí)時(shí)廣播,可視化音頻點(diǎn)播等嶄新的教學(xué)模式。整個(gè)語(yǔ)
3、音傳輸過(guò)程數(shù)字化,音質(zhì)大幅提高。采用標(biāo)準(zhǔn)的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)與校園網(wǎng)互聯(lián)。是一套真正成熟的全數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)。本公司數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)采用先進(jìn)的DSP處理技術(shù),開(kāi)放的TCP/IP架構(gòu),并結(jié)合科學(xué)的輔助教學(xué)思想,豐富的學(xué)習(xí)資料,徹底突破了傳統(tǒng)語(yǔ)音室只作單純教學(xué)工具,非人性化的特點(diǎn),大大提高了學(xué)生學(xué)習(xí)效率。 系統(tǒng)新特點(diǎn)1 真正的全數(shù)字化語(yǔ)音傳輸:支持多種音頻編解碼格式(ADPCM、PCM、MP3等),效果達(dá)CD音質(zhì)。對(duì)光盤(pán)資源、網(wǎng)絡(luò)下載資源直接兼容,無(wú)須轉(zhuǎn)換。學(xué)生機(jī)和教師機(jī)之間僅采用標(biāo)準(zhǔn)的交換機(jī)連接。2 多種音頻實(shí)時(shí)廣播:數(shù)字音頻和外部模擬音頻(如錄音機(jī)、錄像機(jī)、VCD等)都可作為節(jié)目源使用
4、。3 可視化音頻點(diǎn)播:學(xué)生能查詢(xún)并點(diǎn)播教學(xué)資料庫(kù)中豐富的語(yǔ)音資源,自主控制播放進(jìn)度,比如停止、快進(jìn)、快退等。即使教師離開(kāi),學(xué)生仍然能自主學(xué)習(xí)。4 硬盤(pán)數(shù)字錄音:學(xué)生機(jī)錄音數(shù)據(jù)海量存儲(chǔ),并可添加到教學(xué)資源庫(kù)長(zhǎng)期保存。學(xué)生錄音時(shí)間無(wú)限制,流行的藍(lán)色背光顯示,采用132*64點(diǎn)的FSTN液晶,可視角度寬,學(xué)生機(jī)菜單全中文顯示,給初學(xué)者極大方便5 實(shí)現(xiàn)與校園網(wǎng)互聯(lián):?jiǎn)闻_(tái)分機(jī)采用以太網(wǎng)接口,TCP/IP協(xié)議標(biāo)準(zhǔn)??山尤胄@網(wǎng)或?qū)⒍鄠€(gè)語(yǔ)音室互聯(lián),以共享網(wǎng)絡(luò)資源。6 采用獨(dú)立供電方式:可統(tǒng)一管理學(xué)生開(kāi)/關(guān)機(jī),保證系統(tǒng)的安全性和穩(wěn)定性。7 系統(tǒng)可靠性提高:采用高速DSP嵌入式實(shí)時(shí)操作系統(tǒng)及標(biāo)準(zhǔn)化網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備,
5、具備自檢功能,斷線(xiàn)自恢復(fù)功能,系統(tǒng)維護(hù)簡(jiǎn)單,故障率低。8 優(yōu)異的自動(dòng)靜噪功能,無(wú)聲音時(shí)可以關(guān)閉通道,減少網(wǎng)絡(luò)傳輸,禁止噪音。9 實(shí)時(shí)的變速不變調(diào)功能,無(wú)須事先編輯音頻文件,在播放的過(guò)程中就可以直接改變聲音的速度!10 延時(shí)低,最大延時(shí)小于70MS11 系統(tǒng)采用44.1K 16位高品質(zhì)采樣和回放,效果不是模擬語(yǔ)音室可比功能與特點(diǎn)一 教師部分1 教學(xué)資源數(shù)字化、多元化,互聯(lián)網(wǎng)上的最新的媒體素材可以即時(shí)播放,經(jīng)過(guò)數(shù)字傳輸,到學(xué)生端音質(zhì)仍然逼真?zhèn)魃瘛<词褂脗鹘y(tǒng)的卡式錄音機(jī)做音頻源播放,效果也能大幅提高。2 創(chuàng)新的eBoard電子白板功能。以往,學(xué)生端沒(méi)有配置顯示器的話(huà),教室里總還是免不了架上一塊黑板,
6、當(dāng)講解過(guò)程中遇到生詞的時(shí)候,教師便會(huì)轉(zhuǎn)過(guò)身在黑板上寫(xiě)出來(lái)。但遇到大段的文章時(shí)需要解析時(shí),就比較麻煩了,eBoard解決了這個(gè)難題!只要在軟件上的窗口輸入文本,或是調(diào)入已有的文檔,學(xué)生端液晶屏上就可即時(shí)顯示,而且還支持手寫(xiě)輸入功能。3 無(wú)級(jí)語(yǔ)音變速不變調(diào)。學(xué)生是否抱怨聽(tīng)力資料太難!聽(tīng)不懂?教學(xué)還得循序漸進(jìn),軟件保持其原有發(fā)音音調(diào),播放要慢要快,一個(gè)鍵輕松搞定。4 自主學(xué)習(xí),學(xué)生端能自主點(diǎn)播系統(tǒng)資源庫(kù)的音頻、文本資料,或是調(diào)入考卷測(cè)驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。在自習(xí)時(shí)間里,學(xué)生與學(xué)生之間可以互不干擾,各取所需,真正滿(mǎn)足不同層次需求。5 實(shí)用的無(wú)紙化考試功能,有支持兩套試卷的自由考試和隨堂即時(shí)測(cè)驗(yàn),自由考試模擬常規(guī)
7、考試環(huán)境,學(xué)生可以按自己的進(jìn)度上下翻閱試卷和答題??荚嚱Y(jié)果實(shí)時(shí)分析、評(píng)估,將結(jié)果馬上發(fā)給學(xué)生,并可打印輸出6 實(shí)時(shí)監(jiān)視、監(jiān)聽(tīng)學(xué)生機(jī),幫助教師了解學(xué)生自習(xí)情況7 教案試題制作,簡(jiǎn)單方便。8 兼容模擬語(yǔ)音室,涵蓋全通話(huà)、個(gè)別通話(huà)、組通話(huà),組討論、示范等功能。9 學(xué)生呼叫顯示10 全中文界面設(shè)計(jì),易于學(xué)習(xí)和操作 二. 學(xué)生部分1 學(xué)生終端整機(jī)數(shù)碼設(shè)計(jì),采用DSP數(shù)字信息處理技術(shù)2 外語(yǔ)學(xué)習(xí)的自助餐,根據(jù)自身狀況選擇外語(yǔ)資料3 各取所需,學(xué)生端自我選擇資料學(xué)習(xí)和測(cè)驗(yàn)4 超級(jí)數(shù)字錄音,錄音時(shí)間可長(zhǎng)達(dá)一小時(shí),統(tǒng)一由教師機(jī)硬盤(pán)保存。容量之大,絕非模擬語(yǔ)音室的芯片錄音所能比擬。5 屏幕點(diǎn)詞翻譯(電子辭典模糊查
8、詢(xún)),學(xué)生閱讀文本遇到生詞時(shí),可以用方向鍵移動(dòng)光標(biāo),即可選詞翻譯。6 配有模擬音頻輸出接口,供學(xué)生外錄用7 全部采用SMT工藝,質(zhì)量更可靠。8 背光開(kāi)關(guān)可控制9 學(xué)生電源集中供電,安全可靠 三學(xué)生管理1 采用服務(wù)/客戶(hù)網(wǎng)絡(luò)模式,學(xué)生上機(jī)信息統(tǒng)一管理,不用每個(gè)教室都輸入學(xué)生信息2 支持點(diǎn)名功能,點(diǎn)名后,在教師端的學(xué)生座位上即可實(shí)時(shí)顯示姓名,方便教學(xué)3 純軟件實(shí)現(xiàn)完善的計(jì)費(fèi)管理功能,再無(wú)需外掛計(jì)費(fèi)模塊,即節(jié)省您的設(shè)備開(kāi)支,又提高系統(tǒng)銜接性和可操作性。四網(wǎng)絡(luò)部件本公司數(shù)字化語(yǔ)音室基于計(jì)算機(jī)的TCP/IP網(wǎng)絡(luò)技術(shù),使用的網(wǎng)絡(luò)部件也是標(biāo)準(zhǔn)件,這些產(chǎn)品已經(jīng)很成熟,高中低檔系列齊全,因而在可靠性、維護(hù)性和可
9、擴(kuò)展性上有很大的優(yōu)勢(shì)。程序安裝運(yùn)行環(huán)境 CPU: P4 1.2G 及以上 內(nèi)存: 256M及以上 硬盤(pán): 40G硬盤(pán)(7200轉(zhuǎn)) 及以上 聲卡: 全雙工聲卡 網(wǎng)卡: 10M/100M自適應(yīng)操作系統(tǒng): Windows 2000專(zhuān)業(yè)版(推薦) 網(wǎng)絡(luò)配置: 配置TCP/IP協(xié)議 TCP/IP網(wǎng)絡(luò)協(xié)議配置 打開(kāi)【開(kāi)始】菜單,用鼠標(biāo)右鍵單擊的網(wǎng)上鄰居,在右鍵菜單選擇屬性,彈出網(wǎng)絡(luò)連接對(duì)話(huà)框,然后雙擊本地連接圖標(biāo),在彈出的對(duì)話(huà)框里按下屬性按鈕。選擇Internet 協(xié)議(TCP/IP)項(xiàng),然后單擊屬性按鈕。在Internet 協(xié)議(TCP/IP)屬性對(duì)話(huà)框內(nèi),選擇使用下面的 IP地址選項(xiàng)按鈕,設(shè)置IP地
10、址:將IP地址設(shè)為192.168.0.254(注意:與語(yǔ)音終端連接的網(wǎng)卡的IP地址必須為該值),子網(wǎng)掩碼設(shè)為255.255.255.0。按確定后生效。如果接入校園網(wǎng),需要增配一塊網(wǎng)卡,外接的網(wǎng)線(xiàn)插在增配的這塊網(wǎng)卡上,具體參數(shù)的設(shè)置,請(qǐng)聯(lián)系網(wǎng)絡(luò)管理員。安裝1.如果您的系統(tǒng)中已安裝有數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)控制軟件,請(qǐng)先將其卸載后再開(kāi)始安裝。2.插入安裝光盤(pán),稍等片刻后,會(huì)自動(dòng)彈出安裝向?qū)М?huà)面。3.按下主程序按鈕,開(kāi)始安裝程序,整個(gè)過(guò)程很簡(jiǎn)單,只要選擇下一步可完成。需要注意的是,如果您的學(xué)校有多個(gè)數(shù)字語(yǔ)音室,并且已聯(lián)網(wǎng),那么每個(gè)語(yǔ)音室的教師機(jī)上只需安裝【系統(tǒng)主控制程序】, 然后在另外一臺(tái)服務(wù)器上安裝【學(xué)生
11、管理服務(wù)程序】,這樣做的好處顯而易見(jiàn),教師就不用在每個(gè)教師機(jī)上都維護(hù)一份學(xué)生名冊(cè)。4.雙擊該圖標(biāo)啟動(dòng)數(shù)字學(xué)習(xí)系統(tǒng)控制軟件,進(jìn)行系統(tǒng)設(shè)置。注意:初次運(yùn)行控制軟件時(shí),必須進(jìn)行配置,整套系統(tǒng)才可正常使用,請(qǐng)按照本說(shuō)明書(shū)的”系統(tǒng)設(shè)置”部分進(jìn)行。 卸載 控制軟件提供了自卸載功能,使您可以方便地刪除控制軟件的文件、程序組或快捷方式。按下Windows開(kāi)始菜單,打開(kāi)語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的程序組,然后運(yùn)行卸載 數(shù)字學(xué)習(xí)系統(tǒng)項(xiàng),就可執(zhí)行卸載的功能。教師端操作說(shuō)明當(dāng)本系統(tǒng)的控制軟件安裝完成后,桌面上會(huì)顯示一個(gè)快捷圖標(biāo),單擊這個(gè)圖標(biāo)進(jìn)入主界面,從大體上說(shuō),它分為了五個(gè)功能區(qū),每個(gè)區(qū)域有它們特定的作用,既相對(duì)獨(dú)立又相互關(guān)聯(lián)。
12、改變某個(gè)區(qū)域內(nèi)的狀態(tài),會(huì)同時(shí)對(duì)相聯(lián)的區(qū)域產(chǎn)生影響。1. 標(biāo)題欄 2. 主功能區(qū) 3. 次功能區(qū) 4. 學(xué)生端控制區(qū)5. 多媒體控制區(qū) 6. 輔助區(qū) 7. 學(xué)生管理區(qū)1.標(biāo)題區(qū)標(biāo)題區(qū)位于窗口的最下端,標(biāo)題區(qū)顯示了本系統(tǒng)的中文名稱(chēng)。 同時(shí)表示是否于學(xué)生信息管理器連接,如果連接顯示已登錄,未連接顯示未登錄,如果沒(méi)有發(fā)現(xiàn)學(xué)生信息管理服務(wù)器,系統(tǒng)會(huì)提示,同時(shí)禁止使用點(diǎn)名計(jì)費(fèi)等與服務(wù)器有關(guān)的功能2.主功能區(qū) 教學(xué)功能:廣播節(jié)目音頻(磁帶,數(shù)字資源庫(kù)或外部音視頻設(shè)備),允許教師插話(huà),可以任意時(shí)刻選取學(xué)生對(duì)話(huà),并將對(duì)話(huà)內(nèi)容向全班示范,學(xué)生呼叫響應(yīng)。實(shí)現(xiàn)大部分傳統(tǒng)課堂教學(xué)功能。 討論功能:設(shè)定學(xué)生按橫向兩人組,
13、縱向兩人組,四人一組進(jìn)行討論,教師能監(jiān)聽(tīng)任意組討論內(nèi)容并加入討論組進(jìn)行指導(dǎo)。 考試功能: 可以進(jìn)行全班性的綜合考試,統(tǒng)一下傳試卷,播放聽(tīng)力資料。得益于學(xué)生端的大屏幕液晶顯示,學(xué)生可以按自己進(jìn)度翻動(dòng)試卷文本,不再向以往模擬語(yǔ)音室里通過(guò)共用顯示器的方式,被動(dòng)答題。 自習(xí)功能:將數(shù)字資源庫(kù)向?qū)W生開(kāi)放,在教師設(shè)定的范圍內(nèi)自由點(diǎn)播,有海量的音頻素材和配套文字供使用,學(xué)生點(diǎn)播的內(nèi)容可以各不相同,互不影響,自己控制播放進(jìn)度。也可做口語(yǔ)練習(xí),錄音回放。3次功能區(qū) 次功能區(qū)會(huì)對(duì)應(yīng)于主功能區(qū)的變化。在教學(xué)狀態(tài)下,此功能區(qū)顯示示范、對(duì)講、監(jiān)聽(tīng)、測(cè)驗(yàn)和全清除;會(huì)話(huà)狀態(tài)下,顯示討論;自修狀態(tài)下,這個(gè)區(qū)域顯示對(duì)講,監(jiān)聽(tīng),
14、監(jiān)看功能;考試狀態(tài)下,有開(kāi)始考試和結(jié)束考試,考試分析,考試剩余時(shí)間。 次功能區(qū)與下一個(gè)要討論的學(xué)生端控制區(qū)關(guān)系密切,例如教學(xué)狀態(tài)下的與某個(gè)學(xué)生對(duì)講操作過(guò)程是:先在次功能區(qū)選擇對(duì)講(示范功能自動(dòng)取消,學(xué)生狀態(tài)復(fù)位等待控制), 然后單擊需要對(duì)講的學(xué)生端按鈕(對(duì)應(yīng)學(xué)生顯示對(duì)講圖標(biāo)),對(duì)講結(jié)束,再單擊一次學(xué)生按鈕,取消該學(xué)生對(duì)講。 4學(xué)生端控制區(qū) 通過(guò)這個(gè)區(qū)域,教師可以直觀的了解每個(gè)學(xué)生端的狀態(tài),并一對(duì)一的進(jìn)行控制,它對(duì)應(yīng)于語(yǔ)音室內(nèi)學(xué)生終端的行列數(shù)目,默認(rèn)的教室是8行8列共64座。軟件的座位設(shè)置較靈活,行列數(shù)都可在一定范圍內(nèi)設(shè)置,由安裝人員根據(jù)實(shí)際情況配置。 學(xué)生端按鈕包含了很多種信息,它們基本都是以
15、圖形的方式出現(xiàn),所以并不需要用戶(hù)強(qiáng)記住它們所表示的含義,在操作中可以逐步體會(huì)。下面列出它們的一些定義供參考: 按鈕背景灰色:學(xué)生端電源關(guān)(或是未連接好)顏色在系統(tǒng)中可設(shè)置 按鈕背景藍(lán)色: 學(xué)生端電源開(kāi),顏色在系統(tǒng)中可設(shè)置 按鈕字體黑色或白色:表示不同的組(例如會(huì)話(huà)狀態(tài),和AB卷考試狀態(tài))。示范圖標(biāo):該學(xué)生正在向全班示范,可以單人或多人示范,其他未被選擇的學(xué)生聽(tīng)取他們的示范內(nèi)容。對(duì)講圖標(biāo):該學(xué)生正在于教師對(duì)話(huà),可以多人對(duì)話(huà),其他未被選擇繼續(xù)收聽(tīng)節(jié)目音頻不會(huì)受任何影響。 監(jiān)聽(tīng)圖標(biāo):該學(xué)生正在被教師監(jiān)聽(tīng),教師一次只能選擇一名學(xué)生,單選,該學(xué)生繼續(xù)收聽(tīng)節(jié)目音頻不會(huì)受影響。 呼叫: 該學(xué)生圖標(biāo)變?yōu)楹艚猩?/p>
16、,表示該學(xué)生舉手請(qǐng)求幫助,或回答問(wèn)題。 5多媒體控制區(qū) 包括文本、數(shù)字媒體、外部媒體和教師插話(huà)3個(gè)控制部分,文字方面以電子白板的形式提供,它可以將教師課前準(zhǔn)備好的文本導(dǎo)入,在課堂上配合磁道或數(shù)字音頻文件講解,按一學(xué)生端可以自行調(diào)節(jié)白板的顯示內(nèi)容。數(shù)字媒體部分實(shí)際上就是一個(gè)播放器,即可播放MP3、WAVE等音頻文件,也可打開(kāi)諸如VCD影碟的視頻文件,但這里主要強(qiáng)調(diào)的還是音頻播放,因而它具有普通播放器不具備,專(zhuān)為語(yǔ)言學(xué)習(xí)優(yōu)化的功能教師不必勞神打開(kāi)文件夾到處找文件,只需在附帶的資料庫(kù)預(yù)覽中就可以輕松的找到所需要的素材;無(wú)級(jí)變速不變調(diào),語(yǔ)音像汽車(chē)一樣可以換檔變速,而且基本音調(diào)不丟失。數(shù)字播放機(jī)支持變速
17、率為0.7-1.4之間,在播放過(guò)程中可以直接改變變速率播放時(shí)需要將文件選如播放列表中外部媒體控制主錄音機(jī)AB, 調(diào)音臺(tái)負(fù)責(zé)整個(gè)系統(tǒng)的音量參數(shù)調(diào)整,能夠把教師端的細(xì)節(jié)音量和調(diào)到合適的位置。7學(xué)生管理區(qū) 學(xué)生管理區(qū)主要實(shí)現(xiàn)“點(diǎn)名”和“計(jì)費(fèi)”功能(主功能為教學(xué)、討論和考試時(shí)點(diǎn)名,主功能為自習(xí)時(shí)計(jì)費(fèi))。點(diǎn)名后教師就可以查看學(xué)生姓名,方便教學(xué); 按下計(jì)費(fèi)后,學(xué)生端必須輸入帳號(hào)和密碼才能使用,并且會(huì)計(jì)時(shí)收費(fèi); 顯示姓名按鈕可以在學(xué)生的中文座位和標(biāo)準(zhǔn)座次之間切換顯示系統(tǒng)設(shè)置 在主功能區(qū)的右側(cè)點(diǎn)擊【菜單】,選擇【系統(tǒng)設(shè)置】,隨后進(jìn)入如下界面: 數(shù)字語(yǔ)音室的安裝配置包括本地設(shè)置和網(wǎng)絡(luò)設(shè)置兩方面?,F(xiàn)在先從本地設(shè)置
18、說(shuō)起, 前面已經(jīng)講述了如何把數(shù)字語(yǔ)言系統(tǒng)軟件安裝到計(jì)算機(jī)里,并設(shè)置TCP/IP屬性。接下來(lái)的工作基本集中在這個(gè)系統(tǒng)設(shè)置界面,說(shuō)明如下:(加 * 號(hào)表示重要,必需指定的項(xiàng)目) 1串口 設(shè)置計(jì)算機(jī)與語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)主機(jī)電源箱的通訊接口,有2種選擇。如果本軟件是安裝在沒(méi)有串口的筆記本電腦上,則需要配置一個(gè)USB轉(zhuǎn)串口的連接線(xiàn)過(guò)渡。 2座位排列 * 每個(gè)用戶(hù)安裝學(xué)生端的數(shù)量和位置可能不盡相同,這里為安裝人員提供了靈活的座位設(shè)置功能,行列數(shù)可以分別指定(列數(shù)范圍1-12,行數(shù)范圍1-16,最大設(shè)計(jì)容量192座)。如果改變了行列數(shù),在退出系統(tǒng)設(shè)置時(shí)會(huì)提示程序重啟,重啟后設(shè)置生效。 3點(diǎn)播庫(kù)路徑 * 系統(tǒng)進(jìn)入自
19、修狀態(tài),主要是提供了語(yǔ)言素材點(diǎn)播功能,像大家熟悉的VOD視頻點(diǎn)播一樣,屬于客戶(hù)/服務(wù)模式。所有的資料均保存在教師端或服務(wù)器的硬盤(pán)上,學(xué)生端點(diǎn)播時(shí),先瀏覽點(diǎn)播目錄,選擇好后由提供服務(wù)的計(jì)算機(jī)下傳音頻數(shù)據(jù)給它。因而點(diǎn)播庫(kù)所在的位置必須設(shè)置,否則,學(xué)生端是無(wú)法點(diǎn)播的。 4錄音臨時(shí)路徑 * 保存學(xué)生端自由聯(lián)系時(shí)錄音的臨時(shí)文件的目錄。 界面設(shè)置頁(yè)面 系統(tǒng)中使用到的顏色基本上都可在此設(shè)置 在菜單中選擇IP地址設(shè)定項(xiàng)可以打開(kāi)下面的界面因?yàn)楸鞠到y(tǒng)的所有學(xué)生分機(jī)都是標(biāo)準(zhǔn)的網(wǎng)絡(luò)終端,都具有獨(dú)立的IP地址,所以學(xué)生的位置和IP地址就需要一張表來(lái)對(duì)應(yīng),通過(guò)設(shè)置IP地址表的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以更改虛擬座位和實(shí)際座位之間的關(guān)系,
20、在系統(tǒng)開(kāi)始運(yùn)行時(shí)設(shè)置,設(shè)置好后不要更改在系統(tǒng)中有一個(gè)工具是用來(lái)更改分機(jī)的IP地址的1 關(guān)閉主界面2 打開(kāi)更改IP工具3 直接輸入原IP和目標(biāo)IP4 確認(rèn)更改5 更改成功后會(huì)提示6 如果不知道分機(jī)的IP地址,則可以關(guān)掉所有分機(jī),只復(fù)位一個(gè)分機(jī),系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)找到分機(jī)的地址的7 最重要的是,系統(tǒng)中不能有IP地址相同的分機(jī)具體功能說(shuō)明1教學(xué)Teach 啟動(dòng)語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)軟件后,系統(tǒng)自動(dòng)進(jìn)入教學(xué)方式,此時(shí)系統(tǒng)已處于廣播狀態(tài),教師可以向全班同學(xué)講話(huà),做完課堂開(kāi)始的陳述后,教師可以選擇錄音機(jī)播放磁帶,或是在數(shù)字音頻資料庫(kù)中選擇文件播放。播放過(guò)程中教師仍能插話(huà)講解并配合eBoard電子白板進(jìn)行文本說(shuō)明。用過(guò)傳統(tǒng)模
21、擬語(yǔ)音室的用戶(hù)這是可能發(fā)現(xiàn)一個(gè)疑問(wèn):完成剛才這些功能(全通話(huà)、節(jié)目選擇和教師插話(huà)),居然沒(méi)有用按鍵切換一次狀態(tài)!是的,就這么簡(jiǎn)單,因?yàn)槲覀冊(cè)O(shè)計(jì)思想是把復(fù)雜的事情變得簡(jiǎn)單,讓教師從繁雜的操作中解脫出來(lái)。教學(xué)時(shí)要播放哪種節(jié)目源,什么時(shí)候插話(huà)都能隨意進(jìn)行。(插話(huà)開(kāi)關(guān)可控制)可以看到在主界面下方的次功能區(qū)有五個(gè)按鈕,默認(rèn)選擇的【示范】。在教學(xué)過(guò)程中,老師可以任意選取一名或幾名學(xué)生進(jìn)入示范狀態(tài),老師與這幾名學(xué)生內(nèi)部可以自由通話(huà),其他未選取的學(xué)生端則會(huì)自動(dòng)停下節(jié)目聲音,聽(tīng)取他們的示范內(nèi)容。換到【對(duì)講】按鈕,基本類(lèi)似與示范狀態(tài),唯一的區(qū)別是其他未選取的學(xué)生端節(jié)目聲音不會(huì)暫停,也聽(tīng)不到他們對(duì)講的內(nèi)容。換到【監(jiān)
22、聽(tīng)】按鈕,教師則可以監(jiān)聽(tīng)到選定學(xué)生的話(huà)筒輸入,了解對(duì)方的學(xué)習(xí)情況。注意前面的這三個(gè)按鈕是互斥的,如不能同時(shí)示范和對(duì)講?!緶y(cè)驗(yàn)】則可以同時(shí)進(jìn)行,它的實(shí)現(xiàn)過(guò)程是教師口頭提問(wèn),或通過(guò)電子白板發(fā)題,然后學(xué)生按鍵搶答,屬于隨堂的小測(cè)驗(yàn)?!救宄控?fù)責(zé)全班學(xué)生的狀態(tài)清除,選定的學(xué)生端都會(huì)恢復(fù)到未被選擇的狀態(tài)。功能切換的時(shí)候會(huì)自動(dòng)調(diào)用它。 電子白板首先,電子白板主要是方便未配置二享一顯示器的用戶(hù)(二享一:兩個(gè)學(xué)生共用一臺(tái)顯示器,通過(guò)VGA分配器與教師機(jī)相連,顯示的內(nèi)容與教師所見(jiàn)到完全相同),讓他們可以充分利用學(xué)生端的大屏幕液晶做電子白板,講解課文。而對(duì)于學(xué)生端有顯示器也不是一個(gè)多余的功能,因?yàn)樗梢栽陲@示器
23、全屏播放教學(xué)VCD時(shí),做文字補(bǔ)充說(shuō)明!同樣實(shí)用。按【調(diào)入】,導(dǎo)入一篇文本按【發(fā)送】(學(xué)生端即時(shí)顯示);按【保存】保存當(dāng)前文本;按【清除】清除顯示。數(shù)字媒體數(shù)字媒體播放器包括幾個(gè)部分:時(shí)間顯示、進(jìn)度條、播放控制、變速控制。打開(kāi)音頻或視頻文件可以直接用Windows的標(biāo)準(zhǔn)文件選取框,或是在整理好點(diǎn)播資料庫(kù)中選?。ㄍ扑]使用)。在節(jié)目播放過(guò)程中,教師能根據(jù)需要調(diào)節(jié)語(yǔ)速。支持WAVE, MP3等音頻文件的變速不變調(diào)播放。外部媒體前面的數(shù)字媒體統(tǒng)指計(jì)算機(jī)所產(chǎn)生的音頻,而外部媒體指外接在系統(tǒng)上的,如兩臺(tái)主錄音機(jī)。教師插話(huà)在授課過(guò)程中教師可以控制是否將話(huà)筒聲音廣播給學(xué)生。應(yīng)用技巧:如果學(xué)生聽(tīng)節(jié)目時(shí),教室環(huán)境噪
24、音較大,可以暫時(shí)關(guān)閉教師插話(huà),避免干擾,使節(jié)目聲音更純凈。調(diào)音臺(tái)按下【調(diào)音臺(tái)】按鈕,彈出未展開(kāi)的音量控制界面,可以控制教師監(jiān)聽(tīng)音量,該音量為八級(jí),默認(rèn)為中檔。另有高級(jí)展開(kāi)界面,可調(diào)節(jié)教師MIC音量、錄音機(jī)音量。 聲卡錄音設(shè)置 * 數(shù)字化學(xué)習(xí)系統(tǒng)的廣播教學(xué)需要從計(jì)算機(jī)的聲卡采集聲源,聲卡的聲源是可以指定的,這里我們要求選擇線(xiàn)性輸入項(xiàng),它是指從主控機(jī)輸入的聲音。記憶功能,安裝人員將各項(xiàng)都調(diào)到合適位置后,可以按下記憶鍵。它的作用是不管以后音量怎么變,在下次啟動(dòng)軟件時(shí),都能回到記憶的位置。靜音閥值是指話(huà)筒有信號(hào)超過(guò)該值時(shí),才向外發(fā)聲音,否則屏蔽,它需要根據(jù)環(huán)境噪音來(lái)選擇,可以最大幅度地減小噪音干擾,關(guān)
25、到最小值時(shí)失效,所有聲音都會(huì)發(fā)給學(xué)生端音響初始為開(kāi)啟狀態(tài),單擊切換。 2分組討論 在主功能區(qū)選擇【討論】功能,從學(xué)生端按鈕的字體上我們可以看到系統(tǒng)自動(dòng)將學(xué)生分成了小組。 此時(shí)學(xué)生端液晶屏上會(huì)顯示其在分組討論狀態(tài),組之間互不干擾。教師可以選擇任意組加入會(huì)話(huà)。 此時(shí)多媒體控制區(qū)的電子白板功能仍然可以使用,音頻播放仍保留,供教師自己試聽(tīng)文件用(學(xué)生端不會(huì)聽(tīng)到)。 3考試Exam 在主功能區(qū)選擇【考試】功能,次功能區(qū)的可移動(dòng)對(duì)話(huà)框負(fù)責(zé)考試的具體控制,首先,確定是否要進(jìn)行AB卷考試,若是則在【AB卷】一欄選勾,然后分別指定兩套試卷所用考試文件,準(zhǔn)備好以后,按【開(kāi)始】鍵。系統(tǒng)自動(dòng)將試卷文本發(fā)放到學(xué)生端,計(jì)
26、時(shí)開(kāi)始。如果有聽(tīng)力材料,直接使用多媒體控制區(qū)的音頻播放器播放。教師可以指定考試時(shí)間,自動(dòng)結(jié)束考試,或者手動(dòng)停止。當(dāng)收卷完畢時(shí)自動(dòng)彈出考卷分析界面。并可將考試結(jié)果立即通知學(xué)生端顯示。考卷編輯 在Windows的開(kāi)始菜單,選擇所有程序->語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)->工具->考卷編輯,或從系統(tǒng)菜單中選擇試題編輯工具可彈出試卷編輯界面, 在考卷編輯軟件里可以設(shè)置考題數(shù)、標(biāo)準(zhǔn)答案、分?jǐn)?shù)、考試文本和考試時(shí)間。 首先、按【新建考題】,選擇保存的文件名,設(shè)置【考題數(shù)目】,最多128道題;然后、填寫(xiě)標(biāo)準(zhǔn)答案和對(duì)應(yīng)分?jǐn)?shù),答案允許多項(xiàng)選擇,注意卷面總分不能超過(guò)255分;同時(shí)、可以編輯考卷的文本資料;最后、設(shè)置
27、考試時(shí)間,考試時(shí)系統(tǒng)會(huì)到時(shí)自動(dòng)收卷;檢查無(wú)誤后,保存文件,退出。將產(chǎn)生的標(biāo)準(zhǔn)答案文件放在考卷文本和音頻文件一起,并且統(tǒng)一使用一個(gè)文件名(僅擴(kuò)展名不同)。形式如下: Exam1.MP3 (考卷音頻,純文本考試可以沒(méi)有)Exam1.EXM(考卷文件) 4自由練習(xí) 在主功能區(qū)選擇【自由練習(xí)】功能,學(xué)生終端全部進(jìn)入自由練習(xí)狀態(tài),即學(xué)習(xí)的主主權(quán)交給學(xué)生,可以實(shí)現(xiàn)音頻點(diǎn)播、文本閱讀、電子辭典、試卷自測(cè)、數(shù)字錄音等功能,這部分具體說(shuō)明請(qǐng)參見(jiàn)學(xué)生終端使用說(shuō)明。在自修過(guò)程中,學(xué)生有疑問(wèn)仍可以按【呼叫】鍵提問(wèn),教師單擊對(duì)應(yīng)學(xué)生端按鈕,即可與其通話(huà)。 點(diǎn)名和計(jì)費(fèi) 點(diǎn)名和計(jì)費(fèi)功能都需要“學(xué)生管理服務(wù)程序”作為后臺(tái)數(shù)據(jù)
28、庫(kù)支持,因而在使用前請(qǐng)確定該程序已經(jīng)運(yùn)行(Windows啟動(dòng)時(shí)會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)),連接成功后主界面下有提示。 點(diǎn)名 在主功能為教學(xué)、討論和考試時(shí),主界面顯示“點(diǎn)名”按鈕。按下該按鈕,學(xué)生端繼而提示輸入帳號(hào)和密碼都正確的話(huà),教師界面上顯示該學(xué)生姓名。 按顯示姓名按鈕,可以顯示座位號(hào)和顯示姓名之間切換。 計(jì)費(fèi) 在主功能為自習(xí)時(shí),主界面顯示“計(jì)費(fèi)”按鈕。 按下該按鈕,學(xué)生端就必須輸入帳號(hào)和密碼才能使用,并且計(jì)時(shí)收費(fèi),同時(shí)學(xué)生按鈕上也會(huì)顯示姓名,和點(diǎn)名時(shí)一樣。 關(guān)于計(jì)費(fèi)設(shè)置和學(xué)生名冊(cè)的增刪等,請(qǐng)見(jiàn)“學(xué)生管理服務(wù)程序”使用說(shuō)明。教材編輯工具音文同步編輯工具是指定和音頻文件同步的文字信息的工具,它會(huì)自動(dòng)生成同名
29、的文本文件,并具有標(biāo)志,在音頻播放到該標(biāo)志時(shí),可以同步顯示文本信息1 打開(kāi)音頻文件2 編輯文本注釋?zhuān)谳斎霗谳斎胛谋?,按添加,可以將文本加入?biāo)記欄中3 按播放鍵開(kāi)始播放,在音頻播放到需要顯示文本的位置時(shí),按標(biāo)記鍵,會(huì)生成文本和音頻的連接點(diǎn)。4 完成后保存退出,這樣該音頻文件在學(xué)生點(diǎn)播時(shí)就可以顯示對(duì)應(yīng)的文字了學(xué)生管理服務(wù)端操作說(shuō)明 該程序提供了兩種功能學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)管理和網(wǎng)絡(luò)服務(wù)。學(xué)生數(shù)據(jù)庫(kù)管理管理是指對(duì)整個(gè)學(xué)生信息數(shù)據(jù)庫(kù)的管理,用戶(hù)可以顯示、增加、刪除和修改學(xué)生記錄,另外,因?yàn)樯婕暗接?jì)費(fèi)功能,用戶(hù)還可以設(shè)置計(jì)費(fèi)費(fèi)率、為學(xué)生購(gòu)買(mǎi)機(jī)時(shí)等。其中一些有權(quán)限的操作會(huì)提示輸入管理員密碼,初始為“123”。1顯
30、示記錄:用戶(hù)可以自由查看所有學(xué)生信息 2查詢(xún)記錄按下查詢(xún)按鈕彈出如下界面,用戶(hù)可以指定條件查詢(xún) 3.添加記錄在菜單中選擇添加帳戶(hù),彈出添加帳戶(hù)對(duì)話(huà)框。用戶(hù)可以連續(xù)添加,帳戶(hù)會(huì)自動(dòng)遞增,班級(jí)自動(dòng)保持。 4刪除記錄先選擇好要?jiǎng)h除的記錄(可以多選),然后在菜單中選擇刪除記錄,確認(rèn)。新安裝的程序會(huì)附帶一些演示用的記錄,正式使用時(shí)刪除掉即可。 5修改帳戶(hù)在列表框雙擊任一學(xué)生,可以彈出修改界面,確定保存,取消退出。6購(gòu)買(mǎi)機(jī)時(shí)在主界面上按下購(gòu)買(mǎi)機(jī)時(shí)按鈕,彈出如下界面,可以為學(xué)生帳戶(hù)充值 7系統(tǒng)設(shè)置在菜單中選擇系統(tǒng)設(shè)置,彈出對(duì)話(huà)框,主要設(shè)置有關(guān)計(jì)費(fèi)的一些參數(shù),注意“基本使用金額”一欄,如學(xué)生帳戶(hù)的余額低于此數(shù)
31、,該學(xué)生將在教師端計(jì)費(fèi)功能開(kāi)啟后,被禁止使用。 8打印用戶(hù)可以打印所有學(xué)生的信息 網(wǎng)絡(luò)服務(wù)本程序是基于客戶(hù)/服務(wù)模式的,允許向多個(gè)數(shù)字語(yǔ)音室提供服務(wù),只要教師端指定的本程序所在計(jì)算機(jī)的IP地址即可。主界面上可以顯示已連接的教師端。 日志重要的操作會(huì)寫(xiě)入日志文件,供備案。學(xué)生端操作說(shuō)明在授課狀態(tài)下的顯示在授課狀態(tài)下 右下角會(huì)顯示請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)講對(duì)話(huà)狀態(tài)下 和老師對(duì)話(huà)示范狀態(tài)下 我在示范分組討論下 分組討論在自由聯(lián)系狀態(tài)下的顯示1、音量調(diào)節(jié):按【VOL +】或【VOL -】鍵進(jìn)行調(diào)整。2、呼叫教師:按【CALL】鍵呼叫教師。3、考試:按【】【】鍵選擇答題;【】【】鍵考題翻屏。按【A】【B】【C】【D】【
32、E】鍵選中或取消答案。4、點(diǎn)播:按【】【】鍵選擇點(diǎn)播列表頁(yè)面;【】【】鍵選擇點(diǎn)播文件;按【ENTER】鍵點(diǎn)播。按【播放/暫?!俊究爝M(jìn)】【快退】【停止】鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)數(shù)字音頻的播放控制。如果音頻帶有字幕信息,可以通過(guò)按【TEXT】鍵打開(kāi)或者關(guān)閉字幕信息5、文本閱讀:按【】翻到上一頁(yè);按【】翻到下一頁(yè);長(zhǎng)按【】或【】執(zhí)行連續(xù)翻頁(yè)操作;鍵按【】翻到首頁(yè);按【】翻到末頁(yè)。6、電子詞典:在文本閱讀時(shí),按【字典】鍵進(jìn)入電子詞典功能。在文本瀏覽模式下移動(dòng)光標(biāo)到需要查詢(xún)的單詞上按【字典】鍵進(jìn)行查詢(xún),在查詢(xún)結(jié)果對(duì)話(huà)框彈出時(shí),按【退出】鍵關(guān)閉窗口繼續(xù)查詢(xún); 7、錄音:在選聽(tīng)列表顯示和音頻播放模式中按下【】鍵進(jìn)入錄音模式
33、。在錄音模式下,按【錄音】鍵在當(dāng)前位置開(kāi)始錄音;按【播放/暫?!俊究爝M(jìn)】【快退】【停止】鍵實(shí)現(xiàn)對(duì)錄音文件的播放控制;在錄音模式下,按【C】鍵退出錄音模式。8 背光:背光是乒乓鍵,按一次開(kāi),按第二次關(guān)管理員維護(hù)如果您在使用產(chǎn)品的過(guò)程中遇到了什么問(wèn)題,請(qǐng)您先仔細(xì)地閱讀用戶(hù)手冊(cè),看是否能解決您所遇到的問(wèn)題。如果還是沒(méi)有所需要信息的話(huà),請(qǐng)與本公司聯(lián)系。日常注意事項(xiàng):.將系統(tǒng)地線(xiàn)與供電系統(tǒng)的保護(hù)地線(xiàn)相連或與大地相連。.如果當(dāng)?shù)仉娫床环€(wěn)波動(dòng)大,請(qǐng)加裝交流穩(wěn)壓器。.請(qǐng)不要使用非法復(fù)制的軟件,防止計(jì)算機(jī)病毒侵入。.防止鼠害。 .經(jīng)常清洗主錄音機(jī)磁頭。.如遇到問(wèn)題,請(qǐng)記錄下故障現(xiàn)象,及時(shí)與公司聯(lián)系。.非專(zhuān)業(yè)人員
34、不要開(kāi)機(jī)修理 問(wèn) 題 解決方法 學(xué)生端不能進(jìn)入主界面檢查網(wǎng)線(xiàn)或交換機(jī)學(xué)生端聽(tīng)不到電腦播放的聲音 先檢查聲卡是否正常,然后確定控制軟件的聲卡錄音設(shè)置是否為“線(xiàn)性輸入LINEIN” 學(xué)生端聽(tīng)不到錄音機(jī)或話(huà)筒的聲音 檢查聲卡的線(xiàn)性輸入端口是否已連接到主機(jī)的音頻輸出,聲卡錄音設(shè)置檢查同上 教師音箱聽(tīng)不到電腦播放的節(jié)目 檢查聲卡的線(xiàn)性輸出端口是否已連接到主機(jī)的音頻輸入 外接的影碟機(jī)音頻信號(hào)不能在教學(xué)時(shí)廣播 檢查影碟機(jī)音頻輸出是否連接到主機(jī)的外部音頻輸入上 數(shù)字語(yǔ)音教學(xué)系統(tǒng)56座設(shè)備清單 器材型號(hào)數(shù)量單位市場(chǎng)價(jià)單價(jià)金額備注系統(tǒng)主控DLS2121套1200065006500含軟件主控電源300W1臺(tái)8506
35、50650主錄機(jī)電控機(jī)芯1臺(tái)3802800可選學(xué)生單元DLS21256臺(tái)85048026880純數(shù)字型耳機(jī)話(huà)筒組動(dòng)圈式57副40281596線(xiàn)纜雙絞線(xiàn)、電源線(xiàn)56座10001000自購(gòu)變壓器專(zhuān)用56個(gè)15840計(jì)算機(jī)P41臺(tái)25002500估價(jià),當(dāng)?shù)夭少?gòu)木質(zhì)控制臺(tái)帶邊柜16M1張550550估價(jià),當(dāng)?shù)夭少?gòu)交換機(jī)D-LINK3臺(tái)00當(dāng)?shù)夭少?gòu)雙聯(lián)桌12M28張1303640估價(jià),當(dāng)?shù)夭少?gòu)蓋線(xiàn)槽PVC40米5200估價(jià),當(dāng)?shù)夭少?gòu)合 計(jì)44356以上報(bào)價(jià)僅供參考附 錄數(shù) 字 語(yǔ) 言 學(xué) 習(xí) 系 統(tǒng) 技 術(shù) 規(guī) 范(試 行)本標(biāo)準(zhǔn)參照GB/T 14185-93 語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)通用技術(shù)條件制定數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系
36、統(tǒng)是信息技術(shù)和通訊技術(shù)不斷發(fā)展的必然產(chǎn)物,是在現(xiàn)代教育理論的指導(dǎo)下,在模擬語(yǔ)言實(shí)驗(yàn)室基礎(chǔ)上,利用現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)而創(chuàng)造出的一種新的教育技術(shù)設(shè)施。它的出現(xiàn)和發(fā)展將對(duì)語(yǔ)言教學(xué)現(xiàn)代化進(jìn)程產(chǎn)生深刻的影響。自2000年國(guó)內(nèi)首次推出數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)以來(lái),受到教育界的普遍關(guān)注。為了指導(dǎo)數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的研發(fā)、生產(chǎn)與使用,中國(guó)教育技術(shù)(電化教育)協(xié)會(huì)委托外語(yǔ)專(zhuān)業(yè)委員會(huì)組織有關(guān)專(zhuān)家制定數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)技術(shù)規(guī)范。1 主題內(nèi)容與適用范圍1.1 主題內(nèi)容本規(guī)范規(guī)定了數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)的技術(shù)指標(biāo)、系統(tǒng)功能和檢驗(yàn)要求。1.2 適用范圍本規(guī)定適用于使用單位、檢驗(yàn)單位和生產(chǎn)廠(chǎng)商,可作為數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)研究、設(shè)計(jì)、生產(chǎn)、檢驗(yàn)、采購(gòu)和
37、評(píng)估的技術(shù)依據(jù)。2 條件、類(lèi)別及級(jí)別2.1 條件數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)要求語(yǔ)音信號(hào)以全數(shù)字形式在教師主控機(jī)、各學(xué)生終端之間進(jìn)行有效傳輸、處理和存儲(chǔ)。系統(tǒng)的視頻部分由相關(guān)的產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定。2.2 類(lèi)別數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)根據(jù)其功能特點(diǎn)可分為二個(gè)類(lèi)別: 甲類(lèi):教師主控機(jī)和所有學(xué)生終端都能點(diǎn)播系統(tǒng)資源庫(kù)的資料。乙類(lèi):學(xué)生終端均不能點(diǎn)播系統(tǒng)資源庫(kù)的資料。2.3 級(jí)別數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)根據(jù)技術(shù)要求可分為A、B二個(gè)級(jí)別,具體指標(biāo)參看本規(guī)范的第四部分“主要技術(shù)指標(biāo)”。3 檢驗(yàn)、認(rèn)證要求數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)要求通過(guò)以下標(biāo)準(zhǔn)的相關(guān)內(nèi)容的檢驗(yàn)和認(rèn)證:GB/T14185-93 語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)通用技術(shù)條件GB 2423 電工電子產(chǎn)品基本
38、環(huán)境試驗(yàn)規(guī)程GB 12641 視聽(tīng)、視頻和電視設(shè)備及系統(tǒng)維護(hù)和操作的安全要求GB 6832 頭戴耳機(jī)測(cè)量方法GB 9401 傳聲器測(cè)量方法 GB9254 計(jì)算機(jī)抗電磁兼容性指標(biāo)ISO 9001 國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證查抗電磁干擾標(biāo)準(zhǔn)4 主要技術(shù)指標(biāo)以下為數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)主要的技術(shù)指標(biāo),依據(jù)GB/T14185-93語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)通用技術(shù)條件中的相關(guān)要求、國(guó)家近距離數(shù)字通信誤碼率(10-6)要求,及數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)實(shí)際使用要求而確定。4.1 使用條件溫度:040;相對(duì)濕度:20%90%;大氣壓:86106kPa。4.2 電源條件電源電壓:交流220±22V;電源頻率:50±2.5Hz。
39、4.3 頻率響應(yīng)數(shù)字語(yǔ)音信號(hào)在教師主控機(jī)、各學(xué)生終端之間全通道傳輸時(shí),達(dá)到:A級(jí):125Hz10.0kHz(±2dB),16位以上(含16位)線(xiàn)性采樣。B級(jí):150Hz6.3kHz(±2dB),12位線(xiàn)性采樣。4.4 可靠性教師主控機(jī)和學(xué)生終端在正常大氣條件下(溫度25±10,相對(duì)濕度:45%75%,大氣壓:86106kPa),要求可靠連續(xù)運(yùn)行時(shí)間達(dá)到1000小時(shí)以上。4.5 聲音斷裂和失真數(shù)字信號(hào)傳輸?shù)臏?zhǔn)確率和數(shù)字信號(hào)多次壓縮、解壓后的保真度應(yīng)符合以下規(guī)定:4.5.1 斷裂在教師主控機(jī)和學(xué)生終端收聽(tīng)聲音時(shí):原聲音信號(hào)中間斷裂時(shí)間要求 < 1ms(無(wú)明顯感覺(jué)
40、)。出現(xiàn)聲音斷裂頻率,平均1分鐘內(nèi) < 2次。4.5.2 失真度在教師主控機(jī)和學(xué)生終端之間,全通道聲音傳輸失真度要求:A級(jí):< 3%。B級(jí):< 5%。4.6 聲音延遲數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)在數(shù)字化語(yǔ)音信號(hào)傳輸、處理過(guò)程中,造成的聲音延遲應(yīng)符合以下規(guī)定:4.6.1 廣播延遲在教師播放音像資料時(shí),學(xué)生終端的視頻與聲音時(shí)差要求在100ms以?xún)?nèi)(無(wú)感覺(jué))。4.6.2 對(duì)話(huà)延遲在64座容量條件下,進(jìn)行32組同時(shí)對(duì)話(huà)時(shí),每組內(nèi)聲音傳輸延遲要求在100ms以?xún)?nèi)(無(wú)感覺(jué))。4.7 開(kāi)啟系統(tǒng)系統(tǒng)開(kāi)啟應(yīng)符合以下規(guī)定:教師主控機(jī)啟動(dòng)時(shí)間應(yīng)在3分鐘以?xún)?nèi)。學(xué)生終端一次啟動(dòng)成功率 > 99%。4.8 穩(wěn)
41、定性系統(tǒng)在進(jìn)行正常教學(xué)時(shí),系統(tǒng)軟件、硬件及操作應(yīng)符合以下規(guī)定:教師主控機(jī)工作時(shí)間累計(jì)100小時(shí),死機(jī)次數(shù)1次。學(xué)生終端工作時(shí)間累計(jì)50小時(shí),死機(jī)次數(shù)1次。4.9 負(fù)載能力在符合系統(tǒng)其它要求條件下,教師主控機(jī)的負(fù)載能力應(yīng)符合以下規(guī)定:A級(jí):一臺(tái)教師主控機(jī)負(fù)載能力 100臺(tái)學(xué)生終端。B級(jí):一臺(tái)教師主控機(jī)負(fù)載能力 48臺(tái)學(xué)生終端。4.10 錄音時(shí)間學(xué)生終端語(yǔ)音信號(hào)數(shù)字化錄音、存儲(chǔ)時(shí)間應(yīng)符合以下規(guī)定:A級(jí):每個(gè)學(xué)生終端50分鐘。B級(jí):每個(gè)學(xué)生終端 5分鐘。4.11 終端輸出每個(gè)學(xué)生終端配有模擬音頻輸出接口。5 教學(xué)功能數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)在教學(xué)功能方面應(yīng)符合以下規(guī)定:5.1 甲類(lèi)系統(tǒng)教學(xué)功能5.1.1 廣
42、播教學(xué)教師主控機(jī)能調(diào)用本地資源庫(kù)、校園網(wǎng)(包括互聯(lián)網(wǎng))及外部設(shè)備(包括錄像機(jī)、影碟機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)和卡座等)的多媒體資料進(jìn)行廣播教學(xué)。在進(jìn)行廣播教學(xué)時(shí),每個(gè)學(xué)生終端可以按不同進(jìn)度進(jìn)行收聽(tīng),并且每個(gè)學(xué)生終端的進(jìn)度信息能反饋到教師主機(jī)界面上。(參考條件)5.1.2 分班教學(xué)學(xué)生終端能任意組合,最多可分成四個(gè)班。各班可分別進(jìn)行不同內(nèi)容的教學(xué)。5.1.3 分組討論學(xué)生終端可采用指定、隨機(jī)和固定三種組合方式,進(jìn)行2人、3人或4人的小組討論。5.1.4 插話(huà)在廣播教學(xué)、分班教學(xué)和分組討論的教學(xué)過(guò)程中,教師能夠進(jìn)行插話(huà)講解。5.1.5 個(gè)別通話(huà)教師通過(guò)教師主控機(jī)能與任何一個(gè)終端的學(xué)生進(jìn)行對(duì)話(huà)。5.1.6 呼叫
43、在學(xué)生終端按“呼叫”鍵,教師主控機(jī)的屏幕上即時(shí)顯示所呼叫終端的位置。5.1.7 示范教學(xué)教師和一個(gè)學(xué)生或一組學(xué)生進(jìn)行對(duì)話(huà)時(shí),能將對(duì)話(huà)內(nèi)容廣播示范給其他終端的學(xué)生。5.1.8 監(jiān)聽(tīng)教師可以監(jiān)聽(tīng)任何一個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)內(nèi)容或一組學(xué)生的討論內(nèi)容。5.1.9 復(fù)聽(tīng)、跟讀學(xué)生終端按“復(fù)聽(tīng)”鍵,可重復(fù)收聽(tīng)前一句話(huà)。學(xué)生終端按“跟讀”鍵,能跟讀教師講話(huà)。5.1.10 電子備課教師可以調(diào)用本地資源庫(kù)、校園網(wǎng)(包括互聯(lián)網(wǎng))及外部設(shè)備(包括錄像機(jī)、影碟機(jī)、實(shí)物展示臺(tái)和卡座等)的多媒體資料進(jìn)行處理、編輯,制作成教案或電子試卷,存入本地資源庫(kù)或校園網(wǎng)資源庫(kù)中,并可以隨時(shí)調(diào)用。5.1.11 自主學(xué)習(xí)學(xué)生終端能自主點(diǎn)播系統(tǒng)資源
44、庫(kù)的音頻、文本資料。學(xué)生終端能自主點(diǎn)播系統(tǒng)資源庫(kù)或校園網(wǎng)(包括互聯(lián)網(wǎng))的多媒體資料。(參考條件)5.1.12 自主測(cè)試學(xué)生終端能自主點(diǎn)播系統(tǒng)資源庫(kù)的聽(tīng)力、文本試題,進(jìn)行選答,系統(tǒng)能自動(dòng)評(píng)卷,并顯示標(biāo)準(zhǔn)答案和得分。5.1.13 無(wú)紙化考試通過(guò)系統(tǒng)能進(jìn)行聽(tīng)力選答、閱讀選答、填空、寫(xiě)作等方式的無(wú)紙化考試。系統(tǒng)能對(duì)選答題自動(dòng)評(píng)判,對(duì)填空題、寫(xiě)作題能進(jìn)行智能輔助評(píng)卷,并對(duì)考試結(jié)果進(jìn)行分析。(參考條件)5.1.14 口語(yǔ)考試可將老師和學(xué)生問(wèn)答的語(yǔ)音信號(hào)以數(shù)字方式存入教師主控機(jī)中,提供試卷管理、計(jì)算機(jī)輔助閱卷的應(yīng)用軟件。可進(jìn)行問(wèn)答式或討論式口語(yǔ)考試/5.1.15 語(yǔ)音變速播放在保證語(yǔ)音不變調(diào)(無(wú)明顯感覺(jué))的條件下,調(diào)整語(yǔ)音播放速度范圍應(yīng)在70%140%之間。5.1.16 同聲傳譯在學(xué)生終端收聽(tīng)資料同時(shí)錄入學(xué)生口譯的聲音。5.1.17 局域網(wǎng)將多個(gè)數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)、其它PC用戶(hù)及服務(wù)器連接起來(lái)形成一個(gè)局域網(wǎng)(與校園網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)相連),使數(shù)字語(yǔ)言學(xué)習(xí)系統(tǒng)具有以下整體功能:遠(yuǎn)程控制功能:任何一個(gè)系統(tǒng)的教師主機(jī),不但能控制本系統(tǒng)進(jìn)行教學(xué),而且
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