第八章東半球其他的國(guó)家和地區(qū)

1、 公開(kāi)課教案 第八章 東半球其他的國(guó)家和地區(qū) 大河中學(xué) 楊小剛 第二節(jié) 歐洲西部教學(xué)目標(biāo)<知識(shí)與技能>1.認(rèn)識(shí)歐洲西部地區(qū)的位置、范圍;能在地圖上找到主要的國(guó)家及首都,說(shuō)明本地區(qū)重要的地 理環(huán)境特征,使學(xué)生掌握讀和使用地圖的基本技能。2. 明確本區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的突出特征是以制造業(yè)為主的工業(yè)。3.了解歐洲西部豐富多樣的旅游資源,分析旅游業(yè)的發(fā)展條件。<過(guò)程與方法>1.通過(guò)運(yùn)用地圖、統(tǒng)計(jì)圖表分析說(shuō)明歐盟在本區(qū)作用及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。 2.通過(guò)運(yùn)用地圖,查找主要國(guó)家及首都。掌握從地圖獲得地理信息,養(yǎng)成利用地圖學(xué)習(xí)的習(xí)慣。 3.通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)了解豐富的旅游資源,培養(yǎng)

2、學(xué)生搜集整理資料的能力。<情感、態(tài)度與價(jià)值觀> 1.引導(dǎo)學(xué)生正確認(rèn)識(shí)人類(lèi)活動(dòng)與自然環(huán)境的關(guān)系，樹(shù)立正確的人地觀。2.尊重不同國(guó)家的文化和傳統(tǒng),增強(qiáng)民族自尊、自信的情感,懂得國(guó)際合作的價(jià)值,初步形成全球意識(shí)。教學(xué)重點(diǎn) 1.西部國(guó)家眾多、人口稠密、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的特點(diǎn)及原因。 2.歐盟在本區(qū)的地位和作用。 3.旅游資源的分布。教學(xué)難點(diǎn)1. 理解歐盟在本區(qū)的作用及在世界經(jīng)濟(jì)和政治領(lǐng)域的重要地位和作用。2. 自然環(huán)境對(duì)人文地理的影響。教學(xué)準(zhǔn)備多媒體課件教學(xué)課時(shí)2課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)<導(dǎo)入新課>導(dǎo)入：課件播放歐洲西部的圖片展示其自然、人文景觀。教師引領(lǐng)：歐洲西部對(duì)我們來(lái)說(shuō)是神秘的，神奇

3、的，多樣的風(fēng)情，發(fā)達(dá)的經(jīng)濟(jì). 今天就讓我們對(duì)它作進(jìn)一步的了解. 師：同學(xué)們看第一幅圖片是什么？生：塔橋師：那么這塔橋是哪里的呢？生：倫敦師：那么倫敦在哪個(gè)國(guó)家？生：英國(guó)師：對(duì)了，英國(guó) ，這位同學(xué)回答的非常正確！同學(xué)們掌聲鼓勵(lì).同學(xué)們?cè)倏吹诙鶊D片，圖片上是什么?。可喊茽栬F塔師：那么艾菲爾鐵塔是哪個(gè)國(guó)家的呢？生：法國(guó)師：同學(xué)們?cè)倏春竺娴倪@幾幅圖片，風(fēng)車(chē)是哪個(gè)國(guó)家的??？生：荷蘭師：剛才的這些美麗的圖片所在的國(guó)家同學(xué)們想想這些國(guó)家在哪里呢？同學(xué)們看英國(guó)在哪里？法國(guó)又在哪里？以及荷蘭？師：同學(xué)們現(xiàn)在請(qǐng)把地理圖冊(cè)翻到 頁(yè)，看看這些國(guó)家在哪里？那么現(xiàn)在同學(xué)們告訴老師這些國(guó)家位于什么地區(qū)？師：同學(xué)們回答

4、的并不完全正確，這些國(guó)家位于歐洲西部。師：關(guān)于歐洲西部，你們都知道些什么? 師、生活動(dòng)(學(xué)生根據(jù)已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)，各抒己見(jiàn)，回答老師所問(wèn)。有的學(xué)生談到歐洲西部著名的旅游景點(diǎn)；有的學(xué)生談到歐洲西部的經(jīng)濟(jì)：歐元、歐盟等；還有的學(xué)生談到了當(dāng)今的熱點(diǎn)問(wèn)題：瘋牛病、口蹄疫、炭疽熱等)師：這么好的地方，同學(xué)們想不想去看一看?生：想!(學(xué)生異口同聲，熱情高漲)師：要想去歐洲西部，首先我們要確定它的?生：地理位置。<新課探知>板書(shū)：1、 地理位置：師：同學(xué)們請(qǐng)看歐洲西部在世界中的位置的圖片，然后自己找找歐洲西部的半球位置；緯度位置；經(jīng)度位置；海陸位置師：同學(xué)們呢說(shuō)的并不準(zhǔn)確，你們看看歐洲西部的南面臨

5、的是什么?。磕奈煌瑢W(xué)再來(lái)補(bǔ)充一下？師：好的！這位同學(xué)你來(lái)師：嗯！這位同學(xué)補(bǔ)充的完不完整呢？嗯！非常正確！同學(xué)們掌聲鼓勵(lì)一下.師：老師總結(jié)剛才同門(mén)們回答的答案.1、緯度位置：35ºN70ºN，說(shuō)明了歐洲西部主要位于中緯度帶。2、半球位置：位于北半球和東半球3、海陸位置：位于歐洲的西辦部、西臨大西洋、南臨地中海、北面是北冰洋師：剛才同學(xué)們?cè)谡覛W洲西部的地理位置的時(shí)候有沒(méi)有留意到歐洲西部與我們中國(guó)相比較哪個(gè)的面積大？生：中國(guó)師：那么中國(guó)的國(guó)土面積有多大呢？960萬(wàn)平方千米。那有誰(shuí)知道歐洲西部的面積呢？現(xiàn)在我們就一起去看看歐洲西部的概況。師：哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)一下歐洲西部的面積？生：50

6、0萬(wàn)平方千米二、發(fā)達(dá)國(guó)家集中的地區(qū)師：現(xiàn)在請(qǐng)同學(xué)們回憶上學(xué)期我們講的人口密度的計(jì)算方法 是怎樣計(jì)算的？師：這位同學(xué) 你來(lái)說(shuō)說(shuō)呢？生：人口密度=總?cè)丝跀?shù)/總面積師：嗯！回答的非常好！師：歐洲西部的人口：5億多人，面積：500萬(wàn)平方千米，那么人口密度是多少呢？同學(xué)們計(jì)算出來(lái)是多少？生：人口密度：100人/平方千米師：我們計(jì)算了它的人口密度，可以看出他的人口是稠密還是稀疏？生：稠密師：同學(xué)們請(qǐng)看圖片上歐洲西部的這些國(guó)家的人均GDP，你們看這些國(guó)家的人均GDP高不高？生：很高師：歐洲西部國(guó)家多還是少？經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)還是不發(fā)達(dá)？生：國(guó)家眾多，經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)師：那么現(xiàn)在同學(xué)們能不能歸納出歐洲西部的突出特征？1、 特征

7、：人口稠密、國(guó)家眾多、經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)師：歐洲西部國(guó)家眾多人口稠密，那么他們想要在國(guó)際舞臺(tái)上站穩(wěn)腳，只有怎么樣呢？對(duì)了，團(tuán)結(jié)起來(lái)！俗話說(shuō)的好，什么呢？團(tuán)結(jié)就是力量！因此歐洲西部的這些國(guó)家成立了一個(gè)區(qū)域性的國(guó)際組織生：歐盟2、歐盟 師：介紹歐盟：成立于1993年，簡(jiǎn)稱歐盟，英文縮寫(xiě)EU，總部設(shè)在比利時(shí)的布魯塞爾，目前歐盟向中歐和東歐擴(kuò)展，共有27個(gè)成員國(guó)。師：讀圖8.15找出歐盟的主要成員國(guó)及其首都師：同學(xué)們看清楚，粉色的才是歐盟的成員國(guó)根據(jù)圖8.14描述歐盟的作用及其人們?nèi)粘Ｉ畹挠绊憥煟菏疽鈭D從哪些方面說(shuō)明了歐盟成員國(guó)之間的密切聯(lián)系師：同學(xué)們看第一幅圖他們購(gòu)買(mǎi)其他成員國(guó)的產(chǎn)品是不是非常的方便？生：是

8、師：說(shuō)明了他們成員國(guó)之間的貨物流通非常的方便。師：然后同學(xué)們?cè)倏聪旅娴哪菐追鶊D片還給歐盟的成員國(guó)帶來(lái)了哪些方便？生：人們能夠在歐盟的任何國(guó)家工作、學(xué)習(xí)、退休和旅行；人們看可以使用統(tǒng)一的貨幣歐元：人們可以到歐盟的任何國(guó)家購(gòu)買(mǎi)或出售房產(chǎn)；在歐盟旅游時(shí)，人們?cè)谌魏螄?guó)家都可以享受醫(yī)療保健服務(wù)。師：歐盟的成員國(guó)他們?cè)诠ぷ?、學(xué)習(xí)、醫(yī)療衛(wèi)生、日常生活等方面都帶來(lái)了很大的便利。師：同學(xué)們討論一下歐洲西部為什么要成立歐盟？師：同學(xué)們呢相鄰的四位同學(xué)為一個(gè)小組，你們一起討論一下這個(gè)問(wèn)題，然后請(qǐng)一位代表來(lái) 發(fā)表你們小組的觀點(diǎn)。（師生互動(dòng)）師：歐洲西部的這些國(guó)家地理位置相近；經(jīng)濟(jì)水平相當(dāng)；政治制度相同；為了各自的國(guó)家

9、更加強(qiáng)大，經(jīng)濟(jì)發(fā)展的更好，在國(guó)際政治舞臺(tái)上能夠更有發(fā)言權(quán)，所以他們成立了歐盟。師：那么世界上還有很多和歐洲西部相似的國(guó)家和地區(qū)，他們可不可以向歐洲西部學(xué)習(xí)借鑒他們值得我們學(xué)習(xí)的地方呢？同學(xué)們下去好好思考？師：歐盟在世界上的經(jīng)濟(jì)地位現(xiàn)在到達(dá)了怎樣的程度呢？同學(xué)們請(qǐng)看屏幕上的這幅圖片后回答。師：同學(xué)們看，這幅圖上的形狀像什么形狀?。繉?duì)了，船形的，那說(shuō)明了歐洲西部的海運(yùn)比例大不大？生：大師：說(shuō)明了歐盟海運(yùn)非常的重要師：好的，這位同學(xué)那么積極的舉手！你來(lái)給大家說(shuō)說(shuō)師：你看圖上的柱狀圖，歐盟它所占的比例排名第幾？生：歐盟現(xiàn)在的出口量和進(jìn)口量都排在了世界的第一位師：非常正確師：那么排在第一位給歐盟帶來(lái)了哪

10、些好處呢？師：使得歐盟在國(guó)際貿(mào)易上占了舉足輕重的地位，經(jīng)濟(jì)地位很高，使得他們?cè)谡挝枧_(tái)上更有發(fā)言權(quán)。師：歐盟的這些成員國(guó)經(jīng)濟(jì)這么發(fā)達(dá)，肯定和他們的工業(yè)是分不開(kāi)的。工業(yè)是一個(gè)國(guó)家國(guó)民經(jīng)濟(jì)的主導(dǎo)，那么我們來(lái)看看歐洲西部的這些國(guó)家的工業(yè)承接：?jiǎn)l(fā)學(xué)生回答，想想我們身邊有哪些工業(yè)產(chǎn)品是從歐洲進(jìn)口的？如：高科技產(chǎn)品計(jì)算機(jī)、飛機(jī)、精密儀器附加值高的輕工業(yè)產(chǎn)品高級(jí)時(shí)裝、香水、家用電器師：接下來(lái)我們一起來(lái)具體了解一下歐洲西部的工業(yè)3、 以制造業(yè)為主的工業(yè)制造業(yè)：制造業(yè)是指對(duì)制造資源（物料、能源、設(shè)備、工具、資金、技術(shù)、信息和人力等），按照市場(chǎng)要求，通過(guò)制造過(guò)程，轉(zhuǎn)化為可供人們使用和利用的工業(yè)品與生活消費(fèi)品的行

11、業(yè)。師： 師：同學(xué)們請(qǐng)看圖片，歐洲西部的這些國(guó)家的制造業(yè)所占的比例圖回答他們的制造業(yè)所占的比例怎么樣？生：比例大師：比例大，那說(shuō)明了歐洲西部的這些國(guó)家工業(yè)以什么工業(yè)為主？生：以制造業(yè)為主師：同學(xué)們?cè)倏礆W洲西部的這些國(guó)家從事制造業(yè)人口的比例圖，思考他們從事制造業(yè)的人口比例怎么樣？生：從事制造業(yè)的人口比例高師：那么同學(xué)們現(xiàn)在能不能總結(jié)出歐洲西部工業(yè)的特點(diǎn)生：工業(yè)非常的發(fā)達(dá)，以制造業(yè)為主，從事制造業(yè)的人口比例很高師：同學(xué)們總結(jié)的非常正確！師：學(xué)生活動(dòng)：(1)找出英國(guó)，法國(guó)、德國(guó)、意大利等的工業(yè)區(qū)。師：看圖8.17比較發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家（1）從事制造業(yè)的人口百分比 （2）人均GDP的高低有什么不同？

12、師：同學(xué)們先看德國(guó)，屬于發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家？生：發(fā)達(dá)國(guó)家?guī)煟耗敲吹聡?guó)所占的從事制造業(yè)的人口百分比是多少？人均GDP又是多少呢？師：同學(xué)們看圖的時(shí)候可以把直尺拿出來(lái)，把圖的橫坐標(biāo)和縱坐標(biāo)用尺子量一量，這樣就可以準(zhǔn)確的知道他們所占的比例了生：德國(guó)從事制造業(yè)的人口百分比是40%，人均GDP是28000美元。師：那么同學(xué)們?cè)倏纯茨岵礌栠@個(gè)國(guó)家，這個(gè)國(guó)家屬于發(fā)達(dá)國(guó)家還是發(fā)展中國(guó)家？師：這位同學(xué)你來(lái)回答一下生：尼泊爾屬于發(fā)展中國(guó)家?guī)煟耗敲茨岵礌査嫉膹氖轮圃鞓I(yè)的人口百分比是多少？人均GDP又是多少呢？師：按照剛才的方法哪位同學(xué)來(lái)說(shuō)說(shuō)？好的！最后的那位男生，你來(lái)！生：尼泊爾從事制造業(yè)的人口百分比是2%，

13、人均GDP是400美元。師：那么同學(xué)們通過(guò)剛才的比較你們來(lái)說(shuō)發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家從事制造業(yè)的人口比例和人均GDP有什么不同？生：發(fā)達(dá)國(guó)家：從事制造業(yè)的人口比例高，人均GDP高 發(fā)展中國(guó)家：反之師：總結(jié)：不同國(guó)家GDP與從事制造業(yè)的人口數(shù)的關(guān)系 直觀的表現(xiàn)了發(fā)達(dá)國(guó)家與發(fā)展中國(guó)家的差異師：那么歐洲西部的工業(yè)又是怎么分布的呢？請(qǐng)同學(xué)們看這幅圖片后回答這個(gè)問(wèn)題。師：同學(xué)們看歐洲西部的工業(yè)區(qū)最西分布到了哪里？生：英國(guó)師：歐洲西部的工業(yè)區(qū)最東分布到了哪里？生：波蘭境內(nèi)師：最北分布到哪里？生：斯堪的納維亞半島南部師：歐洲西部的工業(yè)區(qū)最南又分布到了哪里呢？生：意大利師：同學(xué)們說(shuō)的非常正確！那么你們看整個(gè)歐洲西

14、部的工業(yè)是怎么分布的呢？第二排的這位同學(xué)你來(lái)給大家講講呢？ 生：自英國(guó)向東到波蘭境內(nèi)，自斯堪的納維亞半島南部到意大利師：沒(méi)有完全說(shuō)對(duì)！還有哪位同學(xué)需要補(bǔ)充一下的？嗯！好的，這位同學(xué)，你來(lái)！生：自英國(guó)向東到波蘭境內(nèi)，自斯堪的納維亞半島南部到意大利，略呈“十”字分布師：掌聲在哪里呢？這位同學(xué)說(shuō)的非常正確！再次掌聲鼓勵(lì)！師：那么歐洲西部的工業(yè)分布的特點(diǎn)是什么呢？同學(xué)們仔細(xì)的看圖和通過(guò)剛才同學(xué)們的回答想一想？師：本區(qū)工業(yè)中心多還是少？分布密集還是稀疏？生：多而密集師：那么現(xiàn)在我們能不能歸納出歐洲西部工業(yè)分布的特點(diǎn)？生：能師：都能??？好的，那么同學(xué)們就一起來(lái)說(shuō)說(shuō)。生：本區(qū)工業(yè)中心多而密集，自英國(guó)向東到波

15、蘭，自斯 堪的納維亞半島南部到意大利，略呈“十”字形分布。師：同學(xué)們回答的非常好教師總結(jié)：歐洲西部是當(dāng)今世界工業(yè)最發(fā)達(dá)的地區(qū)之一，本區(qū)工業(yè)中心多而密集，自英國(guó)向東到波蘭，自斯 堪的納維亞半島南部到意大利，略呈“十”字形分布。師：這就是今天我們所講的歐洲西部，我們一起來(lái)回顧一下今天我在歐洲西部收獲了些什 么？學(xué)效檢測(cè)選擇題1、從經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平看，歐洲西部地區(qū)的國(guó)家絕大部分是（ ）A、發(fā)達(dá)國(guó)家 B、發(fā)展中國(guó)家 C、貧窮落后的國(guó)家 D、石油富國(guó)2、歐洲一些國(guó)家為了加強(qiáng)內(nèi)部聯(lián)系，形成了一個(gè)區(qū)域性國(guó)際組織是（ ）A、阿拉伯國(guó)家聯(lián)盟 B、歐洲聯(lián)盟C、七十七國(guó)集團(tuán) D、石油輸出國(guó)組織3、下列有關(guān)歐盟成員國(guó)之間的聯(lián)系的敘述，不正確的是（ ）A各國(guó)人們可以在任何國(guó)家購(gòu)買(mǎi)到歐盟的產(chǎn)品B人們可以在歐盟的任何國(guó)家工作、學(xué)習(xí)、退休和旅行C人們可以使用統(tǒng)一的貨幣歐元D在歐盟旅游時(shí)，人們?cè)谒麌?guó)不可以享受醫(yī)療保健服務(wù)4、歐洲西部的工業(yè)以 為主 （ ）A、加工業(yè) B、制造業(yè) C、石油工業(yè) D、核工業(yè)5、有關(guān)歐洲西部工業(yè)的敘述，不正確的是（ ）A歐洲西部是世界工業(yè)發(fā)達(dá)地區(qū)之一B以制造業(yè)為主C歐洲西部是世界上著名的工業(yè)密集地帶D歐洲西部以重工業(yè)為主6、歐盟在世界上的經(jīng)濟(jì)地位是（ ）A第一位 B第