牛津譯林版八年級(jí)英語下冊(cè)Unit2Travelling教案1_第1頁
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1、精品資料Unit2Travelling教案教學(xué)目標(biāo):1 .知識(shí)目標(biāo):學(xué)習(xí)詞匯:travelling,hey學(xué)習(xí)詞組:gotoformyholiday,thecapitalof學(xué)習(xí)句子:Getready!Idontthinklitaholidayforme.2 .技能目標(biāo):1)了解外國著名城市勝地和受歡迎的景點(diǎn)。2)通過對(duì)話談?wù)撊藗冊(cè)诓煌包c(diǎn)從事的活動(dòng)。3.情感目標(biāo):初步認(rèn)識(shí)到這些旅游勝地是全人類的共同財(cái)富。教學(xué)重點(diǎn):外國城市著名的旅游勝地和受歡迎的景點(diǎn)。教學(xué)難點(diǎn):通過對(duì)話談?wù)撊藗冊(cè)诓煌包c(diǎn)從事的各種活動(dòng)教學(xué)教具:錄影機(jī),多媒體,實(shí)物等。教學(xué)過程:Step1:預(yù)習(xí)指導(dǎo)與檢測(cè),見導(dǎo)學(xué)案。Step2

2、:展示目標(biāo)。Step3:課堂導(dǎo)學(xué)與互動(dòng)。任務(wù)一:師生互動(dòng)。Doyouliketravelling?Doyouknowanyplacesofinterestintheworld?Whichplacesofinteresthaveyoubeento?Wheredoyouwanttogoonholiday?Letsseesomopulartouristattractions(旅游月牛地)intheworld.任務(wù)二:你們能說出以下景點(diǎn)所屬哪個(gè)國家嗎?MountFujitheLeaningTowerofPisatheLittleMermaidtheStatueofLibertytheTowerBrid

3、ge任務(wù)三:Listenandanswer:1. WhereistheLittleMermaid?2. Whatsspecialaboutit?與你的同桌合作表演對(duì)話,注意語氣、動(dòng)作表情喲!任務(wù)四:MakeasimpledialogueA:Whatsthis?B:A:Whereisit?B:A:Whatsspecialaboutit?B:A:Haveyoueverbeenthere?B:模仿第21頁,PartB部分的對(duì)話,和你的搭檔合作一起探討一下在景點(diǎn)可以做什么。A:BA:B任務(wù)五:看圖介紹:你們知道下面中國景點(diǎn)的名字嗎?任務(wù)六:看一看寫一寫,完成第21頁P(yáng)artA部分練習(xí)并與你的同桌核對(duì)答

4、案。任務(wù)七:聽第20頁Eddie和Hobo的對(duì)話,回答下面問題。1. WhereisEddiegoing?2. DoesHobowanttogotoo?3. WhatdoesHobowanttobring?4. WhyisEddieunhappy?任務(wù),I:Watchandactoutthedialogue.Step4:總結(jié)提升Translation1 .北京是中國的首都。2 .他們?cè)谒蛏细墒裁矗克麄兛梢栽谀莾嚎吹狡恋木吧团恼铡? .她已經(jīng)去過南山好幾次了。4 .讓我?guī)愠鋈滋彀伞? .我正在拿所有的東西。Step5:當(dāng)堂反饋Fillintheblanks.Hobo:Hey,Eddie.areyou?Eddie:ImtoSouthHillmyholiday.Hobo:Ready?Ivntherebefore.CanIyou?Eddie:OK.Get!Eddie:Whatareyoudoing,Hobo?Hobo:Imallmythings.Imso.thebag,Eddie.go.Eddie:Ithinkitllaholidayme.Step6:課后拓展見導(dǎo)學(xué)案Step7:布置作業(yè)1. TopreviewthenewwordsonPage140,141.2. To

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