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1、父親在嬰幼兒心理發(fā)展中的角色和作用在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中父親的作用不可或缺,而生活的現(xiàn)實(shí)是父親很難陪著孩子成長(zhǎng),這是我們現(xiàn)代社會(huì)的通病。爸爸去哪兒恰恰抓住了社會(huì)對(duì)父親承擔(dān)另一種家庭責(zé)任的期待。觀眾除了能在節(jié)目的輕松歡笑,在童心童趣中釋放平日的壓力之外,更能感受到親子互動(dòng)帶來(lái)的父愛(ài)共鳴,為很多人提供了理想中更為親密的親子關(guān)系。對(duì)于大多數(shù)的普通家庭和明星家庭而言,父愛(ài)缺位是一個(gè)普遍的現(xiàn)象。父親角色是一個(gè)令人十分關(guān)注的話題隨著人口出生率的降低和家庭規(guī)模的小型化,由父母雙親和一個(gè)孩子組成的核心家庭逐漸占據(jù)很大的比例,人們逐漸關(guān)注起家庭成員的地位和作用的變化。關(guān)心寶寶的成長(zhǎng)爸爸義不容辭由于爸爸在寶寶成長(zhǎng)過(guò)程

2、中所扮演的角色不同,因此不能只將育兒的工作交給母親,爸爸也要積極的加入到科學(xué)育兒的工作中來(lái)。爸爸經(jīng)常抱寶寶、和他玩、與他交流,不但會(huì)讓寶寶長(zhǎng)大后與爸爸更加親密,還會(huì)促進(jìn)孩子在各方面的健康發(fā)展。培養(yǎng)出健康、開(kāi)朗、性格好的孩子。實(shí)際上,在養(yǎng)育孩子的過(guò)程中,父親的角色是母親不能完全代替的。目前有越來(lái)越多的資料顯示:父親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響力遠(yuǎn)不止智力,還涉及體格、情感、性格、品德等多方面。長(zhǎng)期缺乏父愛(ài),孩子可能會(huì)患上"缺乏父愛(ài)綜合癥",從而造成認(rèn)知、個(gè)性、情感、體格方面的障礙與缺陷。父親對(duì)孩子成長(zhǎng)的影響主要有以下方面:影響孩子性別角色形成有研究表明,父親與孩子的相互交往,在與母親-孩

3、子交往相襯托和對(duì)比的情況下,有助于孩子對(duì)男性和女性的作用和態(tài)度產(chǎn)生理解;這方面如果沒(méi)有父親的參與,男孩的男性特征和女孩的女性特征都將因沒(méi)有鮮明對(duì)比而受到削弱。4歲前不與父親一起生活的男孩在性別角色上趨于女性化,同時(shí),早期失去父愛(ài)的女孩在女性角色的形成上也受到影響。影響孩子個(gè)性品質(zhì)形成由于父親引導(dǎo)孩子參與的游戲往往較多是運(yùn)動(dòng)性、技術(shù)性和智能性的。父親較多以他們固有的男性特征,諸如獨(dú)立性、進(jìn)取性、合作性、自信心等影響孩子。他們熱情、寬厚、敢于冒險(xiǎn)、勇于堅(jiān)持等特征,使孩子在不知不覺(jué)中模仿和學(xué)習(xí)。這就與孩子從母親的性別特征中得到諸如關(guān)心別人、同情心、溫和、善良等方面的潛移默化結(jié)合起來(lái),形成孩子較完善的

4、人格基礎(chǔ)。影響孩子認(rèn)知的發(fā)展孩子經(jīng)常從母親那里學(xué)到生活知識(shí)或物品用途等方面的知識(shí),而父親經(jīng)常通過(guò)運(yùn)動(dòng)操作,諸如修理車輛、機(jī)械、使用工具、修整園林等活動(dòng),使孩子對(duì)動(dòng)手操作更感興趣,激起他們的探索精神、想像力、創(chuàng)造性以及求知欲望。研究發(fā)現(xiàn),父親和孩子交往的數(shù)量與孩子的智商正相關(guān)(也就是交往數(shù)量越多,孩子的智商越高)。早期失去父愛(ài)的男孩,在認(rèn)知模式上趨于女性化。對(duì)孩子社會(huì)行為有影響父親與孩子為伴往往能擴(kuò)大孩子的社會(huì)活動(dòng)范圍和社交內(nèi)容,影響孩子的社交興趣和需要。這就有助于孩子積累社交經(jīng)驗(yàn)和社交技能。父親引導(dǎo)孩子游戲,與之頻繁的交往,激起孩子的積極反應(yīng)和興趣。這類交往的一個(gè)重要特點(diǎn)是雙方更多以平等的、有來(lái)有往的方式進(jìn)行,從而有助于孩子理解對(duì)方語(yǔ)言、體會(huì)對(duì)方感情,從而調(diào)整自己的行為。在此期間,孩子不但學(xué)習(xí)了行為準(zhǔn)則,而且懂得了許多社會(huì)交往技巧。家庭生活就象一臺(tái)戲,父母子女每個(gè)人都扮演著不同的角色。作為父親,理所應(yīng)當(dāng)?shù)陌缪葜饕巧?。父?ài)與母愛(ài)在家庭教育中有著同等的作用,父愛(ài)所給予孩子的堅(jiān)強(qiáng)、剛毅、大度、寬容、幽默等心理影響,是母愛(ài)所不能替代的。在家庭教育的舞臺(tái)上,不能讓孩子只唱"世上只有媽媽好",還應(yīng)該唱好"世上

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