劍橋國際兒童英語2教學提綱

1、精選優(yōu)質文檔-傾情為你奉上劍橋國際兒童英語2專心-專注-專業(yè)Unit 1 重點內(nèi)容Key points：知識點1. Hello： 你好              例如： Hello,  Stella. 2. Im 我是           

2、例如：  Im John.     我叫約翰。be 動詞：am    is    are人稱主格代詞：                  單數(shù)         

3、     復數(shù)第一人稱         I（我）          we（我們）   第二人稱         you（你）         you（

4、你們）第三人稱         he（他）        they （他們）                she（她）         it （它）人稱主格代

5、詞與be 動詞的搭配。I am          we are        you are       he is      they are       s

6、he is         it is3. Whats your name?     你叫什么名字Whats = What is例如：你叫什么名字？  Whats your name? 我叫王芳。    Im Wang Fang.  4. 

7、How old are you?  你多大了？   詢問某人年齡時要用 How old?例如：  How old are you? 你多大了？        Eight. / Im eight. / Im eight years old. 我八歲了。5. Th

8、is is     這位是向別人介紹某人時常用    This is例如：Mum, this is my teacher Mary.         媽媽，這是我的老師瑪麗。This is my good friend, Jim.      

9、;      這位是我的好朋友吉姆。6.下列單詞與音標、字母的聯(lián)系。grey:  ei  a, h, j, k          green:  i:  b, c, d, e, g, p, t, v  red:  e&#

10、160; f, l, m, n, s, x, z      white:  ai  i, yyellow:  Eu  o              blue:  u: q, u, w

11、0; dark brown:  B:  r7.指讀練習材料: 學生用書第二頁。Part1 listen and point.   CD1  2STEALLA:  Hello again. Were the Star family. Im Stella Star and Im eight. This 

12、is my brother, Simon. Hes seven, and this is my sister, Suzy. Shes four. SIMON: This is my grandmother. Shes Grandma Star.GRANDMA: Hello.SIMON: This is my grandfather.

13、60;Hes Grandpa Star.Grandpa, say hello.GRANDPA: Oh! Hello, everybody.MRS. STAR: And were Mr. and Mrs. Star.SIMON: Whats your name? How old are you? 小故事知識點 1. Lets  讓我們做吧L

14、ets = Let us  （s是us的縮寫）     Lets后面用動詞原形，表示“讓我們做吧?！?#160;    例如： Lets watch TV. 我們一起看電視吧。            Lets learn English. 我們一起學英語吧。2.

15、0;Whats this+名詞?    意思是“這個是什么？用來確認近處的物體。 what一詞的意思是“什么”，對事物進行提問。例如：       Whats this colour? 這個顏色是什么？         B-l-u-e. 藍色。       Whats&

16、#160;this word? 這個單詞是什么？         F-o-u-r. 四。3. colour / color   作名詞時，意思是“顏色”；作動詞時，意思是“染色” “涂色”。例如：     What colour is the pen? 那支鋼筆是什么顏色？   

17、      Its green.         是綠色的。    Colour the letter grey, please. 請把這個字母涂成灰色。4. Here is / are這是一個倒裝句型，意為“這兒是；下面是”。Here are可縮寫為Herere; Here i

18、s可縮寫為Heres指讓對方看一個眼前或手頭的東西，也可以給對方一個手頭的東西。here放在句首，引起句子倒裝。例如：Heres your watch. 這是你的手表。 5. 系動詞be的用法下面這首助記歌可幫助記憶：我（I）用am, 你（You）用are, is跟著他（He）她（She）它（It）, 一切復數(shù)（We, You, They）都用are。例如：我是琳達。   I am Linda.    &#

19、160;         你是杰西卡。 You are Jessica.練習：1) She _ Mrs. Star.      2) We _ Stella and Suzy.3) They _ children.      4) 

20、;It _ a cat.6. 含有be動詞的陳述句變一般疑問句的方法找出句中be動詞將be動詞提至句首將首字母大寫，主語小寫緊隨其后句末標點改為問號肯定回答用：Yes,主語+am / is / are.  否定回答用：No,主語+am not / isnt / arent.一般疑問句朗讀時用升調(diào)eg: It is a pen.   Is it a 

21、pen?肯定回答：Yes, it is.    否定回答：No, it isnt.句型轉換 She is Mrs. Star. (一般疑問句及肯、否回答)   Is she Mrs. Star?   Yes, she is.   No, she isnt.2. We are St

22、ella and Suzy. (同上)    Are you Stella and Suzy?     Yes, we are.   No, we arent.3.He is Li Dong. (一般疑問句及肯、否回答)    Is he Li Dong?&#

23、160;   Yes, he is.       No, he isnt.4. Pencils are my favourite food. (同上)    Are pencils your favourite food?Yes, they are.    N

24、o, they arent. 7. Where is / are? 在哪里？這是詢問物品位置或方位的一種簡單的提問方式，句中動詞be的形式是根據(jù)句中主語的單復數(shù)（或不可數(shù)名詞）來確定的。例如：Where is the red pencil? 紅色的鉛筆在哪里？Where are your pencils? 你的鉛筆在哪里？ UNIT 2  重點內(nèi)容一單詞  desk 

25、 ruler  eraser  teacher  board  cupboard  bookcase 二 對話Stella: Hello, Alex. Hello, Lenny. How are you?Alex and Lenny: Fine, thanks.Meera: Is this your classroom

26、, Simon?Simon: Yes.Meera: Whos that on the board?Simon: Thats my favourite toy, Maskman. Look at my Maskman ruler.Lenny: Thats nice. My rulers on my desk.Stella: Are your

27、 school books in the bookcase?Simon: No, theyre in the cupboard.Our teachers here now.Stella and Meera: Oops.Notes:1.How are you?How are you?意思是“你好!”或“你身體      怎樣？”是熟人見面問

28、好的問候語，答語是Im fine, thanks.或Fine, thanks.或Im very well, thank you.為了表示禮貌，在回答完別人的問候之后，人們會反問：(And) how are you? (正式用語)或And you? (非正式用語)2.Is this/that？Yes, it is./No, it isnt.this和that是一對反義詞。this用來指代在  

29、60;時間或空間上離說話人較近的人或物，意   思是“這” “這個”，that用來指代在時間或   空間上離說話人較遠的人或物，意思是“那”   “那個”。this和that作主語時，be動詞用is。Is this/that? 這/那是嗎？   Yes, it is. / No, it isnt.       

30、0;  是的。/       不是。本句是一般疑問句及其答語。在答語中用it代替this或that。3.表示方位和地點的介詞on 在上面              in 在里面under在.下面           next to

31、在旁邊behind在后面       in front of在前面4.favourite的用法adj. “最喜歡的，最中意的”，相當于            likebest。例如：    Whats your favourite book?    My fa

32、vourite book is Harry Potter.n. “最喜歡的人或物”。例如：    English is my favourite.三語法名詞名詞分為可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。可數(shù)名詞有單、復數(shù)形式。例如：rulerrulers不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式，例如：milk   a，an  用于可數(shù)名詞單數(shù)的前面，表示“一個（只  ；把） ，a用于輔音音素前，例如:a ruler；an

33、用于元音音素前，例如:an apple                                     可數(shù)名詞的復數(shù)變化直接加s:  deskdesks以s, x, sh

34、, ch以及部分o結尾的單詞，直接加es:    busbuses   brushbrushes   potatopotatoes  以輔音字母加y結尾的單詞, 把y變?yōu)閕再    加es: flyflies以f或fe結尾的單詞，把f或fe變成v再    加es: knifeknives不規(guī)則變化的可數(shù)名詞mousemice   

35、;   childchildren manmen           womanwomen  footfeet             toothteeth    fishfish      

36、0;    sheepsheepThere be句型：There is +可名單/不可名              There are + 可數(shù)名詞復數(shù).對數(shù)量提問：How many + 可數(shù)名詞復數(shù) + are there ?四故事Morie:OK, everybody.

37、60;Thi bag is for school. Lets look.Monty:OK,Morie! Morie: Hmm. Is there a ruler?Maskman:Yes, there is. Its aMaskman ruler.Monty:Look, Marie. Heres  an eraser.Morie: Good! Can 

38、;you put it in the bag,  please, Monty?Monty:Now theres an eraser in  the bag, Marie.Morie: Good! Thank you, Monty.Morie: Now, how many pencils are there?  

39、0;Maskman: There are 9, 10, 11  pencils.   Monty: 11 pencils! Wheres the pencil? Trevor!     Trevor: Sorry. Here you are. Pencils are my favourite foo

40、d.知識點：1. be for sb.  “給某人” “為某人(而）This book is for you.2. Is there a ruler? 肯定回答 / 否定回答  Yes, there is.  /   No, there isnt.還原肯定句  There is 

41、a ruler.  3.情態(tài)動詞can的用法can表示“能”“會”“可以”之意。后面加動詞   原形，表示說話人的語氣和情態(tài)。例如：   I can speak English. can的否定形式是can not，縮寫為cant。    例如：He can spell white. He cant spell white.can放在句首，構成一般疑

42、問句，用來詢    問某人是否具有某種能力，或請求對方允    許。    Can+主語+動詞原形+其他？    Yes, 主語+can. / No, 主語+cant.4.Put+某物+介詞短語.  “把某物放在”5.Thank you. 謝謝你。在英語中，當表示接受別人的幫助，受到他人的贊揚時，要說Thank you.來表示謝意。此外表示“感謝”

43、的表達方式還有：Thanks.  Thanks a lot.  Thank you very much.表示“不用謝”的表達方式：Thats all right. Not at all. Youre welcome.6.Where is / are +主語？“在哪里？”用于詢問人或物在什么地方。回答時用Its/Theyre (其中It代替單數(shù)，They代替復數(shù)）Where is

44、=Wheres    Where are=Wherere7.Here you are. “給你”用于你給對方某東西的時候。 UNIT 3     重點內(nèi)容一單詞camera  watch  kite  robot  lorry  computer games二對話Suzy: Ooh, kites! Can w

45、e look at them, Dad?Dad: OK, Suzy. Where are they?Suzy: Over there! Next to the lorries.Simon:Look at these robots !Stella:Ugh! Theyre ugly.Alex:I like this big yellow wa

46、tch.Meera: Look at this camera. Its orange, my           favourite colour.Stella: Hum!.Look! Computer games! I love   computer games!Simon: Great! Is&

47、#160;there a Maskman Playbox?Stella:Yes, there is, and theres a Can you spell? game.Ugh! Stella!知識點：Notes:1. kite復數(shù)kites (風箏)2. look at看一看3. Where are they?  它們在哪兒？ 4.over there

48、60;在那邊5. next to 在旁邊6. lorry復數(shù)lorries (大卡車)7.these 這些8. robot復數(shù)robots   (機器人)9. ugly(丑陋的)   反義詞：beautiful10.like喜歡11. this 復數(shù) these  這個      這些12. watch 復數(shù) watc

49、hes(手表)   this watch 這塊手表these watches 這些手表13.great 太棒了14. Is there+可名單？   Yes, there is.    No, there isnt.三故事1.MONTY: Look at Suzys kite! Its beautiful. Its&#

50、160;pink and purple with a long tail.MASKMAN: And its big, and it can fly. I can fly too. Whats that, Marie?MARIE: Its a Can you spell? computer game.MONTY: Who

51、se is it? Is it Suzys?MARIE: No, it isnt. Its Stellas.MONTY: Whats that under the table?MASKMAN: Its Simons basketball.MONTY: No, not that. Whats that new toy next t

52、o the ball?MARIE: Its a big robot. Its Metal Mouth.MASKMAN: Metal Mouth? Hmm, yes. Its an ugly robot.MONTY: Whose is it?MASKMAN: Its Simons.METAL MOUTH: My name is M

53、etal Mouth. My name is Metal Mouth.MONTY: Ooh, look! It can walk and talk.MASKMAN: Yes, but it cant fly. I can fly.1.名詞所有格在英語中表示名詞與名詞之間的所屬關系，叫做名詞所有格。在漢語中，它相當于“的”。名詞所有格的構成如下：單數(shù)名詞后直接加s。例如：Suzys

54、0;kite 蘇西的風箏2.形容詞性物主代詞(簡稱形代）第一人稱：my我的   our我們的第二人稱：your你(們)的第三人稱：his他的  her她的  its它的          their他/她/它們的3.名詞性物主代詞（簡稱名代） 第一人稱：mine我的   ours我們的第二人稱：yours你(們)的第三人稱：his他的  hers她的

55、0; its它的          theirs他/她/它們的形代+名詞=名代Eg:1、This is my book.= This book is mine.    這是我的書。               這本書是我的。2、T

56、hese are our kites.=These kites are ours.    這些是我們的風箏。             這些風箏是我們的。3、That is yourhisherits watch.     那是你（們）的他的她的它的手表。  =That&

57、#160;watch is yourshishersits.     那個手表是你（們）的他的她的它的。4、Those are their sweaters.     那些是他們的毛衣。  =Thoes sweater are theirs.    那些毛衣是他們的。2.Trevor: Whose is this ro

58、bot? Maskman: Its Simons.Trevor: Hello?. Whats your name?Metal Mouth: My name is Metal Mouth.Trevor: Oh. Can you walk, Matal Mouth?Metal Mouth: I can walk and I can 

59、talk.Maskman: Well, I can walk. I can talk, and I can spell, U-g-l-y.Trevor: I know! I know! Its ugly! Maskman: Yes, it isand it cant fly.Marie: Maskman! Say &#

60、160;sorry, please. Maskman: Sorry.Monty: Its ok, Maskman.Youre a superhero. And youre Simons favourite toy. UNIT 4    重點內(nèi)容一單詞Bedroom  bathroom  kitchen  dining room  

61、;study  living room hall  mat  lamp  phone  mirror  sofa clock二對話中的知識點1.take sth. to + 地點   “把某物拿到某處”2. Whose+可數(shù)名詞單數(shù)+is+that? It's+名詞所有格.3. Which+可數(shù)名詞單數(shù)？4. The y

62、ellow one（代詞，指代T-shirt）. 5. It's mine（my T-shirt）6.Yours is the big yellow one over there. (Yours = Your T-shirt)7.Whose+可名復+are+those? Theyre+名詞性物主代詞.8.物主代詞主格形容詞性物主代詞 名詞性物主代詞 ImymineWeouroursYou 

63、youryoursHehishisSheherhersItitsitsTheytheirtheirs  Whose的用法對形容詞性物主代詞進行提問   Whose+可數(shù)名詞單數(shù)+is this? 這是誰的？   Whose+可數(shù)名詞單數(shù)+is that?那是誰的？   Whose+可數(shù)名詞單數(shù)+is it? 它是誰的？   Its+形容詞性物主代詞+名詞. 它是。Whose+可數(shù)名詞復數(shù)+are+

64、these?這些是誰的？    Whose+可數(shù)名詞復數(shù)+are those?那些是誰的？    Whose+可數(shù)名詞復數(shù)+are they?它們是誰的？Theyre+形容詞性物主代詞+名詞. 它們是。對名詞性物主代詞進行提問  Whose+is+this+可數(shù)名詞單數(shù)？這個是誰的？  Whose+is+that+可數(shù)名詞單數(shù)？那個是誰的？  Its+名詞性物主代詞. 它是。Whose+are+these+可數(shù)名詞復

65、數(shù)？ 這些是誰的？Whose+are+those+可數(shù)名詞復數(shù)？ 那些是誰的？Theyre+名詞性物主代詞. 它們是。UNIT 5  重點內(nèi)容一、單詞baby      cousin     mummy      daddy     grandma      grand

66、pa   catch    clean     fly        get      hit      jump     run      sleep 

67、60;    throw二、課文及知識點Stella: Look, Lennys  with Franks mum and dad.Simon: Whos Frank?Stella: Franks Lennybaby cousin.Meera: Oh, how old is  he?Stella: Hes one.Simon: How&#

68、160;many cousins have you got, Meera? Meera: Six: four boys and two girls. How many cousins have you got?Simon: None, but weve got a baby. Her  names Suzy.Suzy:

69、 Im not a baby.  Im a big girl! Grandpa! Simon says Im a baby.Grandpa: Simon, as you are a big boy you can fly Suzys kite with her. Here you 

70、;are!Simon: Puph! Thank you!Notes:1.be with sb.  和某人在一起  我和你們在一起。   I am with you.  他和他的媽媽爸爸在一起。   He is with his mum and dad.2.cousin堂(或表)兄弟, 堂(或表)姐妹3.How many

71、+可名復   +have you got?  你有多少?  你有多少學生？  How many pupils have   you got?4. None  一個也沒有5.Weve got a baby.=We have got a baby.6.saysei 說 sayssez 他說我是

72、一個孩子。He says Im a baby.Sky說我們是好學生。Sky says were good pupils.7. as 正如；因為語法：現(xiàn)在進行時1,定義：現(xiàn)在正在進行的動作或發(fā)生的事情。2. 句型結構：主語+be +v.- ing(動詞的現(xiàn)在分詞)+其它3. 動詞現(xiàn)在分詞的變化規(guī)則： 直接加ing:      play（玩） playing（正在玩） 以

73、不發(fā)音的e結尾的，去e加ing:      dance（跳舞） dancing（正在跳舞） 以重讀閉音節(jié)結尾的，且末尾只有一個輔音字母，     要雙寫這個輔音字母，再加ing:       run（跑） running（正在跑）4.  通常與現(xiàn)在進行時連用的三個好朋友：   look(看)  listen(聽)

74、60; now(現(xiàn)在)    Look! Simon is swimming.     看！Simon正在游泳。    Listen! She is singing.    聽！她正在唱歌。    I am learning English now.  

75、60; 我現(xiàn)在正在學英語。故事中的重點Notes: Whats he doing to those shoes?    他在對那些鞋做什么？     do(做；干)doing(正在做；正在干)2.  Hes cleaning them.     clean(擦)cleaning(正在擦)3.drive Suzys yellow&

76、#160;lorry開Suzy的黃色的貨車   drive(開車；駕駛)driving(正在開車)4. fly ones helicopter 開某人的直升飛機     fly(飛，開，駕駛)flying(正在開)5.clean ones shoes 擦鞋；刷鞋clean the dolls house擦洋娃娃的房子6. superhero超級英雄  UNIT 6 &

77、#160;重點內(nèi)容一、單詞bread    chicken   chips    eggs    juice    milk   rice  water二、課文及知識點Simon: What are you doing, Dad?Mr. Star: I'm making&

78、#160;dinner. This evening we've got bread and water.Stella: No, we can't have bread and water for dinner, Dad. We have bread and milk for breakfast.Suzy: Hmm. Mil

79、k's my favourite drink.Simon: Orange juice is my favourite.Suzy: So, what is for dinner, Daddy?Simon: Let's have egg and chips.Stella: No, Simon! We have egg and 

80、chips at school for lunch. Suzy: Let's have chocolate cake!Mr. Star: No, Suzy. Chocolate cake's for tea.All three children: So, what's for dinner?Mr. Star: Hmm.for 

81、;dinner? It's your favouite,it's my favourite, it's our favourite. This evening we've got.             Dad's Star dinner!. Chicken and&

82、#160;rice.Stella, Simon and Suzy: Lovely.Notes:1. make dinner 做晚飯；準備晚飯2. this evening 今天晚上3.bread 面包(不可數(shù)名詞)  water 水(不可數(shù)名詞) 4. have sth. for dinner 晚餐吃什么   breakfast 早餐  

83、 lunch 午餐 tea 下午茶   dinner 晚餐5. milk 牛奶(不可數(shù)名詞)6.my favourite drink 我最喜歡的飲料  drink n.飲料 v.喝7. orange juice 橙汁8. What is for dinner? 晚餐吃什么？9. egg 雞蛋   c

84、hips 薯條10. at school 在學校11.chocolate cake 巧克力蛋糕(不可數(shù)名詞)12.chicken 雞肉(不可數(shù)名詞)  rice 米飯(不可數(shù)名詞) 13.lovely 可愛的(是對任何美好事物強烈的贊賞)對話Mr. Star: Come on, everybody. Sit down.  Its dinner time.All thr

85、ee children: OK, Dad.Suzy: Can I have some fruit juice, please, Mum?Mrs. Star: Yes, Suzy. Orange juice or apple juice?Suzy: Orange juice, please.Mrs. Star: Here you are.S

86、uzy: Thank you.Notes:  e on 快點 2. sit down 坐下    3. It's dinner time. 晚餐時間到了。  4.Can I have some fruit juice, please?   我可以喝些果汁嗎？Stella: Can 

87、I have some brown bread,  please?Mrs. Star: Here you are.Stella: Thanks.Notes：1. Can I have some brown bread, please? 我可以吃些黑面包嗎？2. Thanks.=Thank you. 謝謝您。Simon: Can I have

88、0;some egg and chips, please?Mr. Star: No, Simon. I'm sorry. It's chicken and rice for dinner tonight, but, if you're good, you can have chocolate ice cream&#

89、160;after.Simon: Hmm, great! Chocolate ice cream's my favourite.Notes:1.Can I have some egg and chips, please?我可以吃些雞蛋和薯條嗎？2.I'm sorry. 對不起。It's chicken and rice for dinner tonigh

90、t.今晚晚餐吃雞肉和米飯。故事Marie: Im having tomatoes and carrots. Notes:have(吃)having(正在吃)have tomatoes and carrots 吃西紅柿和胡蘿卜have=eat 吃  Monty: Can I have some apple juice,please?Notes:have some apple ju

91、ice 喝些蘋果汁(apple juice不可數(shù)名詞)have=drink 喝some “一些”, 修飾可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞, 通常用于肯定句中  Im having some apples.    Im having some water.當some用于疑問句時，表示期望得到對方的肯定回答。Marie: Here you are.Maskman:  Is

92、0;there any chocolate cake?Notes:Here you are. 給你。Is there any chocolate cake?     any “一些”, 修飾可數(shù)名詞復數(shù)或不可數(shù)名詞, 通常用于疑問句和否定句中   Are there any books on the desk? 

93、60; There isnt any water in the glass.   Some 和any的區(qū)別some / any + 可數(shù)名詞復數(shù)/不可數(shù)名詞 some用于肯定句 any用于疑問句和否定句Trevor: No, there isnt, but theres some chocolate ice cream.Notes:No,

94、 there isnt=No, there isnt any chocolate cakechocolate ice cream 巧克力冰淇淋(不可數(shù)名詞)Theres some chocolate ice cream. Is there any chocolate ice cream? There isnt any chocolate ice&#

95、160;cream.Maskman: Is this orange juice yours, Monty?Monty: No, it isnt mine. Its Maries.Notes:Is this orange juice yours, Monty?No, it isnt mine.Its Maries.名詞所有格，表示.的Unit 9 Breakfast.早

96、餐 掌握故事Storyteller: Its Monday.Sheep:    Baaaa, baaaa.Grass, grass, grass. Boring.Storyteller: Its Tuesday. The sheep has got an idea.Sheep:    Baaaa. Fish. Yummy.One, two

97、, three, baaaa!Storyteller: Well fishing isnt easy. Its Wednesday.Sheep:    Baaaa. What a lovely bone.Dog:     This is my bone. Go away.Sheep:    Baaa

98、a, baaaa.Storyteller: Its Thursday.Squirrel:   Have a nut.Sheep:     Oh, thank you. Ouch!Storyteller: Its Friday.Sheep:    Baaaa Im hungry.Stork:     Here&

99、#160;you are.Sheep:     No, no, thank you very much. Storyteller: The sheep runs home.Sheep:     Baaaa, baaaa.Storyteller: On Saturday the sheep is very ha

100、ppy.Sheep:      Baaaa, baaaa. 掌握詞匯脆玉米片cornflakes  牛奶milk  茶tea  果醬 jam  黃油 butter  烤面包，吐司toast 蜂蜜honey  黑面包 brown bread  面包卷 rolls 燕麥片 muesli 熱巧克

101、力hot chocolate 早餐breakfast  星期一 Monday  星期二Tuesday   星期三Wednesday  星期四Thursday  星期五Friday   星期六Saturday   星期天Sunday   烤餅pancake       碗 bowl 

102、;  綿羊sheep    松鼠squirrel   魚fish   鸛stork   草grass 練習1. 聽一聽，選一選。(學生書P40， CD2 -09)Linda用綠色筆， Penny用紅色筆 Linda：I like cornflakes and milk . And I like ho

103、t chocolate. I dont like toast or rolls or jam. Penny: I like muesli and brown bread with butter and honey, I dont like tea.2. 歌曲（學生書P41， CD2 - 11）On Monda

104、y I have muesli. On Tuesday I have cornflakes. On Wednesday I have toast with jam. On Thursday I have rolls. On Friday I have brown bread. On Saturday and&

105、#160;Sunday I have a lot of pancakes. And then I go and play, oh yeah! Hip hip hooray! And then I go and play! Then I go and play! Yeah!3. 聽一聽，選一選。（學生

106、書P42， CD-14）Whats in your bowl, your bowl, your big red bowl? Peaches, nuts, honey, milk, a big banana and lots of grapes. Thats in my bowl, my bowl.4. 排序（學生書P4

107、3 CD2 -15）Youre hungry. Get a big bowl. Get a banana, some cornflakes, some milk and some nuts. Peel the banana and take a bite. Mmmm Drink some milk, lovely. Take the cornflakes and the nuts. Put it all in the